Викторина "Мой Пермский край"

Викторина для детей среднего возраста

«Россия — Родина моя. Мой дом — город Пермь»

Задачи:1. Обобщать представление о малой Родине.

2. Развивать познавательный интерес к знаниям о родном городе, крае, стране.

3. Создавать условия для формирования любви, чувства гордости за родной край, страну.

4. Формировать нравственно-патриотические чувства детей к малой Родине.

Ход мероприятия.

Восп.: Мы с вами живем в большой, великой стране, которую нужно любить и гордиться ею. Предлагаю вам послушать песню о родине.(2 слайд)

Песня Георгия Струве «У моей России длинные косички». (3 слайд)

Восп.: В нашей стране очень много городов, а в каком городе живем мы с вами? (ответы детей) (4 слайд)

Восп.: Сегодня у нас с вами пройдет небольшая викторина «Знатоки Родного края», но для начала проговорим правила. Я буду задавать вопросы каждой команде по очереди и отвечает та команда, которой задан вопрос. Если команда не знает ответа отвечает другая команда.

А начнем с разминки.

1. Город, в котором мы живем называется … (Пермь).

2. Люди, живущие в этом городе, называются … (Пермяками).

3. Город Пермь - столица … (Пермского края).

Восп.: У каждого из вас ребята есть день рождение. У кого-то оно зимой, у кого-то весной, а у кого-то осенью. А вы знаете дети, что у нашего города тоже есть день рождение. Нашему городу летом исполнится ни много ни мало 298 лет.

Люди, живущие в Пермском крае, любят свою малую Родину. Писатели пишут рассказы о нашем крае, художники пишут картины, композиторы посвящают песни, а поэты прославляют наш город и край в стихах. У каждой страны есть свой гимн, есть гимн и у нашего края.

Гимн «Мой Пермский край» (слайд 4)

Восп.: Я предлагаю каждой команде сложить из кусочков мозаики Герб, Флаг России, Флаг Перми и символ Пермского края. (слайд 5)

Это государственные символы.

Сейчас я вам расскажу легенду про то, как поспорили звери Пермского края. А вы повторяйте движения.

Восп.: Вот и люди отдали честь медведю, изобразили его на гербе нашего края! - герб Пермского края (слайд 6)

Восп.: В каждом населенном пункте нашего края живут люди разных национальностей. Русские, татары, башкиры, коми-пермяки, марийцы, удмурты и много других. У каждого народа свой язык, своя национальная одежда, традиции. (Слайд 7)

Восп.: Любите свой город и родной край? Следующее задание для вас…

Отгадайте, какой предмет лежит в черном ящике?

Вопросы для первого предмета:

1 подсказка: В первом ящике спрятано изображение животного, очень сильно почитаемого в Пермском крае?

2 подсказка: Наши предки его так почитали, что он стал частью герба Пермского края.

3 подсказка: Символ города Перми?

(медведь). (слайд 8)

Вопросы для второго предмета:

1 подсказка: То, что здесь спрятано, прославило Пермь на весь мир?

2 подсказка: Без этого не может обойтись не одна хозяйка?

3 подсказка: Благодаря чему появился памятник: «Пермяк – соленые уши»?

(соль). (слайд 9)

Молодцы ребята!

А сейчас я вам загадаю загадки. Отвечать можно хором. Готовы? (ответы детей)

1. В два ряда дома стоят

10, 20, 100 подряд

Квадратными глазами

Друг на друга глядят. (Улица).

2. Из металла - великан

Добрым делом он увлёкся-

Поперёк реки улёгся.

По нему, забыв о чуде,

Переходят реку люди. (Мост)

3. Выгляну в окошко

Лежит долгий Антошка

Кабы он встал -

До неба достал;

Сам он не ходит,

А других водит. (Дорога)

4. В этом здании красивом

Люди вместе смотрят фильмы

В креслах все они сидят

На большой экран глядят (Кинотеатр)

5. Вспомнить прошлое людей

Нам поможет наш…. (Музей)

6. В этом доме книжки в ряд

Много книжек для ребят

О природе, о планетах

Обо всем на белом свете (Библиотека)

Вот и подошла к концу наша викторина. Сегодня все победители. Теперь я уверена, что вы знаете и любите свой город, его историю. Я желаю вам, ребята, чтобы вы выросли большими, умными и прославили свой город своим трудом и достижениями!