Эссе "Быть воспитателем - это искусство"

Эссе «Быть воспитателем – это искусство»

Детский сад – это радость,

Это солнечный праздник,

Это мир доброты, и любви, и тепла.

Много в мире профессий

Чудесных и разных,

Но иную бы выбрать я себе не смогла.

Давайте знакомиться – я, Татьяна Викторовна Кудрявцева, специалист высшего уровня квалификации высшей категории, воспитатель ясли сада № 15 города Костаная.

Воспитатель детского сада – особенная, удивительная профессия. Вырастить человека в полном смысле слова – это значит совершить чудо, а такие чудеса совершаются ежедневно, ежечасно, ежеминутно обыкновенными людьми – педагогами детских садов.

Я от своей бабушки получила самый главный подарок в жизни - профессию педагога. Моя бабушка - Татьяна Сергеевна, всю жизнь проработала в средней школе имени Кирова села Киевское Моздокского района Северной Осетии. Начинала она свою педагогическую деятельность в трудные послевоенные годы учительницей немецкого языка. Кроме того, преподавала географию, рисование, физкультуру и даже начальную военную подготовку. Бабуля всегда была очень красивой, подтянутой, организованной и всеми уважаемой женщиной. Она выучила не одно поколение сельчан. Меня, приехавшую из города, всегда удивляло то, что бабушку все знают в селе: и стар и млад, все с ней здороваются, улыбаются, желают здоровья. Я безумно гордилась ею и была уверенна, что моя бабушка – самый лучший учитель на свете!

Очень часто я вспоминала свои «детские посиделки» в ее классе, и у меня сладко замирало сердце, когда я представляла, что меня, вот так же, окружат дети, будут говорить все сразу, хором, перебивая друг друга, смотреть в мои глаза и любить, любить меня, как любили мою бабушку. Это ожидание и желание этой любви определило все.

После школы я твердо решила стать воспитателем и работать в детском саду, и поступила в Мангистауский гуманитарный колледж в городе Актау. А позже закончила Костанайский Государственный педагогический институт. Третье мое образование было очень осознанным, взвешенным, продуктивным и интересным. Я закончила Магистратуру в Южно – Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете в городе Челябинске

Детский сад – самая удивительная страна! Страна детства, сказки и фантазии, игрушек, улыбок, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего – то нового, интересного. Здесь нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, в этой стране каждый ребенок – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. Здесь все время надо спешить стать интересным для окружающих тебя людей. Оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, торопиться узнать новое. Поэтому, в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди.

Со временем мои представления о профессии воспитателя расширились. Я осознала, что воспитатель – это не профессия, не работа, это - призвание, состояние души, образ жизни. Это значит, хотеть и уметь снова и снова переживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.

Каждый ребенок – это неповторимый микромир, существующий, развивающийся, анализирующий, совершающий и исправляющий свои ошибки, стремящийся к достижению одному ему известных высот, создающий по кирпичику свою философию, свой взгляд на мир и на место человека в этом мире.

Сейчас в моих руках четырнадцать уникальных, неповторимых, маленьких миров, каждый из которых надо открыть, в каждом из которых надо увидеть своеобразие, но при этом не разрушить его собственный мир. Я смотрю на своих воспитанников и вижу их удивительные глаза. Глаза ребенка – это целый мир, вселенная, его душа. Они каждый день смотрят на меня. Чего ждут? Любви! Тепла! Доброты! Понимания! От меня? Да. Это мои дети. Я читаю в их глазах мысли и чувства, я стараюсь уловить их настроение, я заглядываю к ним в душу. Я вижу, как они меняются, взрослеют.

Именно этих моментов я жду. Творческий поиск и озарение, радость только что сделанного открытия – вот что, в моем понимании, позволяет ребенку сделать познавательный материал «своим», пропустить через самую душу, прочно запомнить. Задача, которую я ставлю перед собой, направить ребенка в нужное русло, помочь ему в этом. Помочь заново открыть, заново придумать. Заново для нас, для него – впервые. Ведь во время исследования и получения положительного результата, ребенок испытывает те же чувства и эмоции, что и самый настоящий ученый! Эти переживания заставляют его комплексно использовать имеющиеся в запасе знания, искать нестандартные подходы к поиску решения; развивается самостоятельность. Моя цель – создать ситуацию, благоприятствующую возникновению подобных чувств и эмоций, ведь главное – не получение ответа, а путь к познанию. Путь этот личностный, творческий.

Вы спросите меня, каким же должен быть современный воспитатель? Таким же, как и во все времена – добрым, приветливым, внимательным, терпеливым, любознательным, интересующимся жизнью. Кроме того, это должен быть грамотный специалист, разбирающийся в многообразии программ и методических разработок, это чуткий, всегда готовый к сотрудничеству и взаимопомощи коллега, умеющий работать в коллективе. Я искренне стремлюсь быть именно таким воспитателем.

Вы спросите, счастлива ли я? Да, я счастливый человек, потому что вижу результаты своего труда. Когда видишь, как на твоих глазах раскрывается ребенок – становится добрее, любознательнее; когда он учится делать то, чего раньше не умел – то и сам становишься добрее и чище, чувствуешь, что жизнь проходит не зря. И хочется думать, что те качества, которые мы воспитываем в маленьком человеке, помогут ему в будущем вырасти в настоящую личность. А рядом с ним всем будет тепло и надежно. И в этом будет частичка моего труда.

Да, я счастливый человек, потому что с радостью иду в детский сад, чтобы снова и снова встретиться с коллегами – единомышленниками, способными творить: наравне с детьми играть, танцевать, петь, смеяться, заниматься спортом.

Конечно, я счастливый человек, потому что, придя домой, где меня ждут любящий и всегда поддерживающий муж, сын и доченька я буду продолжать думать о том, что я могу и хочу сделать еще и еще.