Мастер-класс "Поздравительная открытка ко Дню Победы"
Мастер-класс«Поздравительная открытка ко Дню Победы»
Описание: мастер-класс предназначен детям начальной школы. День Победы – это возможность отдать дань уважения всем, кто воевал или работал в тылу в военное время. Поколение ветеранов войны сейчас уходит. Нам остаётся только хранить светлую память о героях войны и тыла, стараться быть достойными их подвига. Как мы можем поздравить своих близких с Днём Победы? Изготовить для них поздравительную открытку
Назначение: подарок для ветеранов, а также может стать прекрасным подарком для родных и близких людей.
Цель: изготовлениесвоими руками открытки (подарка) к празднику 9 мая.
Задачи:
- познакомить с историей Великой Отечественной войны и значением Дня Победы;
- познакомить с разными техниками рукоделия (аппликация, скрапбукинг, объёмное моделирование и др.);
- развивать чувство композиции (гармонично располагать элементы на открытке);
- развивать творческое воображение, фантазию детей;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать чувство патриотизма – любовь к Родине, гордость за её историю и народ;
-воспитывать гуманистическое отношение к пожилым людям;
- воспитывать аккуратность и усидчивость при выполненииоткрытки.
Тип занятия:комбинированный.
Методы занятия: словесный, наглядный, практический.
Форма проведения: групповая.
Оборудование:Образец открытки, заготовки для открыток, шаблоны элементов на бумаге (звёзды, цифра 9, кинолента, цветы, листья), цветная бархатная бумага, элемент бумаги с надписью «Поздравляем», текстовая вставка с пожеланием, георгиевские ленты, двусторонний скотч, степлер, клей, ножницы, цветные ручки, цветные фломастеры.
Ход мероприятия:
Есть события и даты, которые глубоко отпечатались в истории всего человечества. О них пишут книги, сочиняют стихи и музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передаётся из поколения в поколение и не даёт померкнуть далёким дням и событиям. Одним из таких событий стала Великая Отечественная война нашего народа против фашистской Германии. Память о ней должен сохранить каждый россиянин. В День Победы – 9 мая чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался в живых.
Стихотворение:
Слава Вам, храбрые!
Слава, бесстрашные!
Вечную славу
поёт Вам народ.
Смерть сокрушившие,
доблестно павшие,
память о Вас
НИКОГДА НЕ УМРЁТ!
Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Она продолжалась 3 года 10 месяцев и 18 дней или 418 дней и ночей. Закончилась 9 мая 1945 года. Каждая минута того времени были для всей страны и для каждого человека страшным и жестоким испытанием.
Совсем скоро мы будем отмечать один из главных праздников нашей страны - День Победы. Ведь нет семьи, кто остался бы равнодушен к этой дате. Этот праздник вызывает гордость, слёзы печали и светлой грусти от осознания, что именно благодаря подвигу предков мы можем жить!
Стихотворение:
Мы помним подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну!
К сожалению, тех, кто выжил в этой войне, с каждым годом остается всё меньше и меньше.Им мы говорим искреннее «СПАСИБО ЗА МИР». Но мы все вспоминаем своих бабушек, дедушек, всех кого коснулось это страшное время, и продолжаем говорить им спасибо.
Практическая часть:
Рассмотримс вами материалы для изготовленияоткрытки ко Дню Победы:
образец открытки, заготовки для открыток, шаблоны элементов на бумаге (звёзды, цифра 9, кинолента, цветок), цветная бархатная бумага, элемент бумаги с надписью «Поздравляем», текстовая вставка с пожеланием, георгиевские ленты, двусторонний скотч, степлер, клей, ножницы, цветные ручки, цветные фломастеры.
Перед тем, как приступить к изготовлению открытки, вспомним с вами технику безопасности при работе с ножницами:
1. Ножницы – не игрушка. Использовать их можно только по назначению и под контролем взрослого.
2.Не брать ножницы без разрешения.
3. не держать ножницы лезвием вверх или по направлению к себе.
4. Не оставлять ножницы с открытыми лезвиями ( нужно закрывать).
5. Не подходить к товарищу во время его работы с ножницами.
6. Передавать ножницы только в закрытом виде кольцами вперёд.
7. Не отвлекаться и не размахивать ножницами во время работы.
8.Во время работы удерживать материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Физминутка:
Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз- рывок,
Два- рывок,
Отдохнул ли ты дружок?
Помаши кистями дружно
И садись, работать нужно!
Я предлагаю сделать поздравительную открытку к 9 Мая.
Вырезать шаблон киноленты и приклеить его вертикально в правом углу открытки. Вырезать шаблон звезды на красной бархатной бумаге. Приклеить звезду на середину открытки (поверх киноленты). Далее берём отрез георгиевской ленты и скрепляем её в нахлёст степлером. Приклеиваем георгиевскую ленту справа поверх киноленты и звезды, но так, чтобы основную часть звезды было видно. Следующий этап нашей работы – вырезанную девятку на бархатной оранжевой бумаге приклеить на середину красной звезды. Затем берём вырезанные звёзды разной величины (на жёлтой бархатной бумаге) и приклеиваем их в разброс на большую красную звезду, по всей открытке, и на георгиевскую ленту. Далее, элемент бумаги с надписью «Поздравляем» вырезать, не забывая при этом о технике безопасности при работе с ножницами, и приклеить в левом нижнем углу открытки. Шаблон цветка и листьев вырезать на белой и зелёной бархатной бумаге. Из жёлтой бумаги сделать серединку цветка (круг). Собрать цветок при помощи клея. В середину георгиевской ленты приклеить двусторонним скотчем листья и цветок. Далее открываем открытку и на другом развороте приклеиваем вырезанную текстовую вставку с салютом и с пожеланием. В завершении нашей открытки раскрасить салют цветными ручками или цветными фломастерами.
Анализ с детьми выполненной работы:
- что нового и интересного узнали?
- чему научились?
- что было более сложным в изготовлении открытки?
- что было более интересным в изготовлении открытки?
- что необходимо знать при работе с ножницами?
- понравилось ли занятие?
Ответ детей.
Всех поздравляю с праздником!












Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Ребята проявили творческое воображение, фантазию, вложили частичку своей души в поделки.Ребята использовали символы, как Вечный Огонь, Парад Победы, Салют, Георгиевская ленточка, цифра 9, Красная звезда ,красная гвоздика .
В процессе изготовления поздравительной открытки ко Дню Победы учитель развивал у обучающихся чувство композиции -гармоничное расположение элементов на открытке. Воспитывал чувство патриотизма – любовь к Родине, гордость за её историю и народ.
Учитель применял групповую форму работы с детьми.