Сценарий на праздник мам 8 марта « Веселые весенние встречи!» Праздник для 1 младшей группы

Сценарий на праздник мам 8 марта

« Веселые весенние встречи!»

Праздник для 1младшей группы

Составила : музыкальный руководитель Галактионова Е.В.

Март ,2025г.

***1.Под музыку в зал входят дети и свободно располагаются лицом к зрителям.

Ведущий:

Здравствуйте, дети! Здравствуйте, уважаемые гости! Поздравляем вас с замечательным весенним праздником 8 Марта.

Дорогие мамы и бабушки, будьте здоровы, счастливы и любимы! Сегодня праздник не только мам и бабушек, но и девочек. Девочки надели красивые платья, у них на головах красивые бантики; глазки блестят, на лицах улыбки. Давайте поздравим наших дорогих женщин стихами.

Дети читают стихи.Затем исполняется «песня для мамы» по выбору педагога.

2.***Песня для мамы

После исполнения песни дети садятся на стульчики.

Ведущий.

Вы слышите, звучит музыка? Это начинается сказка. Но, чтобы попасть в сказку, нужно сесть на поезд и доехать до сказочной станции. Вы готовы? Тогда вперед!

3.***«Песенка друзей»

Дети, сидя на стульчиках, поют «Песенку друзей» (слова С .Михалкова, музыка М.Старокадомского) и изображают, будто едут на поезде, — двигают согнутыми в локтях ручками и пристукивают ножками.

4.***Звучит сигнал остановки.

Ведущий.

Как называется наша станция? Вот и табличка. Здесь написано: «Станция Весенняя». Что это значит?

5. ***Звучит музыка. Появляется Весна.

Весна. Здравствуйте, дети! Вы меня узнали? Я — Весна-красна, несу тепло и радость, земле — травку, деревьям — листочки. Со мной всегда мои птички. Слышите их?

6. *** Звучит фонограмма птичьих голосов.

А вот мой любимый веселый Ручей. (Показывает прозрачный голубой шарфик, заставляет его шевелиться.) Он журчит и играет. А сколько там маленьких капелек?

Хотите потанцевать ?

Дети. Да!

7.*** г/з Танец Капельки. Исполняется танец с голубыми ленточками.

Во время танца Весна может подсказывать детям движения.

Описание танца

- Пригрело весеннее солнышко, подтаял зимний снежок, и выбежал на прогулку звонкий, живой ручеек и голубые капельки.! (Дети бегут по кругу.)

- Скачут в ямку с пригорка, струятся с горки на горку.

(Дети поднимают и опускают ленточки, делая пружинку.)

Перепрыгивают канавки, огибают большие камни.(Дети кружатся.)

- А впереди перед ними — дальние светлые дали.

(Дети бегут по кругу.)

-Встретились им птички — пернатые невелички.(Дети выполняют соответствующие движения ленточками и кружатся.)

- Ручеек и капельки по камушкам пляшут, Птички крыльями машут.

(Дети машут ленточками из стороны в сторону.)

- Дети останавливаются, поворачиваются к зрителям.

Весна.

Давайте споем вместе!.

8.*** Исполняется песня о весне

Весна.

Как вы хорошо пели, молодцы! А теперь мой весенний Ручей зовет гулять ваших курочку с цыплятками. Где же они?

Ведущий.

Вот Весна-красна, погляди. Вот наши курочка и цыплята. Готовы идти гулять!

9.***Инсценирование песни «Вышла курочка гулять»

Дети исполняют дв-я за воспитателем по содержанию песни.

Весна.

Как хорошо танцевали ! Как весело было цыпляткам! Пусть теперь в честь девочек расцветут цветы на полянке. Но, чтобы случилось это весеннее чудо, мне нужны помощники.

Ведущий.

Весна-красна, наши мальчики готовы тебе помочь.

10.***Игра «Собери цветок».

Около каждого мальчика кладется круглая серединка цветка из толстого цветного картона. Все серединки разного цвета.

11.***Музыка Весна под музыку разбрасывает на свободном пространстве зала разноцветные лепестки — по шесть лепестков того же цвета, что и серединки.

Каждого, кто закончил работу, награждают аплодисментами.

Ведущий.

Как же стало красиво!

Весна.

Цветы расцвели для девочек, для бабушек и для мам. Посмотришь на них — и хочется улыбаться.

Вед: А сейчас мы отдохнем

На свои места пойдем

И для мамочек любимых

Звонко мы стихи прочтем.

1. Вот какой нарядный детский сад

Это мамин праздник у ребят

Маму поздравляют от души маму поздравляют малыши

1. Маму очень я люблю

Ей привет горячий шлю

Но не только ей одной, но и бабушке родной

1. .С праздником весенним мы вас поздравляем и большого счастья мы вам всем желаем

12.***Слышится веселая музыка.Входит Матрешка.

Воспитатель: Громче хлопайте в ладоши

В гости к нам идет Матрешка.

Матрешка: Я сегодня мимо шла

И на праздник к вам зашла

Посмотреть как вы живете

Как играете, поете.

Воспитатель: К нам пришла Матрешка,

И совсем не крошка.

Вся румяная, очень складная

Щечки красные, глазки ясные.

Матрешка: Я Матрешка ладная

Ладная, да складная.

В круг скорее все бегите

Да с Матрешкой попляшите

13.*** г/з Пляска с матрешкой

Матрешка: ну ребята молодцы поплясали от души

Воспитатель: А наши ребята, хоть и маленькие, а уже умеют печь пирожки и прянички для своих мам. Не верите? Сейчас сами все увидите.

15.***Песня «Пирожки»

Матрешка: Какие молодцы! Как они своих мам любят.

Вед: А ты посмотри, Матрешка, как наши ребята с цветами танцуют

Воспитатель: Мы возьмем сейчас цветы

Небывалой красоты

И станцуем сами

Бабушке и маме.

16.***Пляска

Матрешка: С вами мне пора прощаться

В путь – дорогу собираться

И для милых деток у меня сладкие конфетки.

Вед: Пели мы и танцевали

Как могли вас развлекали

До свиданья, в добрый час

Ждем еще на праздник вас.

17.***Звучит нежная музыка

Праздник заканчивается.

Начало формы

Конец формы

Сценка с кошечкой.

Слышится жалобное мяуканье, похожее на плач.

Ведущий.

Кто это так расстроен — когда кругом красота?

***Появляется кошечка (У кошечки лапки спутаны веревками.)

Ведущий.Что случилось, кошечка, почему ты плачешь?

Кошечка.Мяу! Я наказана! Мяу! Как же мне стыдно!

Весна.Ну, не плачь. Расскажи, что такое ты не так сделала?

Кошечка. А вы меня не прогоните?

Ведущий. Не прогоним кошечку, детки?

Дети. Нет!

Кошечка.И ругать меня сильно не будете?

Ведущий. Не будем ругать эту кошечку?

Дети.Нет!

Ведущий. Не будем тебя ругать. Ты и так уже сильно наказана. Ну, рассказывай! Что случилось?

Кошечка. Мой хозяин по имени Толик готовил маме подарок. Сам испек для нее печенье. Каждое смазал кремом. Ой, каким вкусным кремом! (Облизывается.) И сложил печенье в пакетик. И завязал пакетик очень красивой ленточкой. От него так пахло, так пахло! (Облизывается.) Я думала только понюхать. (Показывает, как нюхала пакетик, морщит носик, втягивает в себя воздух.) Ну, может, один раз лизнуть. (Показывает язычком, как лизала печенье.) Дернула за ту самую, очень красивую ленточку. И запутались в ней мои лапки.(Жалобно мяукает.)

Ведущий.Да, это нехорошо!

Кошечка.Вы обещали меня простить.

Весна. Простим тебя — ради праздника. (Снимает у кошечки с лапок ленточку.)

Ведущий.Простим — и угостим. Что кошечка любит, ребятки?(Ответы детей.) Давайте нальем для нее молочка и споем песенку.

***Дети поют песню «Киска к детям подошла» (слова Н.Френкеля, музыка А.Александрова). После исполнения песни дети протягивают ручки к киске, делая миску, а киска подходит к каждому ребенку и «пьет молочко».

Кошечка. Спасибо, детки, за вкусное молочко. Так наелась, что даже играть от радости захотелось. Вы со мной поиграете?

Дети.Да!

Дети играют с кошечкой в подвижную игру по выбору музыкального руководителя.

Ведущий.Ах, как весело мы поиграли! Ребятки, вам понравилось с кошечкой играть?

Дети.Да!

Кошечка (ведущему).

А ваши дети тоже, как мой хозяин Толик, приготовили мамам подарки?

Ведущий.

И мамам, и сестрам, и бабушкам.

Весна (детям). Как скажу я «раз-два-три!» — подарок маме подари!

***МУЗЫКА

По сигналу Весны под музыку дети дарят подарки мамам и бабушкам.