Сценарий мероприятия. Шоу-викторина «Счастливый случай».

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение

«Детский сад №23 «Кораблик»

г. Волжска Республики Марий Эл

Сценарий мероприятия.

Шоу-викторина «Счастливый случай».

Автор-составитель:

Ильина Любовь Юрьевна,

воспитатель первой

квалификационной категории

г. Волжск, 2023

Игра «Счастливый случай»

(для детей подготовительной группы)

Цели мероприятия:

• Развитие сообразительности, любознательности, логического мышления;

• Развитие памяти учащихся;

• Развитие познавательной активности;

• Воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности;

• Содействие воспитанию, умению общаться.

Задачи:

1. Дать детям возможность показать свои знания по широкому кругу вопросов.

2. Развивать логическое мышление, память.

3. Расширять кругозор учащихся.

4. Воспитывать ответственность за свои действия, активность, инициативу, умение побеждать и проигрывать.

5. Воспитывать интерес друг к другу, взаимоуважение, чувства патриотизма, сопереживания и поддержки.

Оборудование: часы с секундомером, два колокольчика, мешочек с бочонками

Ход игры.

Воспитатель:

Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня на игре «Счастливый случай». Разрешите представить вам команды детей подготовительной группы. У нас участвуют две команды: «Солнышко», «Радуга». А теперь предоставляем вам членов жюри. Жюри из числа воспитателей.

Гейм 1 «Дальше, дальше, дальше...»

Команды за 2 минуты должны дать как можно больше правильных ответов. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Представитель команды вынимает бочонок, у кого цифра больше, та команда начинает первой.

Вопросы команде 1

1) Самое глубокое озеро РМЭ (Табашинское)

2) Самое чистое озеро РМЭ (Яльчик)

3) Самое чистое озеро нашей республики (Нужьяр)

4) Сколько районов в нашей республике? (14)

5) Самая большая река республики. (Волга)

6) Столица РМЭ (г. Йошкар-Ола)

7) Самая длинная река республики. (Малая Кокшага)

8) Назовите дерево, которое зацветает самым первым. (Черемуха)

Вопросы команде 2

1. Самый крупный хищный зверь. (Медведь)

2. Самое крупное лесное животное. (Лось)

3. Назовите дерево, которое зацветает самым последним. (Липа)

4. Марий Эл в переводе означает? (Марийский край)

5. Республика Марий Эл –это край … (лесов)

6. Сколько городов в нашей республике? (Четыре).

7. Самая маленькая птичка в нашей республике. (Королек)

8. Когда листва опадает с деревьев? (Осенью)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты первого гейма.

Гейм 2 «Заморочки из бочки»

Команды по очереди достают из мешочка бочонки с номерами. Ведущий зачитывает вопрос. После короткого обсуждения (30с) команда дает ответ. Правильный ответ 2 балла.

Вопросы:

1) Как называют птиц, которые улетают в теплые края? (Перелетные)

2) Слово «мари» или «марий» означает… («Человек»)

3) Как назвать детеныша лошади? (Жеребенок)

4) У какого дерева белый ствол? (У березы)

5) Самое красивое и известное озеро Марий Эл (Морской глаз (Мушыл)

6) Сколько ног у паука? (8)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты второго гейма.

Гейм 3 «Угадай-ка»

1) Ведущий зачитывает отрывки, ребята должны угадать.

1.1. Он ест ягоды, мед, ест травы, корни растений, желуди, орехи. (Бурый медведь)

1.2.Меняет рыжую шубу на теплую серебристо-белую, сушит грибы, собирает шишки, орехи. (Белка)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты третьего гейма.

Гейм 4 «Ты мне – я тебе»

Участники задают друг другу вопросы, подготовленные заранее. Вопросы на тему: «Отгадай загадку». Время обдумывания 1мин.

1.Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. (Ежик)

2.Рыжая хозяюшка из лесу пришла, всех кур пересчитала и с собой унесла. (Лиса)

3. Сто одежек и все без застежек. (Капуста)

4.Зубастый, лохматый, как есть начнет – песенку поет. (Кот)

5.Серый и зубастый, воет в день ненастный. (Волк)

6. Короткий хвостик, длинные ушки, весело скачет он по опушке. (Заяц)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты четвертого гейма.

Гейм 5 «Устами младенца»

В этом гейме ребята знакомятся с наиболее распространенными понятиями. Задачи команд: попытаться понять, что имели в виду дети, и догадаться быстрее. Побеждает та команда, которая больше и верно назовет ответы. (Поочередно).

• 1.Она большая разноцветная и как шар круглая, на ней много воды, есть горы, долины, живут люди живут разных национальностей (Земля)

• 2. Мы с удовольствием отдыхаем в ней. Без неё всё становится грязным и некрасивым. Без неё не могут жить животные и растения. (Вода)

• 3. Это место, где звери и птицы живут, не боясь людей. Людям нельзя туда заходить и ничего нельзя им делать. (Заповедник).

• 4. Там квакают лягушки и растут камыши (Болото)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты пятого гейма.

Гейм 6«Темная лошадка»

Какая команда быстрее отвечает на вопросы,(за каждый правильный ответ 1 балл)

1.Глазное, зеленое, красное, наливное, кислое, медовое, моченое… (Яблоко)

2. Черный, зеленый, плиточный, листовой, индийский, цейлонский, лекарственный… (Чай)

3.Красная, жареная, вяленая, соленая, копченая, речная, морская, промысловая… (Рыба)

4.Длинное, маленькое, огромное, висячее, оттопыренное, чуткое, стоячее… (Ухо)

Жюри подводит итоги, и объявляются результаты шестого гейма.

Заключение.

Вот и закончилась игра,

Расходиться нам пора…

На жюри взгляните все – подведем итог игре.

Жюри подводит итоги.

В конце игры ведущий оглашает итоги. Команды получают сувениры.
Всем спасибо!

Рекомендуемая литература:

1. М.И.Кудряшов / Знаешь ли ты родной край? Йошкар – Ола, 2003.

2. А.А.Столяров. / География Республики Марий Эл. Йошкар – Ола, 2007.

3. С.Э.Попова. /Особо охраняемые природные территории Республики Марий Эл. Йошкар – Ола, 2000.

4. И. Денисов, С. Шмелев. / Морской Глаз. // Марийская правда. 2008.

5. И.Д.Агеева. /Веселая биология на уроках и праздниках: Методическое пособие. Москва, 2004.