"Я- Воспитатель!"

Кулясова А.В.,

воспитатель МБ ДОУ Ильинского детского сада

ЭССЕ «Я – ВОСПИТАТЕЛЬ»

Почему я выбрала профессию воспитателя?

Существует мнение, что не мы выбираем дороги, а они выбирают нас. Так произошло и со мной. Работая учителем в школе, затем в службе социальной защиты населения, проводя образовательные и воспитательные мероприятия с детьми разного возраста, я поняла, что работа с детьми дошкольного возраста мне интереснее и ближе. И вот уже почти 14 лет я работаю воспитателем и знаю, что это не просто моя профессия- это мое призвание, моя судьба, мой образ жизни.  

В нашем шумном, суетливом, неспокойном мире есть маленькая страна счастья, беззаботности, мечты. Эта маленькая страна- мой детский сад. И в этой стране профессия воспитателя сродни профессии волшебника. Мы, воспитатели, отогреваем детские сердца, развиваем их нежные души, учим быть счастливыми и самостоятельными. Воспитатель старается быть для ребенка другом, к каждому находит свой подход, «ключик» к его сердцу. Старается понять индивидуальность каждого ребенка. Ведь начало в жизни детям дают родители, но сделать второй шаг помогаем им мы – воспитатели.

Современный воспитатель — это творческий работник, мастер своего дела, но­ватор, который использует в своей работе нетрадиционные методы, инновацион­ные технологии. Он постоянно должен идти вперед. Педагогический опыт приходил поэтапно – вместе с опытом сформировалось и мое педагогическое кредо: «Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться». Поэтому я нахожусь в постоянном поиске и не даю себе останавливаться на достигнутом. Во всём хочется дойти до самой сути, совершать открытия и схваты­вать нить событий. Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками. Трудиться с полной отдачей, пополнять знания и совершенствовать профессионализм – так я понимаю требования федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и стараюсь соответствовать им. Только увлечённый своим делом педагог сможет увлечь за собой детей. У воспитателя должна быть искра, которую он должен зажечь в детях. Ведь от воспитателя зависит эмоциональная обстановка в группе. Когда передаешь свой энтузиазм детям, обучение превращается в необыкновенно интересный и жизненный процесс. Обучение и воспитание детей – это интересный, увлекательный труд, требующий от педагога терпения, творчества, трудолюбия, чувства юмора и профессионализма.

Я стремлюсь к тому, чтобы дети в новой для них среде нашли в моём лице не просто воспитателя, а понимающего, поддерживающего друга, на­дёжную защиту и опору. Каждый день я встречаю детей с любовью и лаской. Зная особенности детей, я ста­раюсь так построить их день, чтобы каждый ребёнок получил максимальные возмож­ности для самовыражения и развития. Работа с детьми дошкольного возраста позволила мне увидеть миссию педагога. После долгих размышлений я пришла к выводу: надо приоткрыть детям дверцу в будущее и смело идти вместе с ними по маленькой стране детства, раскрывая неповторимость, индивидуальность и значимость каждого ребёнка. При этом самому учиться у детей их милой непосредственности, искренней доброте, бескорыстной любви и умению прощать.

Профессия воспитателя связана не только с воспитанием подрастающего поколения, педагог обязан взаимодейст­вовать с родителями для достижения успешного результата. Поэтому я стараюсь наладить тесное сотрудничество с родителями в вопросах воспитания и образования детей, раскрывая ценность и значимость семейного воспитания. Прояв­ляю уважение и понимание к родителям, привлекаю их к непосредственному участию в жизни детского сада.

Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои воспитанники встречают меня с радостью, делятся своими переживаниями и радостями, новостями и достижениями. Каждое утро, идя на свою любимую работу, я представляю, как при встрече меня вновь обнимут маленькие ручки и подарят свои улыбки. Пони­маю, что я им нужна. И каждый раз, выпуская детей из маленькой страны детства в большую страну знаний, я отдаю частичку себя, частичку своей души и сердца каждому ребенку. Я не жалею тепла своего сердца в работе с детьми.

Я считаю, что счастливый человек должен любить то дело, которым он занимается, нести добро, любовь, красоту и радость окружающим. Я нашла себя и своё призвание – быть воспитателем! Счастливые лица и улыбки детишек и благодарность родителей подтверждение тому. Я- воспитатель и поэтому я – счастливый человек!