"Петелька за петелькой" (занятие - конкурс)

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

центр творчества «Темп» г. Амурска

Амурского муниципального района Хабаровского края

(для детей первого года обучения)

Объединение «ЧудоТворим»

(вязание крючком)

Амурск

2022

Занятие - конкурс «Петелька за петелькой»

объединения «ЧудоТворим»

(для детей первого года обучения)

Автор:

Большакова Лидия Николаевна,

методист, педагог дополнительного образования

МБУ «Темп»

Занятие – конкурс

«Петелька за петелькой»

(для детей 1-го года обучения)

Цель: Закрепление знаний и умений обучающихся

Задачи:

- обобщить и закрепить знания и умения по теме «Вязание узоров по схеме»;

- развивать интерес к прикладному творчеству;

- стимулировать интерес к занятию вязанием;

- развивать эмоциональную сферу обучающихся

Тип занятия – обобщение и закрепление материала

Форма занятия – конкурс

Ход конкурса:

Перед началом конкурса звучит спокойная музыка, что создает эмоциональный настрой у обучающихся.

1.Организационная часть занятия

Приветствие обучающихся. Сообщение темы и формы проведения занятия.

- Ты скажи, скажи нам, кружевница,

Дай свободу искренним словам:

У кого могла так научиться

Рукотворным этим чудесам?

- Вязание – один из самых старинных видов декоративно-прикладного искусства. В одной из легенд Древней Греции говорится о том, что одной из почитаемых богинь была Афина Паллада. Она давала людям мудрость и знания, учила их искусству и ремеслам. Девушки Древней Греции почитали Афину за то, что она учила их рукоделию.

- Тема нашего занятия – «Петелька за петелькой». Сегодня занятие будет проходить в необычной форме – в форме конкурса. В течение года вы освоили основные приемы вязания крючком, научились вязать узоры по схемам, а также игрушки и сувениры.

- В ходе конкурса вас ждут испытания:

- Чья цепочка длиннее?

- Столбик влево, столбик вправо.

- Петелька за петелькой.

- Кружевные фантазии.

- Поиграем в слова.

Условиями проведения конкурса:

- выполнять работу нужно правильно и быстро;

- каждое задание будет оцениваться в 5 баллов.

Оценивать вашу работу будут эксперты – девочки старшей группы.

- Перед тем, как начать конкурс, проведем разминку. Ответьте на вопросы:

• Назовите основные приемы вязания крючком. (Цепочка воздушных петель, столбик без накида, столбик с накидом).

• Какой прием вязания считается основой вязания крючком? (Цепочка воздушных петель).

• Какие способы вязания крючком вы знаете? (Вязание прямого полотна, вязание из центра, вязание мотивов, филейное вязание).

• Каждый прием вязания имеет свое обозначение. Назовите, что обозначают эти условные знаки? (Воздушная петля, столбик без накида, столбик с накидом).

- Молодцы. Вы хорошо справились с заданием.

2. Выполнение конкурсных заданий.

- Итак, начинаем конкурс юных рукодельниц «Петелька за петелькой»

Первое задание – «Чья цепочка длиннее?

- На выполнение здания дается 2 минуты. За это время вы должны связать цепочку воздушных петель. Обязательно считайте петли.

Победит тот, у кого цепочка будет длиннее.

Второе задание – «Столбик влево, столбик вправо»

- Считается, что самыми искусными вязальщиками древности были арабы. Уже две тысячи лет назад они придумывали сложные узоры.

Это задание предполагает вязание узора по схеме. Рассмотрите внимательно схему и начинайте вязать. Задание нужно выполнить быстро и правильно. Желаю вам удачи!

Третье задание – «Петелька за петелькой»

- А теперь мы посмотрим, хорошо ли вы научились вязать ровное полотно. Свяжите цепочку из 20 воздушных петель и вяжите полотно.

Четвертое задание – «Кружевные фантазии»

- Вязание - это труд и творчество. Это удивительный мир, для многих еще не открытое царство. Предлагаю вам проявить свое творчество.

Вам предстоит по текстовой записи узора составить его схему.

Пятое задание – «Поиграем в слова»

- Все вы любите играть в слова. Выполняя это задание, вы должны составить как можно больше слов из слова РУКОДЕЛЬНИЦА.

На выполнение задания дается 2 минуты. Каждое слово принесет вам один балл.

3. Подведение итогов занятия - конкурса

- Для подведения итогов конкурса юных рукодельниц «Петелька за петелькой» слово предоставляется нашим экспертам. (При подведении итогов отмечается каждый участник конкурса).

- Самой лучшей рукодельнице присваивается звание «Дарья – кружевница»

- Наш конкурс завершен. Вы показали хорошие знания и умения по основам вязания крючком. Поздравляю всех вас с успешным участием в нашем состязании.