мастер -класс "Букет для мамы"

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение 

«Панаевская школа-интернат»

Методическая разработка образовательной деятельности

«Букет для мамы»

мастер - класс

автор - составитель:

Сэротэтто Людмила Хеутевна

с.Панаевск, 2021

Класс: 6,7класс (11, 12, 13 лет)

Вид занятия: мастер-класс

Место проведения: игровая комната

Продолжительность занятия: 40 минут

Тема:«Букет для мамы»

Описание материала: данный материал рассчитан на детей среднего школьного возраста, педагогов и родителей.
Назначение: украшение интерьера детской комнаты, образца для наглядного пособия, изготовление подарка своими руками, участие в конкурсах и выставках.

Цель: изготовление ромашек из бумаги.

Задачи:

• развивать эстетический вкус, учить видеть и понимать прекрасное в окружающем мире,

• воспитывать потребность бережно относиться к природе.

Методы обучения: устное изложение нового материла с использованием презентации, демонстрация образцов изделий, показ трудовых приемов, самостоятельная работа.

Наглядно-демонстрационный материал: образцы поделок, презентация «Букет для мамы».

Материально-техническое обеспечение:

• цветная бумага - белая, зеленая, желтая;

• клей – карандаш, ПВА - клей;

• ножницы;

• фломастеры, карандаши;

• образцы цетов – ромашки

• компьютер;

• проектор.

• запись «Вальс цветов» Чайковского

• видео – ролик «Полевые цветы»

Планируемые результаты:

Личностные:

- развитие интереса к технике изготовления цветов из бумаги - ромашки

- формирование уверенности в своих возможностях.

Предметные:

- научатся создавать цветы из бумаги

Ход мероприятия

Слайд 1, 2

1. Организационный момент (слайд 1)

Приглушенно звучит «Вальс цветов» Чайковского

Воспитатель:

-Здравствуйте, ребята, уважаемые воспитатели! Я очень рада видеть вас. Предлагаю сегодня посвятить наше занятие удивительному миру цветов. Наверное, нет ничего совершеннее в природе, чем цветы! Они и украшение; и лекарство, и пища, и символы. С ними связаны традиции, обычаи и даже множество поучительных историй. Г.Х.Андерсен когда-то написал: «Чтобы жить, нужно солнце, свобода и маленький цветок». И действительно, цветы сопровождают нас всю жизнь: встречают при рождении, утешают в старости, радуют на праздниках. И дома, и на работе, весной и в лютый холод - цветы необходимы, без их красоты беднее становится жизнь. 

Если б в поле расцветали только белые цветы,

Любоваться бы устали ими вскоре я и ты.

Если б в поле расцвели только жёлтые цветы,

Мы с тобой скучать бы стали от подобной красоты.

Хорошо, что есть ромашки, розы, астры, васильки,

Одуванчики и кашки, незабудки и жарки.

Хорошо, что не похожи люди цветом глаз и кожи,

Как прекрасен мир цветной, разноцветный шар земной!

Просмотр видео – ролика «Полевые цветы»

Воспитатель:

А сегодня проведу с вами мастер-класс, тема которого «Букет для мамы». Вы все знаете, что в конце ноября праздник самого дорогого человека для каждого живущего на земле – праздник День матери. И мы сегодня на нашем мероприятии научимся изготавливать из бумаги цветы - ромашки

Ромашки испокон веков символизируют русскую природу. Русский народ называет ромашку с неизменной любовью: солнечник, девичник, белюшка, невесточка, ворожка, лесная марьяша, матрёнка, нивяник, белоцвет. У древних славян ромашка являлась одним из семи священных растений (дуб, орешник, верба, ромашка, хмель, омела, плакун).

Название ромашка происходит от латинского слова "romana", что в переводе означает "римская", в средневековой медицинской литературе ромашку называли "Романовым цветком". А греческое название ромашки (Leucanthemum) переводится на русский язык как "белый цветок". В Древнем Египте цветок ромашки был посвящен богу солнца Ра.

По народным поверьям, считается, что там, где падает звезда, расцветает ромашка. А еще говорят, что ромашки - это маленькие солнышки, которые соединяют множество святых дорог-лепестков. Ромашки схожи по форме с зонтиками, а по легенде - они в давние времена были зонтиками для маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется ромашкой, либо сорвет ее и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим.

А еще ромашки похожи на удивленные глаза, если в сухой ветреный день выйти на луг и внимательно прислушаться, то можно услышать тихий шорох,- это шорох белых ромашковых ресниц. Удивленные глаза ромашки смотрят на небо, стараясь понять движения облаков, звезд и планет. Смотрят - смотрят, утомятся, вот тогда-то и начинают моргать своими белыми ресницами. Кажется, наклонись к цветку, и он поведает тебе самое сокровенное. А тайн у ромашки великое множество.

Слайд 3.

На лугу цветут ромашки,

В белой каждая рубашке,

С желтым венчиком пахучим,

Будто в каждой солнца лучик!

Сколько прелести в цветке!

Нежность в каждом лепестке!

Соберу из них букетик, –

Лета яркого приветик!

2. Теоретическая часть. Сообщение темы занятия.

Воспитатель:

Хочу поделиться с вами как из обычной бумаги сделать прекрасные и всеми нами любимые ромашки. Желаю приятного занятия.

Слайд 4.
Для работы необходимо:

• цветная офисная бумага (белая, зеленая, желтая)

• клей
• картон
• ножницы

• простой карандаш
• шаблоны

• палочки для скручивания стеблей

3.Практическая часть.

Слайд 5.

Белый лист бумаги сложить пополам и начертить круги при помощи циркуля или шаблона. Вырезать. Таким образом, мы получаем несколько кругов сразу.

Слайд 6.
Для одного цветка нам понадобятся 2 круга. Каждый круг сложить пополам 3 раза.

Слайд 7.

Карандашом обозначить лепестки и вырезать по контуру. По центру сделать надрез, но не до конца.

Слайд 8.

Развернуть заготовку и тоже самое выполнить по линиям сгиба в местах, где нет надреза.

Каждый лепесток сложить пополам.

Слайд 9.
В центр капнуть капельку клея и приклеить вторую заготовку так, чтобы верхние лепестки располагались между нижними.

Слайд 10.

Переходим к изготовлению сердцевины. Нарезаем бахрому.
Лист желтой бумаги сложить несколько раз. Так у нас получится несколько заготовок сразу. Размер каждой полоски 1 см. Оставшуюся бумагу отрезать

Слайд 11.

Приклеиваем бахрому в центр цветка.

Слайд 12.

Воспитатель:

Чашелистик изготавливается аналогично ромашке. Вырезать круги меньшего размера, сложить 3 раза и вырезать. Один лепесток разрезать до конца и склеить в виде конуса. Затем приклеиваем к подготовленному цветоложу.

Воспитатель:

А сейчас немного отдохнем - «Цветочная викторина»

Слайд 15.

Готовим стебель. Скручиваем зеленый лист с помощью трубочки. Вытаскиваем трубочку, клеим край изделия

Слайд 16.

Получается вот такой стебелек.

Слайд 17.

Стебель делим на 4 части, разрезаем

Слайд 18.

Из зеленой бумаги вырезаем листочки.К стеблю приклеиваем цветоложе,листочек

Вот такая красивая ромашка получилась у нас.

4. Подведение итогов.

Дорогие дети, вы изготовили своими руками цветы – ромашки, которые вы можете подарить самому лучшему человеку - маме или подруге, поставить как украшение на стол.

Спасибо, вам за работу! До свидания!

Список источников информации

1. Сайт http://www.wclub.ru/ru/articles/trends/1215/

2. Сайт https://www.raduga-msk.ru/statiikatalog/495.html