Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
"Там, на неведомых дорожках..."
Классный час в 4 классе
Викторина по фильму-сказке «Там, на неведомых дорожках» (киностудия им. М Горького (ялтинский филиал, 1982; режиссер Михаил Юзовский)
(Викторина в форме состязания команд проводится после просмотра фильма)
Цель: расширение кругозора учащихся, развитие памяти и внимания
Задачи: развитие у учащихся навыка работать в группе, а также умения «слушать и слышать друг друга».
Форма проведения: игра - соревнование
Класс разбивается на команды, каждая получает лист с заданиями. В конце классного часа листы собираются, подсчитывается количество правильных ответов и объявляется победитель.
Задания:
1. Кто автор строк, которые стали названием фильма? (А.С. Пушкин)
2. Из какого произведения взята строка, ставшая названием фильма? (поэма «Руслан и Людмила»)
3. Вставьте пропущенные слова в текст песни, которая звучит в начале фильма (пропущенные слова – это герои фильма-сказки):
Если вы не так уж боитесь ……..,
Или Бармалея и ……….,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.
Там гуляет черный Котище ученый,
Пьет он молоко и не ловит мышей,
Это настоящий, кот говорящий,
А на цепи сидит ………..
(Кощея, Бабу Ягу, Горыныч змей)
4. Кого Митя встретил, как только заехал в лес? (Лихо Одноглазое)
5. Какими словами встретила кикимору болотную Варвара Егоровна: «Я вилась – не…
Запылилась
Не обсушилась
Не заблудилась
6. Кем Василиса Премудрая является Варваре Егоровне:
Внучкой
Дочкой
Племянницей
7. Как называется царство, где происходит действие сказки:
Тридвадцатое
Тридевятое
Тридесятое
8. Как звали царя? (Макар)
9. Что делал царь во дворце в самом начале сказки, про что писарь сказал, что это не царское дело?
Натирал полы
Играл в прятки
Вязал на спицах
10. Какую фразу все время произносил стражник Дрема? («Меня будить»)
11. Какая особенность строения тела, связанная с ногами, у Соловья Разбойника?
Обе ноги левые
Обе ноги правые
Ноги повернуты в разные стороны
12. Вставьте пропущенное слово в пословицу: «На воре и ………………..горит» (в чем писарь спрятал волшебный клубок). (Шапка)
13. В чем особенность фляжки, которую Мите дала Варвара Егоровна? (Вмещала три ведра)
14. В чем особенность воды, которую набрал во фляжку Митя? (Она превращала в козла)
15. Кого из темницы выпустил обиженный писарь? (Кощея Бессмертного)
16. Кого вместе с царем посадили в темницу? (Варвару Егоровну)
17. В чем была сила Соловья Разбойника, чего его постоянно лишали? (Зуб)
18. В кого превратился змей Горыныч? (В трехголового козленка)
19. Куда упала игла с Кощеевой смертью? (Стог сена)
20. С помощью чего Митя нашел иглу с Кощеевой смертью? (Ножницы)
21. Чему научил Митя Василису в конце фильма? (Кататься на велосипеде)
22. Как звучит финальная фраза фильма: «А я не люблю, когда…………………………»
(…сказке конец)
23. Расставьте под картинками цифры от 1 до 4, исходя из последовательности сюжета
(Ответ: 2,1,3,4)
Подведение итогов и награждение победителей.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.