Сценарий экологического мероприятия, посвященного международному Дню птиц «Без птиц невозможно представить планету»

• Соловей

• Воробей

• Синица

• Дятел

• Голубь

• Сова

• Кукушка

• Сорока

Ведущий:А теперь, ребята, мы проверим ваши ответы. Смотрите на экран, где появятся птицы, которых вы слышали.

Ведущий:Ещё в древности люди заметили, что время от времени большая группа птиц исчезает, а потом появляется вновь. Однако точную причину не понимали. Одни считали, что это связано с волей богов и предзнаменованиями. Другие были уверены, что птицы впадают в спячку, как медведи, ежи и змеи, или даже зимуют на морском дне.

Ведущий:Позже был придуман верный способ – кольцевание, который позволил отследить пути перемещения пернатых. Тогда и стало понятно, что не все птицы покидают родные края, часть птиц остается зимовать.

Ведущий:Наш следующий конкурс называется «Улететь или остаться?»

Участники приглашаются в центр зала. На экране будут изображаться птицы, а вы будете определять - они зимующие или перелетные. Если перелетные - вы наденете участнику летнюю шапочку, если зимующие – зимнюю.

Демонстрируются фотографии зимующих и перелетных птиц Ярославской области.

Птицы:

• Ласточка

• Снегирь

• Цапля

• Воробей

• Дятел

• Сова

• Кукушка

• Поползень

• Скворец

• Аист

Ведущий:Состояние погоды влияет на жизнь птиц в значительной степени. На протяжении многих веков птицы выработали особую чувствительность к изменениям погоды. Это заметно по их поведению, пению, крикам, ежегодным срокам прилета и отлета. Поэтому неудивительно, что многие народные приметы погоды связаны с наблюдениями за птицами и их поведением. А нам остается только внимательно наблюдать за поведением птиц, чтобы составить прогноз погоды.

Ведущий:Следующий конкурс называется «Птицы-синоптики».

В нем мы проверим, насколько хорошо вы знакомы с народными приметами, связанными с погодой и поведением птиц. Перед вами описание погоды на карточках – дождь, ветер, понижение температуры, повышение температуры, снегопад.

Ведущий:Ведущий будет описывать поведение птиц, а вы поднимайте те карточки, которые подходят для прогноза погоды.

• Воробьи купаются в песке (к дождю)

• Вороны садятся на верхушки деревьев (к морозу)

• Днём сова кричит (к дождю)

• Голуби воркуют, кукушки кукуют (к теплу)

• Свистит снегирь (к похолоданию)

• Ласточки летают то вверх, то вниз, кричат громко (к буре, непогоде, дождю)

• Дятлы громко стучат по дереву (к дождю).

Ведущий:Забавные у птиц встречаются имена. Многие птицы сами себя назвали, то есть получили свое название за голос, песню или внешний вид. Например, кукушка. - За что ее так назвали? (За особенности ее песен – ку-ку).

Ведущий:А как вы думаете, почему птицу назвали пищухой?

Ответы детей. (Эта птичка издает тонкий писк, поэтому ее и назвали пищухой).

Ведущий:А почему сорока получила прозвище «белобока»?

Ответы детей. (Голова, крылья и хвост птицы – черные, а вот по бокам перышки белые).

Ведущий:а всем известный воробей за что получил свое название?(воробей – очень любит семечки, зерно, ягоды. Целые воробьиные стаи собираются в местах, где идет переработка зерна, не подозревая, что это вовсе не для них припасено. Вот и кричат люди с давних пор, прогоняя непрошеных гостей: « Вора бей! Вора бей!». Отсюда и название).

Ведущий:Наши ребята подготовили интересную сценку про некоторых людей, которые совсем не знают названий птиц. Посмотрите, как может быть….

1: А у меня дома овсянка!

2: Подумаешь, у меня дома тоже овсянка. 

 1: Люблю я овсянку.

2: И я люблю. 

1: Она жёлтая, красивая такая. 

2: И вкусная, особенно с молоком!

1: Как это — вкусная? Как это с молоком?

2: Да так. А ещё хороша с маслом и сахаром. 

1: Да ты про что говоришь?

2: Как про что? Про овсянку! А ты про что?

1: И я про овсянку. 

 2: Ты про какую овсянку?

1: Про обыкновенную. Про ту, что в нашем саду жила и песни пела. 

 2: Каша песни пела?!

1 (сердито): Какая каша? Не каша, а птица. Птица ов-сян-ка. Не слыхала про такую, что ли? Айда ко мне — мою овсянку слушать!

2: Айда! А потом ко мне — мою овсянку кушать!

Ведущий:В этом году наша страна празднует 80-летие Великой Победы. Война - это страшное событие. В нашей стране нет семьи, которой бы не коснулась Великая Отечественная война.

Ведущий:Во время войны, наряду с подвигами советских людей на боевых рубежах, совершались не менее значимые подвиги животными. Оказывается, птицы внесли значительный вклад в дело Победы.

Ведущий:Наши ребята подготовили сообщения про то, как именно помогали птицы во время ВОВ.

Сообщения детей:

• В ходе битвы за Москву (1941г.) специально создали стационарную голубиную станцию связи в системе обороны Москвы. Назвали ее «крылатая рота». Крылатые связисты обеспечивали связь штабов с группами армейской и дивизионной разведки, действовавшими в ближнем тылу противника.

• Птицы с закреплёнными снарядами нажимного действия должны были садиться на авиабомбы, подвешенные к крыльям немецких самолётов.Снаряд автоматически отстёгивался, позволяя птице улететь, после чего срабатывал взрыватель и самолет взрывался.

• За годы войны почтовыми голубями было доставлено более 15 тысяч голубеграмм (сообщений) с передовой, партизанских отрядов, групп разведки.

Ведущий:В осажденный немцами голодающий Мурманск моряками было доставлено несколько миллионов тушек и яиц птицы кайры. Яйца этой морской птицы крупнее и высококалорийнее куриных. Сбор яиц на отвесных скалах птичьих базаров был очень опасен и требовал определенных физических качеств. Но именно они спасли немало жизней жителей Мурманска от голода, в т. ч. раненых бойцов в госпиталях.

Ведущий:Способные птицы служили в сухопутных войсках, авиации и на флоте, а также использовались в охране государственных границ.Благодаря птицам были оперативно приняты сотни верных решений, выиграны десятки сражений и спасены тысячи человеческих жизней. Их вклад в дело великой Победы переоценить просто невозможно.

Ведущий: Представьте себе ясный майский день, тепло и... ни одной птицы... (нет музыки). С волнением Вы ждете и прислушиваетесь, чтобы хоть на несколько секунд порадоваться пению птиц. Но его почему-то нет, и окружающая природа без птичьих голосов сразу теряет свою прелесть.

Ведущий: Это может оказаться совсем близким и реальным событием, если не охранять птиц.  Исчезновение птиц нанесет непоправимый удар по всей экосистеме, в которой мы все существуем. С каждым годом в Красную книгу вносится все больше видов пернатых, сейчас каждый шестой из них находится под угрозой исчезновения.

Ведущий: Наш следующий конкурс называется«Исчезающая красота». Перед вами фотографии птиц, занесенных в Красную книгу Ярославской области. Их полное название состоит из двух слов, ваша задача – соединить правильно 2 слова. Внешний вид птиц на фото может дать некоторую подсказку о правильном названии птицы, внимательно смотрите на экран.

Птицы:

• Красношейная поганка

• Белый аист

• Серый гусь

• Полевой лунь

• Серая куропатка

• Бородатая неясыть

(учащимся предлагается лист бумаги, на котором названия перемешаны между собой).

Ведущий: Большинство проблем в природе человек создает своими руками. И решать эти проблемы все люди должны вместе! Птицы — это не просто красивые создания, украшающие наше небо своим пением и яркими перьями. Они — наши верныесоюзники, играющие невероятно важную роль в поддержании экологического баланса и благополучия всей планеты. От каждого из нас зависит их численность и благополучие.

Ведущий: участникам команд предлагается создать памятку по охране птиц. Ваша задача - придумать ей название, придумать название запрещающим знакам, которые нарисованы на 1-й странице, и написать правила поведения в природе, касающиеся охраны птиц.

Создание памятки

Ведущий: Посмотрите, какие красивые и информативные памятки у вас получились. Ребята, я знаю, что у вас приближаются весенние каникулы и будет организован лагерь. В преддверии международного Дня птиц эти памятки вы можете вручить своим знакомым ребятам и рассказать, как беречь птиц и что для этого нужно делать.

Ведущий: Вот и подошло к концу наше мероприятие, посвященное птицам.

Нам хотелось бы напомнить, как хрупок этот мир. С каждым годом всё больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших!

Ведущий:

День птиц международный,

Пернатых нынче славим,

Охрана жизней их –

Приоритет наш главный.

Ведущий:

Пускай парят по небу

Крылатые друзья,

Ценить и защищать их

Вас призываю я.

Ведущий:

Мы предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое готово огласить результаты.

Слово жюри – подведение итогов. Вручение грамот.

Ведущий: Спасибо всем за внимание! До новых встреч!