Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
18.11.2025

Сценарий игровой спортивно-конкурсной программы, «В стране безопасного движения».

Ушакова Екатерина Викторовна
педагог-организатор МАУДО ЦВР "Подросток" детского клуба "Огонёк"
Видео работа Конкурсная работа

Познавательная программа «В стране безопасного движения».

Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников. Способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки. 

Задачи:
 
-активизация интереса к предмету через игровую деятельность; 
-формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; 
-формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы; 
-закрепление правил дорожного движения; 
-формирование умений коллективной работы. 

Фон

Трек 1

Ведущий

Трек 2 Загадки

Выход ведущего.

Здравствуйте, ребята! А вы узнали кто я? Правильно, я «Светофорик». И я рада приветствовать вас в нашем зале! Ребята, давайте с вами познакомимся:

- Ребята, покажите, как живёте?

Дети (показывают большой палец) – Вот так!

- Как плывёте?

Дети (имитируют плавание) - Вот так!

- Как идёте?

Дети (идут на месте) - Вот так!

- Вдаль глядите?

Дети (представляют ладонь ко лбу) - Вот так!

- Машем вслед?

Дети (машут кистью руки) - Вот так!

 - Как шалите?

Дети (ударяют кулачками по надутым щекам) – Вот так!

Я вижу, что живётся вам весело! А чтобы было ещё и безопасно, нужно соблюдать Правила Дорожного Движения! А вы соблюдаете Правила Дорожного Движения?.. (Да!) Вот я сейчас и проверю, знаете ли вы правила дорожного движения?! Я буду загадывать вам загадки, в которых говорится о том, что мы встречаем ежедневно на дорогах, когда мы находимся на улицах нашего города, а вы должны их отгадать, всем понятно (дети отвечают) слушаем внимательно

Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти.

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути. (Светофор)

На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать. (Дорожные знаки)

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

Молча транспорт ожидает. (Остановка)

Человек по мне шагает.

Меня зеброй называет. (Пешеходный переход)

У телеги-есть,

У машины –есть,

У велосипеда есть,

А у поезда не счесть. (Колеса)

Через речку поперек

Великан бетонный лег. (Мост)

В два ряда дома стоят-

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят. (Улица)

Молодцы, отгадали все загадки.

Ребята, а скажите мне, где можно играть детям на улице? (В специально отведенных для игр местах). Правильно, есть всевозможные детские площадки, где дети могут спокойно бегать, прыгать, играть. Предлагаю ребята, немного нам потанцевать! Выходите все, вставайте в круг:

Трек 3 Автобус Ведущий

Проводится танец с движениями «Автобус»

Трек 4

Трек 5 «Игра Колесики»

Трек 6 фон

Молодцы, ребята! Отлично поиграли, присаживайтесь!

Ребята, а вы дома смотрите мультфильмы? (дети отвечают) . Следующее наше задание не может обойтись без всеми любимых мультфильмов и сказок.Конкурс называется «Автомультипульти». Я буду называть сказочного или мультипликационного героя, а вы должны назвать его средство передвижения. Ребята, вам задание понятно? (дети отвечают)

  1. -На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка? (поезд)

  2. -На чём ехал Емеля к царю во дворец (на печке)

  3. -Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)

  4. -На каком транспортном средстве Золушка отправилась на бал? (в карете)

  5. -Назовите средство передвижение, которым управляла Баба-яга. (ступа, метла) -На чем летал старик Хоттабыч? (на ковре-самолете)

  6. -Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (велосипед) -На чём летал Барон Мюнхгаузен? (на ядре) -На каком транспортном средстве катался Кай? (на санках) -Какое средство передвижения у маленького Мука? (сапоги-скороходы)

  7. На чем летала няня Мэри Поппинс?(на зонтике) -Какое транспортное средство построил трубочист для царской дочери? (Летучий корабль)Молодцы!

Выходите, ребята все ко мне немного подвигаемся. Слушайте музыку и повторяйте за мной движения. Молодцы! Присаживайтесь на свои места.

В нашей жизни транспорт играют очень важную роль. Согласитесь, у ваших родителей есть машины и вы на них передвигаетесь. Они возят людей, перевозят грузы, сокращают расстояния, экономят время и силы. Но нужно помнить ребята, что транспорт может принести людям горе. Ежедневно, на дорогах гибнут люди, особенно страшно, когда это дети. Поэтому чтобы не попасть под машину пешеходы т.е. мы с вами, должны соблюдать правила дорожного движения. И прежде всего нужно правильно переходить дорогу. В положенном месте обязательно есть пешеходный переход, а если его нет, то дорогу переходят по сигналу светофора.Что означает красный сигнал светофора? (движение запрещено),Что означает желтый? (нужно приготовиться идти, происходит смена сигнала)Что означает зеленый сигнал светофора? (движение разрешено)Обязательно нужно посмотреть налево и направо, чтобы убедиться, что машин нет.

Ребята, давайте поиграем с вами в игру-называется она «Светофор».Выходите все ко мне и встаем в круг. Объясняю правила игры: когда я говорю КРАСНЫЙ-вы должны присесть встать, когда говорюЖЁЛТЫЙ- встать, а когда прозвучит команда ЗЕЛЕНЫЙ- шагать на месте. Запомнили? Будьте очень внимательны, я могу вас путать. Вы готовы? Тогда начинаем.

Трек 7 ИГРА

Проводится игра «Светофор»

Ведущий

Молодцы ребята, какие вы внимательные.

А теперь мы продолжаем и никуда не уходим.(беру мячик).Предлагаю вам следующую игру:

Игра «Дорожное - не дорожное»

Трек 7.1

Игроки встают в круг, ведущий поочередно бросает им мяч с определенным словом: Дорожное или не дорожное. (Если звучит «дорожное» слово – игрок должен поймать мяч, «не дорожное» - пропустить или отбросить, при соответствии игрока названному слову. Если игрок ошибается, то он встает на место ведущего.)

Слова: Светофор, шарик, жезл, кукла, зебра, гранат, огурец, пешеход, дорога, ручка, машина, трактор, телефон, мотоцикл, стул, велосипед….)

Трек 8 фон

Молодцы! какие вы внимательные.

А еще ребята нужно обязательно обращать внимание на знаки на дорогах их огромное количество – Информационные, Запрещающие, Сервисные, Предупреждающие, Знаки транспортных средств.Я надеюсь ребята вы знаете, что означают эти знаки!? Сейчас я вас и проверю. (Показываю детям знаки и спрашиваю значения).

Знаки:

-Пешеход, пешеход, ходит целый день народ. Ты водитель не спеши пешехода пропусти.

- Этот знак дорожный знают все на свете. Будьте осторожны – на дороге дети!

- В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы. Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!

- Знак дорожные работы чинит здесь дорогу кто-то. Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!

-Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает. Не пытайтесь с горяча ехать мимо «кирпича».

- Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!

-Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед. Веселей дружок кати лишь педалями крути.

-Круг окрашен в красный цвет, а в кругу велосипед. Этот знак всем говорит велосипеду путь закрыт.

-Знает каждый пешеход про подземный переход. Город он не украшает, но машинам не мешает.

-Если кто сломает ногу, здесь врачи всегда помогут. Помощь первую окажут, где лечится дальше скажут.

Коли вам нужна еда, то пожалуйста сюда. Эй шофёр внимание, скоро пункт питания.

Молодцы! Ребята, нужно знать эти знаки и быть внимательными.

Трек 9 игра «ТАКСИ»

!(вкл. музыку после слов «НАЧАЛИ..

Ребята, вы не устали, еще играть будем? Тогда продолжаем, и сейчас мы поедем на настоящем «ТАКСИ».

Выходите на сцену, вам надо разделиться на 2 команды. Давайте рассчитаемся на первый, второй. Первый участник берет обруч –«машину», сажает человека, отвозит его до финиша, потом тот человек становится таксистом и так поочередно вы должны перебраться всей командой до финиша. Ну что, готовы? НАЧАЛИ..

Игра «Собери пазл»

Трек 10

А теперь каждой команде нужно собрать 4 пазла, которые состоят из знаков ПДД.По моему сигналу один человек из команды добегает до куба, кладет одну деталь пазла и возвращается в конец команды, следующий кладет к первой детали вторую подходящую и т.д побеждает та команда, которая вперед соберёт пазлы.

Молодцы! Быстро и правильно собрала команда…

Ведущий

Трек 11 фон

Ребята, наш праздник подошёл к концу.

И сказать вам в заключенье

Я хочу, мои друзья,

Что без правил поведенья

И дорожного движенья,

Обойтись никак нельзя!

Мы ведь всегда будем с вами соблюдать правила дорожного движения? (дети отвечают).

Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастете крепкими и здоровыми. До новых встреч!

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться