Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
16.06.2022

Сценарий театральной постановки с элементами интеграции "Воображение"

Туманова Анастасия Ивановна
МАОУ "Гимназия № 12"
Конкурсная работа

Технологическая карта театральной постановки для 7 класса "Воображение"

Название предмета

Внеурочная деятельность на уроках: английского языка, музыки, литературы, биологии и экологии

Тема

"Воображение"

Класс

7

Технологии

Метод проектов, технология критического мышления, технология иллюстративно-тематическогоскрайбинга 

Цель

Заложить основу нравственной культуры ребенка, воспитать в нем такие качества, которые помогут в жизни не только отличить доброе от злого, но и противостоять злу.

Задачи

1. Систематизировать и обобщить знания обучающихся о доброте и милосердии;    

2. Воспитать стремление помочь окружающим;   

3.Способствовать развитию чувства доброты, милосердия и сострадания. 

4. Уметь понимать настроение другого человека, прийти на помощь тому, кто в этом нуждается            

Планируемые результаты

Личностные:                                                                                                          

Учащиеся осознают понятия «доброта» и «милосердие» как основополагающие ценности; умеют рассуждать на тему морали, нравственности и этики с привлечением личного опыта.       

Предметные:                                                                                                              

Учащиеся владеют нравственными понятиями по теме. 

Регулятивные:                                                                                                

Учащиеся способны соотнести имеющиеся знания о добре, милосердии и сострадании с новым материалом, определить план и последовательность действий при выполнении заданий на нахождение и сопоставления пословиц и поговорок с темой, нахождение ответов и способов действия на поставленные вопросы в рамках темы.

Коммуникативные:                                                                                            

Учащиеся умеют слушать и слышать, выражать свои мысли на тему добра и зла, строить высказывание в соответствии с задачами коммуникации; учащиеся учатся осуществлять продуктивное взаимодействие с детьми и взрослыми; научатся чувству уважения друг к другу, внимательности, готовности прийти на помощь к тем, кто в ней нуждается.

Познавательные:                                                                                                  

Учащиеся умеют вести поиск и выделять необходимую информацию при нахождении ответов на поставленные вопросы на тему добра и милосердия.       

Метапредметные:                                                                                                   

Решение проблем добра и милосердия в реальных жизненных ситуациях.

Основные понятия

Добро, милосердие, достоинство, честь, долг, любовь, дружба, обязательность.

Форма

Тематический спектакль

Методы работы

Воспитывающие   ситуации, поисковый диалог, разбор жизненных ситуаций,метод убеждения, метод дилемм и рефлексии.

Ресурсы

Сочинения учащихся

Классный руководитель, учитель

Туманова Анастасия Ивановна

Спектакль"Воображение"

«Сложно изменить мир, но, если ты хочешь этого – начни меняться сам».

Актовый зал, Саша во всём белом стоит по центру, а вокруг неё дети, одетые во всё чёрное с цветными лентами в руках.

  1. Волкова
    Внимание! Все посмотрите на меня и попробуйте понять и почувствовать. Попробуйте вернуться в далекое-далекое прошлое, например, когда вы первый раз научились кататься на коньках, ну или первый раз попробовали что-то. Вспомните те чувства, которые были у вас в этот момент! И после этого скажите,а был ли у вас самый лучший день?

Танец Потудинской Вероники «Венский вальс»

На фоне танца

  1. Ушаков

На что похоже мое настроение?
Мое настроение похоже на цветок. Когда мне скучно или грустно, мой цветок вянет. А когда весело или я очень-очень чему-то рада, то мой цветок распускается и становится ярким.
Цветок - это мое настроение, и, как настроение, он меняется. Ведь он, как человек: у него тоже есть сердце, и есть чувства. Например, когда поют птицы и светит солнце, цветок радуется, и его бутончики благоухают. А когда зима — нет солнца, птицы не поют — ему холодно, грустно, и он вянет... Если его не замечают, с ним не играют другие цветы, то его стебелек опускается, и как трудно подняться ему и зацвести вновь. Но если цветок любят, дорожат им, играют с ним, то, ему хочется жить и радовать всех, кому он дорог.
Но бывает и так: на цветок наступают — появляется в душе невыносимая боль, но он терпит, потому что у него хватает силы жить.
Давайте беречь то дорогое, что у нас есть - наше хорошее настроение, любовь, дружбу… Давайте не будем забывать, что от каждого из нас зависит, насколько счастливым человек может быть.

Все дети поворачиваются в зал и дуют мыльные пузыри. Василиса сидит на сцене с мягкой игрушкой, на фоне играет музыка….

  1. Исупова

Я помню, как мне было весело, грустно.Помню все, что происходило со мной в детстве. Каждую деталь, помню, как я приходила домой со школы и меня встречали родители, целовали, обнимали и спрашивали какие оценки я принесла.Как-то я пришла со школы, я была в классе 2-3, мне было грустно, потому что я получила свою первую двойку. Я рыдала, а родители меня успокаивали и говорили, что я её исправлю. Помню, как в года 2-я попробовала своё первое мороженое!Оно было очень вкусным, но я промолчала, так как я ещё очень плохо говорила.Помню, как привела домой своего первого питомца! Сначала папа ходил с недовольным лицом, потому что боялся, чтоон обидит меня! Но потом успокоился, потому что понял, что он никогда не обидит и не предаст меня!!!

Фоном играет Василиса на фортепиано

  1. Степаненко

У каждого есть мечта. Мечты бывают разные:,, кто-то" мечтает приобрести что либо,,, кто-то" мечтает съездить куда-нибудь. А «кто-то» верит в фантастику и этот,, кто-то" - я!
Вы когда-нибудь мечтали встретить единорога?! Нет? Или полетать в космосе? Нет! Ну или же побывать на другой планете!? Тоже нет... ЧЕСТНО? А ямечтаю побывать в космосе. Посмотреть на этот мир с одними звёздами, побывать на каждой планете. И, наконец,понять, что это такое.
Да, возможно моя мечта никогда не сбудется... Но никто не запрещает мне верить, верить в чудо...

Данил и Алина становятся спинами друг к другу и по очереди читают монологи на фоне…..

  1. Земсков
    Я часто думаю о том, какой же день в моей жизни был самым счастливым, самым приятным, самым ярким. Сказать сложно, ведь вспоминается столь многое. Но в один день произошло такое счастье, которое напоминает о себе каждую минуту и сейчас. Однажды, мама и папа просто принесли домой маленький сверточек, в котором кто-то странно пищал. В этот день я познакомилась с моей младшей сестренкой, если можно так сказать. Конечно, она сейчас уже выросла, научилась ходить и разговаривать, но я рада тому, что она есть. Я, как и тогда, в тот самый удивительный день, счастлива, что теперь у меня есть человечек, который станет мне другом на всю жизнь, который поддержит и поймет меня всегда, а я его.
    Возможно, спустя годы, я скажу, что самый яркий и приятный день в моей жизни другой. Но тот день, в который родилась моя сестричка, останется в моей памяти, душе и сердце навсегда, а воспоминания о ней будут делать меня счастливой.

  2. Сидорова
    Почему-то когда ругаешься с родителями, то эмоции злости получают друзья. Вот так однажды произошло и со мной. Моя подруга поругалась с мамой из-за того что её Мама имеет представление о том, что её дочь обязательно должна стать музыкантом, а она этого совсем не хочет. Но почему они поругались в тот день, когда мы презентовали НПК,мы делали презентации (нас всего было 4,а презентаций должно было быть всего 3), и вот мы выбираем презентацию, и, конечно же, меня не выбирают,хотя мы договаривались, что моя работа будет точно. Но зато выбирают работу моей подруги, я прошу поменяться, и вот начинается (тысяч бесишь, достала, совсем с ума сошла и т.д.) и вот они все показывают без меня, а мне настолько обидно, что мне даже стыдно показать слёзы,чтобы этого никто не видел, я убежала.И вот на следующий день она ко мне подходит, как-будто всё нормально, а мне становится ещё обиднее, что она на меня наорала и предала, выбрав не меня . И теперь я не доверяю всем людям.

Песня Влада Голопятина «Поверь в себя»

Я сам о себе
Вы видели когда-нибудь малыша-почемучку? Он сидит на третьей парте у окна и задает вопросы по любому поводу. Да, ему нравится узнавать новое, он боится не успеть совершить открытие в математике или русском языке. Этот человек очень любит читать книги о таинственных приключениях и путешествиях, он сам не прочь пуститься в дальнее плавание, да только мама не пускает. Зато в душе он путешественник кладоискатель. Эх, здорово было бы открыть Новые Земли! И прославиться, как Колумб! А пока мне надо учиться, ведь знания пригодятся в дальних

  1. Фирсов

На фоне танца Потудинскаяпасодобль

Это было двадцать первого июня 2015 года . Я проснулась из - за того что мама сильно кричала, бегала по всему номеру и собирала вещи . Я пошла в комнату к сестре она очень волновалась . Я не понимала что происходит ! Тут я взяла телефон и увидила сообщение от МЧС : на Гаваи упадет атанная бомба ! Срочно спасайте свои жизни ! Мне всё стало ясно . И я тоже начала собирать вещи . Я понимала как это страшно , потерять жизнь да ещё и в другом городе , на отдыхе ! Я собрала все вещи и мы побежали . У маминой подруги было убежище под её частным домом мы остановились там . Мамина подруга начала готовить еду на ближайшие два часа . Мы включили телевизор и нас оповестили что это была ложная тревога ! Некто этого не ожидал . Теперь я да и жители Гавай знают какой это ужас ! Я рада что живу на этом свете здоровая и живая пусть всё будет так всю мою жизнь !

странах... Догадались, о ком я рассказала? Конечно, о себе.

  1. Голопятин
    Грусть

      Ведь я же грусть, так? Ну вот почему меня не любят?! Ведь я же ничего плохого никому не причиняю! Есть люди, которые говорят: "Не грусти! Ведь грустить это плохо!" Ну почему плохо? Хочет и грустит! Я на самом деле очень хорошая! Я же не обижаю никого. Вот представьте- решили друзья вместе в кино пойти, а один из них заболел! А второй сидит теперь дома и грустит! Ну вот, и что, значит мне к нему не приходить! Пусть придёт радость?! Вы считаете это нормально, когда человек радуется, что у него друг заболел! Или, например, не заболел. Пошли они вместе в кино. А там, на экране, собака потеряла своего хозяина! Ждёт грустит, а весь зал ей сочувствует! А наши друзья сидят и смеются на весь зал, в полный голос! Потому, что в это время к ним не я, а радость и счастье пришли! Так должно быть? Я считаю, что каждому чувству своё место. И я необходима людям даже если им приходится всплакнуть, (потому, что я перестаралась!) Я помогаю людям, оставаться людьми, а не бесчувственными роботами!

    10. Туманова на фоне песни Птиченька

Самый страшный сон это когда снится война.В это сне мне приснилось,что началась война,и я стала участницей этих событий.Мне было очень страшно,потому что гремели взрывы,кругом были пожары,испуганные люди бежали вдаль,кругом был плач и крики.Теперь я понимаю как это страшно,когда идёт война,когда каждую минуту ты ощущаешь страх,когда ты в любой момент можешь потерять своих близких.Война-это убийство!!!!Она решает человека самого ценного, жизни.Умирают не только взрослые,умирают дети:от холода,от голода,от того,что остались сиротами.Нет на свете силы,которая стоила бы детской слезы.Война калечит судьбы и души людей!!!!!Я НЕ ХОЧУ, чтобы это повторялось даже во сне!!!!

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться