Эссе «Я – учитель»

Эссе «Я – учитель»

Галюк В.В. МОАУ «СОШ №54 г. Орска»

Учитель…. Кто - это в наши дни? Многие могут сказать не благодарная профессия, а все ли профессии благодарные? А все ли ходят на работу с удовольствием?

Знаете, у меня опыт небольшой, за плечами 15 лет педагогического стажа, хотя пробовала уйти с этого поприща и уходила на завод на целых 7 лет. Но каждую ночь мне снились тетрадки и глаза учеников, которые смотрели и чего-то ждали.. . Долго маялась, думала, ведь школа забирает всё время, все 28 часов в сутки, а семья… Нет семья у меня тоже есть: муж и трое детей, но я не об этом.

Я вернулась, не выдержала. Да другая школа, другой коллектив и дети показались другими. А теперь ….

Учитель – это ангел хранитель, который помогает каждому ребёнку найти себя в этом мире. Многим детям не хватает тепла и понимание родителей, ведь они вечно на работе, куда идёт ребёнок к учителю (к маме второй), которая выслушает, поддержит, а бывает и поругает, потому что душа болит за каждого человечка. Они не обижаются, знают, даже когда их ругают, потому, что нужны и не безразлична их жизнь.

А глаза на уроках…, светятся, конечно, трудно даётся математика и физика, для этого и нужен дифференцированный подход, а когда преодолели трудности, то «ура!!!», мы победили и эта наша победа.

А когда мастерим фонтаны из окружавших нас предметов, то выясняется, что у многих «золотые руки». Ведь не всем даны формулы - эти запомнить.

А потом, потом последний звонок и улетают Ваши воспитанники. Знаете, как сердце обливается кровью, переживаешь. Да, они пишут в вк и вайбере, ведь мы живём в информационном мире.

Я рада, что школьные знания им помогли в жизни, а иногда не cos и sin, и даже И.Ньютон, тут не причём, просто стали, креативными, мобильными и смогли себя само реализовать - это самое главное, что научили трудиться и преодолевать трудности, всесторонне мыслить и находить пути решения.

А за окном опять ночь, а у тебя появились новые малыши шестиклашки-почемучки. Да ещё их привязанность гаджетам, а как их заинтересовать, открыть у них скрытые таланты.

Чтобы идти в ногу с учениками, мы учимся на курсах, посещаем вебинары и научились работать дистанционно. Работая на различных платформах, показывая, что главное в жизни не «игры», а реальность и целеустремленно мы шагаем вперёд, вместе монтируем фильм, потому что скоро «День матери» и чему завтра мы ещё научимся, никто не знает, но мы готовы учиться каждый день. И каждый день у нас вырастают крылья.

Так кто же такой учитель? Как в песне поётся:

Учитель – наук самых важных хранитель,
И словно второй наш родитель.
Он с детства по жизни ведёт.
Учитель – нас главному в жизни учите,
Про правду и ложь расскажите.
И что в дальних странствиях ждёт.