"Пришла весна - открывай ворота!"

Пришла весна – открывай ворота!

Дошкольное детство – начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение к природе, к «рукотворному миру», к себе и к окружающим людям.

Экологическое воспитание детей является одной, из основных задач дошкольного учреждения.

Основным содержанием экологического воспитания является формирование у ребенка осознанно-правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его и с которыми он знакомится в дошкольном детстве.

Знакомство с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями, формирует у малышей такие качества, как любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому. Ввести ребёнка в мир природы, сформировать реалистические представления – знания о её объектах и явлениях, воспитать способность видеть красоту родной природы, любовь, бережное и заботливое отношение к ней – важнейшие задачи каждого педагога.

Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у дошкольников глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов.

Весна - особое, волшебное время года, любимое всеми. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ранняя весна привлекает внимание детей бурными изменениями, красками, запахами, пением птиц. В пробуждающейся природе царит оживление. Каждый день приносит малышам новое открытие.

В нашем детском саду малыши очень рады весне. Хотя они ещё совсем маленькие, но уже педагоги учат их запоминать и различать времена года. Пробуждение природы они наблюдают вместе: ищут признаки весны, рассматривают первые изменения в природе: дует теплый ветерок, греют руки на солнышке, проводят эксперименты с тающим снегом, слушают пение птиц… В группе читают стихи, русские народные потешки, заклички, поговорки, считалки, пословицы, скороговорки, слушают музыку о весне. А после … рисуют…. Дети очень любят рисовать.

Весенняя капель.

Песни вьюги надоели!

Ждем мелодию капели!

С крыши капли потекли,

И сосульки подросли!

Капельки кап-кап упали,

И сосульки меньше стали.