Физкультурное развлечение в подготовительной группе " День отца"

МБДОУ детский сад Звездочка

Сценарий физкультурного развлечения в

подготовительной группе к празднику День отца.

Составила: инструктор по

Физической культуре

Заводынская Ирина Юрьевна

Цель: создать у детей и родителей радостное настроение и чувство удовлетворения от совместного общения.

Задачи:

1. Формировать у детей понятие о значении календарной даты.

2. Воспитывать чувство гордости за своих пап.

3. Помочь родителям и детям ощутить радость от совместной двигательной деятельности.

Гости находятся в зале, под музыку заходят дети, маршируют и подходят к стульчикам.

Инструктор: Сегодня необычный день в нашем детском саду. Мы пригласили ваших пап, чтобы поздравить их с днем отца.

Праздник большой мы сегодня встречаем

В наш детский сад мы гостей приглашаем

Папа свой лучший костюм достает

К детям на праздник своим он идет.

Инструктор:-Ребята, а что конкретно может делать папа?

Дети, по очереди, дают ответы: зарабатывать деньги, водить машину, играть с детьми, мастерить, отдыхать, готовить, заниматься спортом, заботиться о маме, детях и т.д.

Инструктор:Молодцы,ребята.Давайте будем знакомиться с вашими папами, какой он, ваш папа?

МОЙ ПАПА ВЕСЕЛЫЙ, НО СТОРОГИЙ И ЧЕСТНЫЙ

С НИМ КНИЖКИ ЧИТАТЬ И ИГРАТЬ ИНТЕРЕСНО

И СКУЧНО БЕЗ ПАПЫ НА САНКАХ КАТАТЬСЯ

НИКТО НЕ УМЕЕТ ТАК ГРОМКО СМЕЯТЬСЯ

Инструктор: Замечательно. Теперь пора приступать к соревнованиям, посвященным Дню отца. Но перед этим надо сделать разминку.

Все собрались, все здоровы

Играть и бегать все готовы?

Ну тогда подтянись

Не зевай и не ленись,

На разминку становись.

Разминка под песню – я ОТ ТЕБЯ УБЕГУ

Инструктор: Ну вот теперь можно соревноваться.

Эстафета №1

Какой же ребенок не любит поиграть с папой в футбол. Первый наш конкурс называется «Футболист». Дети строятся в две колонны, папы встают между ними. Дети ведут мяч руками между конусов, а папы ногой обводят мяч между кеглями, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику.

Инструктор: Продолжаем знакомиться с вашими папами.

МОЙ ПАПА ВОЛШЕБНИК, ОН САМЫЙ ХОРОШИЙ,

ОН ВМИГ ПРЕВРАЩАЕТСЯ В ТО, ЧТО ПОПРОСИШЬ.

ОН МОЖЕТ СТАТЬ КЛОУНОМ, ТИГРОМ, ЖИРАФОМ,

НО ЛУЧШЕ ВСЕГО ОН УМЕЕТ БЫТЬ ПАПОЙ.

Эстафета № 2

Инструктор: А сейчас интелектуальный конкурс знатоков автомобилей. Папы по очереди быстро называют марку автомобиля не повторяясь, кто не смог назвать, тот выбывает.

Проходит игра.

Инструктор: Молодцы. Следующий конкурс Пехотинцы .

Эстафета №3. Участвуют папы с детьми. Строятся в две колонны парами- папа идет большими шагами, ребенок пробегает между ног между ног до ориентира, затем огибают конус и возвращаются в колонну.

Инструктор: Молодцы, сразу видно слаженную работу пап и детей.

А теперь еще послушаем стихотворение про папу.

ХОЧЕТСЯ ПАПЕ ВО ВСЕМ ПОДРАЖАТЬ,

ХОЧЕТСЯ ЛОЖКУ КАК ПАПА ДЕРЖАТЬ

С ПАПОЙ ИГРАЕМ, ШУТИМ И ПОЕМ

ВДВОЕ ВЕСЕЛЕЕ, ЕСЛИ МЫ ВДВОЕМ

Инструктор: Замечательно, в следующем конкурсе участвуют все дети и два папы.

Эстафета №4. Дети встают в две колонны, в рукам малые мячи, папы напротив с корзинами в руках. Дети по очереди забрасывают мячи в корзины. Выигрывает та команда, где не уронили ни одного мяча.

Инструктор: Молодцы. А сейчас мы приглашаем пап для участия в конкурсе.

Эстафета №5.«Кто быстрее?»

В следующем конкурсе мы проверим наших пап на быстроту. Конкурс так и называется «Кто быстрее?». Ставятся две пары стульев спиной друг к другу на небольшом расстоянии. Под ними лежит канат. По сигналу папы, сидящие на стуле, должны быстро выдернуть канат на себя. Побеждает тот, у кого в руках канат.

Инструктор: Ваши папы отлично справились. А следующий конкурс будет для детей.

Эстафета №6. Полоса препятствий. Дети встают в две колонны, бегут перепрыгивая через скамейки, затем через обручи на двух ногах, звонят в звонок и возвращаются обратно.

Инструктор: Ребята, молодцы. Сейчас мы послушаем еще одно стихотворение.

ЕГО ОБНИМУ Я И ТИХО ШЕПНУ

МОЙ ПАПОЧКА, Я ТЕБЯ КРЕПКО ЛЮБЛЮ

ТЫ САМЫЙ ЗАБОТЛИВЫЙ, САМЫЙ РОДНОЙ

ТЫ ДОБРЫЙ, ТЫ ЛУЧШИЙ И ТЫ ТОЛЬКО МОЙ.

Инструктор: Очень красивые стихи, давайте все по очереди скажем папам, как вы их любите. Дети говорят папе красивые слова и приклеивают сердечко на воздушный шарик.

Инструктор: Ну вот и закончился наш праздник пап. Дарите папам ваши подарки.

Инструктор: Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь.

Говорим вам: «До свиданья,

До счастливых, новых встреч!»

Дети и родители выходят из зала под музыку.