Сценарий праздника «Всемирный день футбола»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №27 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ»

Сценарий праздника «Всемирный день футбола»

для детей подготовительной группы

Инструктор ФК: Алексеева Наталья Валерьевна,

1 квалификационная категория

2023 год

Актуальность выбранной темы. Приоритетной задачей ФГОС ДО является «охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия». Ведь физическое воспитание играет главную роль во всестороннем развитии современного дошкольника. Дошкольный возраст – это возраст, в котором закладываются основы здоровья, физического развития, формируются двигательные навыки, создается фундамент для воспитания физических качеств, формирования основ здорового образа жизни. Докторами и учеными доказано, что польза от занятий спортом – это улучшение здоровья на 100%. Футбол – самый популярный и любимый вид спорта в мире. И это неудивительно, поскольку абсолютное большинство людей на Земле тем или иным образом увлекаются футболом: играют, болеют, пишут о нем и показывают по телевидению. Футбол сегодня – это настоящее социальное явление. Футбол не только увлекателен, но и невероятно полезен. Он укрепляет, делает нас сильными, ловкими, выносливыми, а также ответственными и дисциплинированными. Футбол позволяет создать условия для нормального физиологического, психического и физического развития, а также формирования социально значимых личностных качеств детей. Ребенок, увлеченный тренировками, меньше времени тратит на бесполезные занятия, такие как игры на компьютере и бездумное пребывание на улице. У ребенка появляются новые друзья, увлеченные тем же делом, новые интересы и стремления.

Образовательные области: физическая культура, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Цель: Содействие улучшению здоровья детей. Познакомить с праздником – Международный день футбола. Развивать представления детей о спортивной игре - футбол. Развивать двигательную активность, сплоченность, дружеские отношения в команде.

Задачи:

• Формировать у детей старшего дошкольного возраста умение играть с мячом.

• Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.

• Формировать у дошкольников устойчивый интерес к спортивным играм.

• Обогащать мировоззрение детей через различные формы образовательной деятельности.

• Воспитывать у детей морально-волевые качества, интерес к спорту и физической культуре.

Материалы к празднику: Оформление зала, магнитофон, проектор. Мячи по количеству участников, медали для участников соревнований и сладкие призы, оборудование для проведения эстафет (мячи, конусы, кубики, шарфы – 2 шт., бубны – 2шт., ворота, обруч – 2 шт., пазл – футбольный мяч, 2 малых мяча).

Ход праздника:

Зал украшен шарами. Звучит песня о футболе, дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:СЛАЙД №1

Добрый день, ребята!

10 декабря вся планета отмечает Всемирный день футбола!

Футбол — самая популярная игра на планете. Нет, наверное, человека на земле, который никогда бы не ударил по мячу. Этой игре покорны все возрасты.

И наш спортивный праздник посвящен замечательной игре – футболу!

СЛАЙД №2

Ребята, а Вы знаете историю футбола?

Игры, похожие на современный футбол существовали довольно давно у разных народов. Вначале это были просто игры с мячом. Когда-то футбол был жесткой игрой практически без правил. Игроки топтали, избивали и калечили друг друга. Это было небезопасно. Поэтому были придуманы правила. Так появился современный футбол.

Считается, что футбол придумали в Англии. Там и были созданы первые правила для игры в футбол. 10 декабря 1863 года – День Рождение футбола! А сегодня и есть 10 декабря. А это значит, что сегодня?

Дети: (День Рождение футбола!)

Ведущий: СЛАЙД №3. Ребята, а теперь давайте проверим Ваши знания о футболе и проведем викторину «Знатоки футбола».

Первый вопрос нашей викторины: СЛАЙД №4

Какой упругий предмет круглой формы, предназначен для перемещения его ногами по полю? (Футбольный мяч).

Второй вопрос: СЛАЙД №5.

Как называется обувь футболиста? Валенки? (Нет) Сандали? (Нет) Калоши? (Нет) Бутсы? (ДА)

Третий вопрос: СЛАЙД №6.

Как называется покрытие футбольного поля? Клумба? (Нет) Песок? (Нет) Газон (ДА)

Четвертый вопрос: СЛАЙД №7.

Как называется игрок в футболе, защищающий ворота? (Вратарь)

Пятый вопрос: СЛАЙД №8.

Кто сидит на трибунах и смотрит игру в футбол? (Болельщик)

Шестой вопрос: СЛАЙД №9.

Что означает желтая и красная карточки, показанные судьей футболисту?

(Желтая – предупреждение, красная – удаление)

Седьмой вопрос: СЛАЙД№10.

Чего боятся вратари, стоящие в воротах? (Гол)

Восьмой вопрос: СЛАЙД№11.

Что получит футболист, затеявший драку на футбольном поле?

Желтую карточку? (Нет) Приз от федерации бокса? (Нет) Красную карточку? (ДА)

Девятый вопрос: СЛАЙД №12.

Как называется целенаправленная передача мяча между игроками из одной команды? (Пас)

Десятый вопрос: СЛАЙД №13.

Кто лучший вратарь мира всех времён по версии многих футбольных организаций? Игорь Акинфеев? (Нет) Лев Яшин? (Да)

Молодцы, ребята, Вы показали себя настоящими знатоками футбола!

СЛАЙД №14.

Ведущий: Дорогие дети, существует мнение, что в футбол играют одни мальчики. Вы согласны?

Дети: (Нет)

Ведущий: Конечно, несмотря на все утверждения, в футбол играют все. Ведь девочкам, как и мальчикам, нравится гонять мяч, может даже больше. И футбол полезен и интересен девочкам наравне с мальчиками. Давайте посмотрим на эту тему небольшой мультфильм. (мульт. «Маша и медведь – Девочки тоже играют в футбол»).

Ведущий: СЛАЙД №15. А теперь переходим к футбольным эстафетам. Ребята, для того чтобы наши эстафеты прошли отлично, нам нужно хорошенечко размяться! Разминка под. Муз.

Все вы веселы, здоровы!

А к футбольным эстафетам вы готовы?

Прошу Вас встать в шеренгу и рассчитаться на первый, второй. Ребята с первыми номерами в одной команде, а ребята со вторыми номерами во второй. Командам приготовиться к соревнованиям.

СЛАЙД №16.

Эстафеты:

№1 «Собери футбольный мяч»

(Первый участник команды добегает до обруча с мячом в руках, кладет мяч, берет пазл и выкладывает его на столик, затем снова берет свой мяч и возвращается к команде, бежит следующий участник. Капитан проверяет собранную картинку своей команды.)

№2 «Пингвины»

(Мяч зажат между коленями, прыгать до ориентира (обойти) и назад)

№3 «Передай мяч»

(Дети поднимают руки над головой, а ноги ставят на ширине плеч. Мяч передают назад, а затем последний участник колонны возвращает его вперед (катит между ног). Чья команда быстрее справиться с заданием и ни разу не уронит мяч, та и победила.

№4 «Футбольный слалом»

(Ведение малого мяча ногами между предметами «змейкой» вперед, назад возвращаются с мячиком в руках). Чья команда быстрее справиться с заданием, та и победила.

№5 «Болельщик футбола»

(Первый участник команды одевает на шею шарф-фаната ЦСК, прыгает через кубики, стучит в бубен и возвращается к команде, передает эстафету (шарф) следующему участнику.)

№6 «Забей гол»

(Команда выбирает в своей команде игрока, он встает на ворота. Участники другой команды подходят к черте, устанавливает мяч на поле и забивает мяч ногой (гол) в ворота.)

№7 «Футбольный коридор»

(Участники каждой команды встают друг напротив друга в шахматный порядок, игроки пасуют мяч игроку напротив, он пасует следующему игроку, и кто быстрее доведет мяч до фишки и затем обратно. Последний участник команды поднимает мяч вверх). Чья команда быстрее справиться с заданием, та и победила.

Подводятся итоги соревнований.

Ведущий:

Вы все ребята большие молодцы! И показали сегодня как Вы много умеете.

Поэтому вы все достойны называться юными футболистами и получаете медаль за спортивные достижения.

Награждение команд медалями и сладкими призами. Фото на память.

Друзья! Наш праздник, к сожалению, завершился. Мы все получили большое удовольствие от общения с этим прекрасным видом спорта. Победила любовь к футболу.

Мастерство всех участников праздника пусть на немного, но повысилось.

Успехов вам, ребята, на пути совершенствования футбольного мастерства. До новых встреч!

Ребята выходят из зала под музыку.

Используемая литература:

1.«Играйте на здоровье!» Программа и технология физического воспитания детей 5-7 лет. – М.: АРКТИ, 2004. – 144 с.

2.https://eventmaker.com.ua/organizaciya/futbolnaya-vecherinka-dlya-detej/

3.https://veselokloun.ru/