Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
Фильм «Использование дидактического пособия «Дары Фребеля» в работе с детьми раннего возраста
Образовательный модуль «Дары Фребеля»
При реализации образовательного модуля «Дары Фребеля» педагог организует педагогическую диагностику с целью поддержки интересов и умений ребенка, построения его образовательной траектории развития, а также для оптимизации работы с группой детей. Для проведения диагностического занятия педагогу не требуется специально организованного занятия или дополнительного времени. Педагог, методом наблюдения, определяет степень сформированности конструктивных навыков дошкольников фиксирует их в «Тетради педагогической диагностики» по показателям. Показатели развития детей выражаются в словесной форме: «сформирован», «не сформирован», «находится в стадии формирования».
Анализируя результаты педагогической диагностики освоения образовательного модуля, педагог может изменять содержание модуля, применяемые методы и приемы, корректировать образовательный процесс и условия образовательной деятельности.
Диагностические задания направлены на определение степени развития познавательных, творческих, конструктивных способностей дошкольников.
Показатели развития разработаны педагогом в соответствии с поставленными задачами образовательного модуля на каждый возрастной период.
Показатели освоения образовательного модуля «Дары Фребеля»
для детей 4-5 лет
№ п/п | Ф.И ребенка | Показатели | Уровень | ||||||||
Называют геометрические фигуры конструктора | Точность передачи характерных образов окружающего мира (персонажи, предметы и т.д.) | Овладение «языком» изобразительной деятельности (сочетание цвета, формы, дополнительные элементы) | Композиционная выразительность графического решения (соразмерность) | Итого | |||||||
н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | ||
1 | ….. | ||||||||||
2 | …. | ||||||||||
Показатели освоения модуля «Дары Фребеля»
для детей 5-6 лет
№ п/п | Ф.И ребенка | Показатели | Уровень | |||||||||
Умение самостоятельно создать развернутый замысел постройки | Овладение предметным изображением, передача структуры движения и взаимодействия одного объекта с другим | Умение конструировать сюжетную композицию, насыщенную элементами оригинальности, художественной выразительности | Овладение эмоциональной выразительностью (цвет), и умение передавать символические возможности цветовых отношений | Умение создавать совместную композицию | Итого | |||||||
н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | |||
1 | ….. | |||||||||||
2 | …. | |||||||||||
Показатели освоения образовательного модуля «Дары Фребеля»
для детей 6 -7 лет
№ п/п | Ф.И ребенка | Показатели | Уровень | ||||||||||
Самостоятельно создает сюжетную композицию на основе прослушанных музыкальных и художественных произведений | В композиции передает динамику отношений объектов, объем и пропорции несут смысловые нагрузки с включены дополнительные элементы | Самостоятельно «дорисовывает» объекты композиции по оси симметрии | Заранее планирует действия по созданию композиции | Умеет договариваться и обсуждать со сверстниками замысел композиции, последовательность ее создания | Итого | ||||||||
н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | н.г | к.г | ||
1 | ….. | ||||||||||||
2 | …. | ||||||||||||
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.