Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник бабушек и мам"

Сценарий мероприятия

«Праздник бабушек и мам»

Цели и задачи:

- формирование культуры общения между детьми, их родителями и

педагогами школы

- формирование уважительного отношения к женщине в целом и к

матери в частности

- формирование совместных традиций внутри классного коллектива

-развитие творческих способностей уч-ся

• Ведущий:

Мать…мы землю так называем, когда растим хлеба и цветы…

Когда в ракете над ней взмываем и видим, какая она с высоты:

Чистая-чистая, голубая…это, наверное, потому,

что мамы ходят по ней, улыбаясь детям, будущему своему…

( Дорогие наши мамы, вы привыкли окружать вниманием и заботой своих любимых детей, а сегодня дети собрались, чтобы подарить вам свои улыбки, поздравления и своё маленькое выступление.)

Как будто вдруг свершилось чудо:

Кругом, куда не бросишь взгляд цветы… цветы…

Цветы повсюду весёлым пламенем горят .

Они видны в любой квартире и в каждом классе на столе

И горизонты с ними шире, и всем теплее на земле

Ну-ка полюбуйся, как светло кругом,

Зимние сосульки тают за окном.

Март идёт упрямо, раздвигая лёд.

и в подарок мамам солнышко несёт.

Будет чай с пирогами, будем веселиться.

Приходи на праздник мамин, солнце круглолицее.

Мама засмеётся, дверь откроет в дом,

И посадит солнце с нами за столом.

Заглянуло солнце в окна школы, от стекла легла косая тень,

На пороге новый и весёлый мартовский хороший светлый день

И грустят учебники на партах, детвора слонилась у доски.

«поздравляем с днём 8 марта!» - пишут на доске ученики…

Поздравим всех женщин с началом весны,

С первой весенней проталиной!

Будьте здоровы и счастливы вы,

Успехов больших вам и маленьких!

8 марта – день торжественный,

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

В марте солнце заиграло на снегу,

Вместе с солнцем заглянула к нам весна.

Дети к мамам с поздравленьями бегут,

Мамин праздник отмечает вся страна.

Ночью звёзды у окошка рассыпаются горошком,

Мама наш покой хранит, мы уснём – она не спит

Подрастём и будем сами мы заботиться о маме,

А пока подарим её радость песнею своей

(исп. Песня) « Мамочка моя»

• Мама- самый дорогой и любимый человек для каждого ребёнка. Именно маму мы считаем самым красивым человеком на земле. Постарайтесь на выставке рисунков узнать свой портрет.

(победитель конкурса получает жетон. Тот, кто наберёт наибольшее кол-во жетонов, и будет победителем праздника)

• Мамы также считают своих детей самыми красивыми и лучшими, поэтому узнают их из тысячи, даже с закрытыми глазами…

(наощупь найти своего ребёнка)

• А ещё мамы до мельчайших подробностей помнят каждую царапину, каждый синяк или ссадину своих любимых чад. Даже с закрытыми глазами они готовы воспроизвести точный портрет своего ребёнка.

( рисунок ребёнка на доске.)

• Думая о маме, мы вспоминаем самые приятные минуты общения, семейные праздники и традиции, свои секреты и ритуалы, известные только нам одним…

Ребята писали сочинения о своих любимых мамах. Постарайтесь по маленьким фразам узнать в них себя..

Отрывки из сочинений:

1. Мама всё время работает. Мы с мамой видимся только по выходным или вечером и утром. (Влад)

2. Пока она не работает. Мы вместе собираем головоломки,

играем в разные игры и лепим вареники ( Коля)

3. Моя мама очень добрая и терпеливая . Когда мы себя не

очень хорошо ведём, мама иногда нас ругает…(Лиля)

4. Нам с мамой очень весело.мы вместе играем в компьютер и

смотрим телевизор. (Валера)

5. Я доверяю своей маме. Мы с ней ходим в зоопарк и на

Каток.(Денис)

• Иногда диву даёшься, как наши мамы успевают управиться со всеми делами и дома и на работе! Не зря в народе говорят, что у мам золотые руки…

Руки мамочки моей – пара белых лебедей.

Так нежны и так красивы, сколько в них любви и силы!

В доме наведут уют, платье новое сошьют, приласкают, обогреют, руки мамы всё умеют!

• Самая проворная (собрать ребёнка в школу: заплести, одеть, накормить, собрать портфель)

• О нелёгкой повседневной жизни наших женщин ребята приготовили весёлые частушки.

(Частушки.)

1. Мы весёлые ребята школы-интерната

поздравляем наших мам с днём 8 марта.

2 Солнце лишь проснётся утром – мама снова у плиты.

Приготовила всем завтрак, чтоб росли и я и ты.

1. Лишь покушала семейка, мама пылесос берёт, не присядет даже в кресло, пока всё не уберёт

1. Накормила, напоила – приближается обед.

Тяжело она вздохнула: отдохнуть минуты нет!

5.Мама вновь посуду моет, подметает все полы.

Вот и вечер наступает…будни мамы нелегки

6. Мама моет- я танцую, мама варит – я пою,

я в делах домашних маме очень сильно помогу!

7. Сажем мамам мы спасибо за такой тяжёлый труд.

но таких, как мы весёлых они просто не найдут.

• Да, тяжело пришлось бы нашим мамам в современной жизни, не будь у них таких замечательных детей. Они и успехами своими порадуют, и песней задорной поддержат, и по дому всегда помогут…

«Хозяюшки» (приготовить салат на свою фантазию)

• Мальчики, часто сожалеют, что они мальчики, но от девчонок в своём намерении помочь не отстают ( хотя бы на словах…) правда и у девочек не всё всегда так гладко получается, как у наших мастериц

Если был бы я девчонкой-я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал.

Я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмёл,

перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам я б расставил по местам!

Отчего ж я не девчонка?

Я бы маме так помог!

Мама сразу бы сказала:

« Молодчина ты, сынок!»

Вова пол натёр до блеска, приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать ?

Никакой работы нет!

Целый день 8 марта мёл он пол с азартом.

А девятого числа веник мамочка взяла…

Мама в дом зайдёт и ахнет:

-чем у нас в квартире пахнет?

-раз- горелыми блинами.

-два – разбитыми духами!

Три – штанами в рыбьем жире…

Мама скажет:

-а четыре –

Пахнет стиркой и уборкой.

А ещё хорошей поркой!

• Безусловно, мама – самый близкий и родной человек на земле, но есть ещё те, кто так же дорог нам и бесконечно нас обожает…догадались, кто это?

О бабушках…

Я вам загадаю загадку, а вы разгадайте её.

Кто ставит на пятку заплатку, кто гладит и чинит бельё?

Кто дом поутру убирает и ставит большой самовар?

Кто с младшей сестрёнкой играет и водит её на бульвар?

Чьи волосы снега белее, а руки грубы, но нежны?

Кого я люблю и жалею, о ком прочитал вам стихи?

« Бабушка- забота»

Знает бабушка моя множество сказаний.

Учит бабушка меня мастерству вязания

Мы готовим с ней обед, поджимают сроки:

Борщ, котлеты, винегрет, а потом уроки…

Желаем дней вам больше ясных,

Побольше света и добра,

Здоровья, радости, успехов,

Веселья, счастья и тепла!

• Бабушка – это тепло и ласка, это всегда под вечер сказка…

(вспомнить сказки, которые рассказывали своим внучатам)

• «В стране детства» (прочитать детское стихотворение голосом ребёнка)

• «Вспомнить всё» - интересные истории из жизни детей.

• «Угадай мелодию» ( все участники праздника)

• «Комплимент» в круге сказать комплимент своему соседу.

Ответ: я рада…

Исп. песня «Мама для мамонтёнка»

Подведение итогов. Награждение победителей.Чаепитие.