"День Победы"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Муниципального образования г.Краснодар

«Детский сад 220»

Конспект открытого занятия в средней группе

на тему «День Победы»

Воспитатель: Карнаух Е.А.

Цель: познакомить детей с праздником Днём Победы, воспитать чувство патриотизма и уважения к ветеранам.

Задачи:

образовательные: дать элементарные представления о Великой Отечественной войне и празднике 9 Мая; расширить словарный запас (слова: ветеран, парад, салют, георгиевская лента, вечный огонь);

развивающие: развивать речь, память, внимание, воображение;

воспитательные: воспитывать любовь к Родине, благодарность ветеранам, чувство гордости за свой народ.

Предварительная работа:

рассматривание иллюстраций о войне и праздновании Дня Победы;

беседы о героях и ветеранах;

разучивание коротких стихов и песен о мире и Победе;

прослушивание военных песен и мелодий («День Победы», «Пусть всегда будет солнце»).

Оборудование:

иллюстрации и фотографии на тему войны и праздника 9 Мая (парад, ветераны, вечный огонь, салют);

георгиевские ленточки (по одной на ребёнка);

аудиозаписи песен «День Победы», «Пусть всегда будет солнце»;

ватман, цветная бумага, клей, кисточки, салфетки — для коллективной аппликации «Салют Победы»;

флажки трёх цветов (зелёный, красный, синий) для игры.

Ход заняти

1. Вводная часть.

Воспитатель включает песню «День Победы».

Воспитатель: Ребята, послушайте эту песню. О каком празднике она? Правильно, о Дне Победы! А когда мы его отмечаем? (9 мая). Кого мы поздравляем в этот день? (Ветеранов).

Показывает календарь праздников, выделяет дату 9 мая.

2. Основная часть.

Беседа о празднике:

Воспитатель: Много лет назад, когда ваши бабушки и дедушки были маленькими, началась большая и страшная война. Она называется Великая Отечественная война. 22 июня 1941 года враги напали на нашу страну. Четыре года наш народ сражался и защищал Родину. И 9 мая 1945 года мы победили! С тех пор каждый год 9 мая мы отмечаем День Победы.

Показывает иллюстрации: солдаты на фронте, парад Победы, ветераны с орденами, вечный огонь, георгиевская лента.

Воспитатель: В этот день во всех городах проходят парады, люди возлагают цветы к памятникам, запускают салют. Георгиевская лента — символ памяти и уважения. Чёрный цвет — это дым, оранжевый — огонь.

Чтение стихотворения (например, Т. Белозёрова):

Майский праздник — День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.

Физкультминутка «Солдаты»

Встали ровненько, ребята,
Пошагали, как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз — рывок (прыжок),
Два — рывок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Помаши кистями дружно —
Нам работать сейчас нужно!

Игра «Кто самый внимательный?»

Воспитатель показывает флажки:

зелёный — маршируем;

красный — кричим «Ура!»;

синий — «плывём».

Игра повторяется 3 раза.

3. Творческая часть (10–15 минут)

Коллективная аппликация «Салют Победы»

Дети приклеивают разноцветные звёздочки на голубой ватман (небо), создавая образ праздничного салюта.

4. Заключительная часть (5 минут)

Воспитатель: Что нового вы сегодня узнали? Что запомнилось больше всего? Почему мы отмечаем День Победы?

Раздаёт детям георгиевские ленточки.

Звучит песня «Пусть всегда будет солнце».

Воспитатель: Давайте будем помнить о тех, кто защитил нашу страну, и беречь мир!