План -конспект открытого занятия "Плетение закладки"

Муниципальное учреждение

дополнительного образования

«Центр внешкольной работы»

План - конспект открытого занятия

«Плетение закладки»

Объединение „Плетешок”

Возраст обучающихся 7-11 лет

Педагог дополнительного образования

Щурова Л. Б.

г. Оленегорск

2024 год

Тема занятия: Плетение закладки

Цель занятия: Закрепление умений и навыков плетения на коклюшках .

Задачи: 1 . Повторить с учащимися выполнение усложнённых элементов переплетения(перекрещивающиеся полотнянки , насновки, плетешок с отвивными петельками).

2. Научить детей понимать технический рисунок и

выполнять изделие согласно эскизу.

3. Развивать творческие способности, внимание,

усидчивость и скоростные навыки при плетении.

4. Воспитывать требовательное

отношение к качеству выполняемой работы.

Формы обучения: групповая, индивидуальная, объяснительно-иллюстративный, практическая работа.

Методы обучения: - словесные: беседа, диалог;

- наглядные: обзор образцов и рисунков

изделия;

- практическая работа.

Оборудование: подставка, подушка, коклюшки.

Основные материалы: нитки, булавки.

Вспомогательные материалы: вязальный крючок, рабочий сколок, ножницы.

Наглядные пособия: сплетённый образец закладки.

рабочий « сколок» закладки.

Ход занятия:

Организационный момент.

1.Вводная часть( 2 минуты ):

Приветствие. Тема: Плетение закладки. Озвучивание цели и задач

2.Основная часть ( 25 минут ):

а) Повторение материала предыдущего занятия.

Виды закладок по сложности: закладка маленькая, средняя и сложная с применением отдельных элементов - насновок и плетешков с отвивными петельками.

б) Применение изделий:как подарок, служит украшением для книжки.

в) какие виды переплетения применяются в выплетаемом изделии:

« Полотнянка» в ползаплёта, с применением скани „ёлочка”, « плетешка» и « насновки» и простая полотнянка в ползаплёта

(Повторение правил техники безопасности) – 3мин

Практическая работа - выплетение закладки (25 мин.)

Физкультминутка ( 5мин. динамическая пауза);

– коррекция осанки на протяжении всего занятия;

– упражнение для снятия напряжения мышц;

– гимнастика для глаз.

Практическая работа - выплетение закладки (20мин.)

1. Плетение « полотнянки» в «ползаплёта”

2. Выполнение заполнений в изделии:

«Насновки», «плетешки» с отвивными петельками.

В какой последовательности выполняются остальные части изделия.

Вопросы по технологии.

Заключительная часть(5 мин.)

Проверяю и анализирую качество выполненной работы. Отмечаю самых трудолюбивых обучающихся.

Что получилось у детей хорошо, а что - не очень. Например:

1. Закрепление нити при обрыве;

2. Утянутость ниток; ровность края « полотнянки» при плетении изделия;

3. Правильность постановки булавок.

Уборка рабочего места (5 мин.)

1.Убираем оборудование;

2.Собираем булавки;

3. Кладём на стол ножницы и вязальные крючки.

Литература

1. Рожкова А.И. Сцепное кружево на коклюшках от А до Я. – Ростов-на/Д, 2006.

2. Рожкова, А. И. Кружево на коклюшках в одежде / А.И. Рожкова. - М.: Феникс, 2006. - 95 c.

3. Урываева И. Кружевоплетение на коклюшках / И. Урываева. - М.: Дом РДФ, 2001. - 50 c.

Интернет источники:

1. Кружевница-мастерица. Обучение кружевоплетению. [Электронный ресурс]//Режим доступа: http://krujevniza-masteriza.ru/obusenie/. (Дата обращения: 10.11.2024г.).

2. Осваиваем плетение на коклюшках. [Электронный ресурс]//Режим доступа: https://www.livemaster.ru/topic/1502211-osvaivaem-pletenie-na-koklyushkah. (Дата обращения: 10.11.2024 г.).

3. Уроки для начинающих. Учебники «Цветное кружево», «Кружевные ромашки» и «коклюшечное кружево и горошек». [Электронный ресурс]//Режим доступа: http://kruzhevosasovo.narod.ru/index.htm. (Дата обращения: 10.11.2024 г.).

План- конспект составила педагог д/о Щурова Л.Б.