Весна идет, весне дорогу!

Конспект внеклассного мероприятия для учащихся начальной школы

«Весна идёт, весне дорогу!».

Разработала: Межевич Дарья Владимировна, учитель музыки, МБОУ «Елунинская ООШ» Павловский район Алтайского края.

Цель: закрепить знания о музыкальном искусстве.

Задачи: формировать представление о взаимосвязи музыки с другими видами искусства; закрепить знания о весне, о празднике «8 марта»; развивать речь, мышление, внимание, память, координацию движений; воспитывать эмоциональную отзывчивость, интерес к музыке.

Предварительная работа: за несколько дней до мероприятия классным руководителям дано задание – разучить с каждым ребенком стихотворение о весне или о маме, бабушке.

Оснащение: портативная музыкальная колонка, музыкальные фонограммы, нотки из бумаги, сладкие призы.

Ход мероприятия:

Мероприятие проходит в актовом зале. Перед входом стоит ВЕДУЩИЙ, детей пропускают в зал после того, как назван признак весны. Далее ведущий произвольно делит всех детей на 2 команды. Команды придумывают себе названия. Тем временем из присутствующих педагогов ведущий выбирает жюри.

1. Вступительное слово ведущего:

Тихо, тихо рядом сядем,

Входит музыка в наш дом.

В удивительном наряде:

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены –

Вся земля видна вокруг.

Плещут волны речки пенной,

Чутко дремлют лес и луг.

Вдаль бегут степные тропки,

Тают в дымке голубой.

Это музыка торопит

И зовет нас за собой.

Итак, мы начинаем наше мероприятие. Команды готовы? Жюри готовы?

1. Разминка танцевальная. «У жирафа пятна…» Е. Железнова (задание на координацию – команда, которая дружнее выполняла движения под музыку, получает нотку).

2. «Угадай-ка». Командам по очереди ведущий загадывает загадки, за каждый правильный ответ жюри вручает команде нотку.

- Солнце печет, липа цветет, рожь поспевает, когда это бывает? (весной)

- Каким ключом нельзя открыть дверь? (скрипичным)

- Висит за окошком мешок ледяной, он полон капели пахнет весной (сосулька)

- Какую ноту кладут в суп? (соль)

- Бегу я как по лесенке, по камушкам звеня. Издалека по песенке узнаете меня (ручей)

- Семь ребят на лесенке заиграли песенки (ноты)

- Палочка тонкая, а песня в ней звонкая (дудочка)

- Пробивается в апреле, все поля позеленели, покрывает как ковром поле, луг и всё кругом (трава)

- Автор балета «Щелкунчик» (П. И.Чайковский)

- Торжественная песня, принятая как символ государства (Гимн).

4. «Художники». Каждая команда должна придумать и нарисовать иллюстрацию к известной детской песенке про маму. Вторая команда должна угадать и спеть куплет из этой песни. За угаданную песню команда получает 1 нотку, за ее исполнение еще 3 нотки.

5.«Гусеница». Команды образуют длинную «гусеницу», первый ученик в веренице выполняет движение, остальное «туловище» повторяет это движение. Жюри оценивает оригинальность движений и дружное исполнение.

6.«Поэтический конкурс».

Ведущий: наше мероприятие проходит в преддверии международного праздника – 8 марта. Сегодня самые лучшие слова мы услышим, конечно же, о наших мамочках, бабушках! Весной, как никогда, душа восприимчива к нежным стихам! Их мы сейчас и послушаем.

Детям было дано задание до мероприятия – выучить стихотворение про весну, про маму или бабушку. По очереди дети рассказывают стихи, жюри выбирают самое выразительное чтение. Той команде, чей участник выбран жюри, вручается нотка.

7.«Подведение итогов». Звучит музыка, дети свободно танцуют, пока жюри совещается. Жюри объявляет результаты. Победители получают грамоты, все участники получают сладкие призы.

8. Мероприятие продолжается дискотекой.