Методическая разработка для детей дошкольного возраста на тему : " Георгиевская лента ""

Тема: «Георгиевская ленточка»

Цель: знакомство с символом Дня Победы

Задачи:

1. Образовательные:

Знакомство с историей возникновения георгиевской ленточки

Расширять представление детей о традициях празднования Дня Победы.

2. Развивающие:

Развивать познавательный интерес и уважение к историческому прошлому своей Родины

Развивать мыслительную деятельность: мышление, воображение, память;

Развивать речевую активность детей, поощрять стремление рассуждать, высказывать своё мнение.

3. Воспитательные:

Формировать нравственное сознание детей. Воспитывать любовь к Родине, формировать чувство гордости за воинов — защитников; воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, вызывать желание быть похожими на них.

Предварительная работа: рассматривание видеоматериала « Детям о войне», о параде Победы, о Бессмертном полку, чтение произведений о войне.

Составитель: Педагог дополнительного образования – Карагадаева Я.А.

Ход занятия

Вводная часть. Приветствие. Положительный настрой детей на предстоящую беседу. (Педагог раздает детям ленты).

Основная часть (Читает стихотворение Александр Желнов)

Майский день красив необычайно-

День Победы празднует страна!

Может это вовсе не случайно-

Что весной закончилась война?

Неслучайно в этот день чудесный,

В память о героях давних лет,-

Распустились нынче повсеместно

Лепестки георгиевских лент.

В мае наша страна отмечает великий праздник. Кто знает, как он называется? В честь праздника проходит парад на Красной площади в Москве.

Сегодня на одежде многих людей, автомобилях, магазинах, рекламных щитах можно увидеть вот такие ленты.

Педагог показывает георгиевскую ленту.

- Посмотрите, даже в нашей группе есть такие ленты. Почему весной мы видим их повсюду?

Называется эта лента - «Георгиевская лента». Видим их накануне самого радостного, торжественного праздника нашей страны. Как называется этот праздник? Правильно - День Победы.

-День Победы всего русского народа над германской армией, которая должна была захватить нашу Родину – Россию, с её богатыми лесами и реками, полезными ископаемыми, людьми. Мы с вами не знаем войны. Мы о войне знаем из рассказов ветеранов, родных бабушек и дедушек, из фильмов, книг, песен. Мы живем в мирное время. Нам трудно представить день, когда вечером дети пришли из детского сада, в школах прошли выпускные балы, а летним утром, когда все мирно спали, 22 июня 1941 года войска Германии напали на нашу страну. Четыре тяжелых, страшных года длилась эта война.

-9 мая по всей нашей стране празднуется День Победы. В этом году исполняется 80 лет со дня Великой Победы. Мы никогда не забудем, о людях, сражавшихся на полях битвы, тружениках тыла, работавших день и ночь для помощи военным. Мы не забудем героев войны – людей, которые ценой собственной жизни завоевали для всех нас право на жизнь.

- Почему же накануне праздника Дня Победы мы видим Георгиевские ленты?

-Обратите внимание у каждого на столе лежат эти ленточки. Опишите, как выглядит Георгиевская лента?

-Георгиевская лента имеет три черных, две желто-оранжевых полосы. Утверждена она царицей ЕкатеринойII во времена русско-турецкой войны для поощрения верности, храбрости. Черный цвет обозначает цвет пороха, а желтый - цвет огня. А называется она георгиевской, потому что на нее прикреплялся орден Георгия. Орден Георгия был учрежден в 1769 году. Он давался только за конкретные подвиги в военное время "тем, кои... отличили себя особливым каким мужественным поступком или подали мудрые и для нашей воинской службы полезные советы". Это была исключительная воинская награда. Георгиевская лента присваивалась также некоторым знакам отличия, жалуемым воинским частям, - Георгиевским серебряным трубам, знаменам, штандартам и т.д. многие боевые награды носились на Георгиевской ленте, или она составляла часть ленты. В годы Великой Отечественной войны, продолжая боевые традиции русской армии, 8 ноября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней. Его статут так же, как и желто-черная расцветка ленты, напоминали о Георгиевском кресте. Затем георгиевская лента, подтверждая традиционные цвета российской воинской доблести, украсила многие солдатские и современные российские наградные медали и знаки (рассматриваем ордена Славы).

-Накануне праздника во всех городах России проходят акции «Георгиевская ленточка». Всем желающим бесплатно вручают георгиевские ленточки, которые прикрепляют к одежде, сумкам, антеннам автомобилей в знак уважения к подвигу ветеранов Великой Отечественной войны.

-Акция проходит под лозунгами: «Победа деда — моя Победа», «Повяжи. Если помнишь!», «Я помню! Я горжусь!», «Мы — наследники Великой Победы!», «Спасибо деду за победу!»

Заключительная часть.

Ответьте мне, пожалуйста:

• Какой великий праздник отмечает наша страна 9 мая?

• Как называется лента, которая у вас на столах?

• Что такое Георгиевская лента?

• Какого цвета Георгиевская лента?

• Что обозначают цвета Георгиевской ленточки?

Сегодня мы с вами выполним открытки для ветеранов

Педагог раздаёт готовые открытки, ребята их раскрашивают. Рассмотрение рисунка на открытке. Что означает гвоздика? Гвоздика – символ пролитой крови, отданной во время войны. Поэтому этот цветок возлагают на могилах героев в День Победы. Сквозь века гвоздика несёт ареол мужества и военного благородства. Также гвоздику считают символом любви и уважения к ветеранам, которые сражались за свою страну и защищали её народ. Именно поэтому гвоздики дарят ветеранам, когда поздравляют с праздником Победы.

Раскрашивание открыток.

Итог.

Теперь мы знаем, что чёрно-оранжевые ленточки - символ памяти о победе России в Великой Отечественной войне, они стали знаком вечной признательности ветеранам, освободившим мир от фашизма. Нынешняя акция "Георгиевская ленточка" - это эстафета от прошлых поколений к современным.. Эта акция становится хорошей традицией, общей данью памяти и уважения к ветеранам. Наш - народ всегда был силен своим единством, именно это единство всегда спасало Россию в самые трудные времена. Но мы едины, пока помним.

Мы помним! Мы гордимся!