Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
14.03.2021

конспект занятия "Дороги и её составляющие части"

Хаирова Ольга Аркадьевна
МАУ ДО Дом детского творчества Малышевского ГО
Конкурсная работа


Занятие " Дорога и её составляющие части".

 Цель занятия: Сформировать у младших школьников представление о значении новых терминов: улица, дорога, проезжая часть, тротуар, пешеходная дорожка, обочина, газон, островок безопасности. Научить правилам дисциплинированного поведения на улице, сформировать чувство предвидения опасности при пересечении проезжей части.

Новые слова: улица, дорога, проезжая часть, тротуар, пешеходная дорожка, обочина, газон, островок безопасности.

Содержание занятия

1. Во время беседы с учениками педагог напоминает учащимся, что в России много разнообразных транспортных средств, для которых правилами дорожного движения принято правостороннее движение. Вместе с учениками они вспоминают, что это такое.

Понятие «улица» включает в себя всё, что мы видим перед собой: дома,

тротуары, газоны, проезжую часть, по которой движется транспорт,

трамвайные пути, обочины, дворовые территории.

Дорога - это часть улицы, обустроенная и предназначенная для движения


средств и пешеходов. Она включает в себя проезжую часть, трамвайные пути, тротуары, обочины.

Проезжая часть - это часть дороги, предназначенная только для движения транспорта.

По дорогам движется много машин. Чтобы они не сталкивались, на

проезжей части дороги наносят дорожную разметку, т.е. рисуют линии и

стрелки.

Сплошная белая линия (одна или две) разделяет проезжую часть дороги и

нужна для того, чтобы одни машины ехали в одном направлении, а другие -

в противоположном. Учитель объясняет, что такое движение транспорта

называется двусторонним.



Если машины едут только в одном направлении по всей ширине проезжей части, то такое движение называется односторонним. На одностороннее движение указывает знак.

Двигаться навстречу транспортному потоку на таких дорогах запрещено.


Тротуар - это часть дороги, предназначенная для движения пешеходов. Машины по тротуарам ездить не могут.

Если тротуар отсутствует, то пешеходы двигаются

по обочинам. Иногда на обочину могут заезжать и машины.

Для отвода воды вдоль дороги обустраивают специальные канавы,

называемые кюветами.

Пешеходная дорожка - это часть дороги, предназначенная только для движения пешеходов.

Велосипедная дорожка - это часть дороги, предназначенная для движения только велосипедистов. При отсутствии тротуара или пешеходной дорожки по неё могут двигаться и пешеходы.


Иногда тротуара отделяются от проезжей части газонами, на которых высаживают деревья или цветы.

На больших дорогах (автомагистралях) делают широкую разделительную полосу, иногда с газоном или кустами, которая разделяет транспортные потоки противоположных направлений.

Пешеходам и транспорту находиться на разделительной полосе запрещено.

При переходе широкой проезжей части пешеходы иногда не успевают

завершить переход. Тогда на середине дороги обустраивают

специальные островки безопасности, на которых они могут дождаться,

когда вновь загорится зелёный сигнал светофора и завершить переход.


Педагог ещё раз подчеркивает, что по проезжей части дороги с большой скоростью движутся автомобили, поэтому выходить на неё опасно, особенно перед близко идущим транспортом. Машина не может остановиться сразу. После нажатия на педаль тормоза она ещё некоторое время продолжает движение по инерции и может наехать на пешехода. Поэтому переходить проезжую часть можно, только убедившись, что машина далеко.

Педагог объясняет учащимся, почему они не должны выходить на проезжую часть широких дорог без сопровождения взрослых. Транспорт там движется в несколько рядов, и водители могут не заметить одиноко стоящего на проезжей части ребенка из-за его маленького роста. Это может закончиться аварией. Поэтому, переходя дорогу со взрослыми, дети должны крепко держать их за руку.

Для перехода дорог можно воспользоваться специальными переходами:

-надземными

-подземными

Педагог задает вопрос учащимся: «Как правильно переходить проезжую

часть?». В местах, где есть светофор, пешеходный переход «зебра»,

отсутствует или находится далеко транспорт. При этом не надо бежать, а

посмотрев в обе стороны, спокойно переходить дорогу.

Ходить надо по тротуарам с правой стороны, чтобы не мешать движению

других пешеходов. Нельзя двигаться рядом с проезжей частью по

бордюрному камню, ездить на самокатах, роликовых коньках, санках.

Играть на тротуаре нельзя - это мешает движению пешеходов.


Играть и кататься на велосипедах, самокатах, скейтбордах, роликовых коньках можно только во дворах, на детских или спортивных площадках, на стадионах.

На велосипедах можно ездить по проезжей части дороги только с 14 лет, имея специальные средства защиты и соблюдая правила дорожного движения.

В том случае, если вдоль дороги проложена пешеходная дорожка,

нужно ходить по ней, придерживаясь правой стороны.

Если дорога не имеет тротуара или пешеходной дорожки, то можно ходить

по обочине.

При этом двигаться надо по левой стороне дороги навстречу транспорту,

чтобы можно было его видеть и принять меры предосторожности, отступая

в сторону от проезжей части.

Педагог подчеркивает, что даже по тротуару ходить надо осторожно,

быть внимательным, потому что машина может неожиданно выехать со

двора.

Особенно опасно устраивать на проезжей части велосипедные гонки,

играть в мяч, кататься на коньках или лыжах, прицепившись к машине

сзади. Чаще всего это заканчивается для детей трагически.


Практическое задание:

Итог занятия

-Ребята, что вам запомнилось?

- Что нового вы узнали?

- Какие выводы мы можем сделать?

- Я желаю вам никогда не попадать в опасные ситуации. Будьте осторожны и бдительными на дорогах! Следуйте правилам безопасного поведения - это поможет вам уберечься от многих неприятностей. Вы сегодня молодцы!

Самооценка.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться