Конспект урока по ДПИ в 1 классе "Божья коровка"( поделка из диска)

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Детская музыкальная школа № 2 г. Рубцовска»

КОНСПЕКТ

урока по ДПИ в 1 классе

Тема: «Божья коровка»

(поделка из диска)

Разработала: преподаватель

Беккер Л.Д.

2022 г.

г. Рубцовск

Тема урока: «Божья коровка» (поделка из диска)

Цель урока: предложить детям с помощью бросового материала создать поделку своими руками.

Задачи:

1. Закрепить умение обучающихся работать с бумагой, вырезать одинаковые детали поделки, применяя способ сворачивания бумаги «гармошкой».

2.Развивать наглядно - образное мышление, творческие способности, моторику, глазомер.

3.Воспитывать бережное отношение к природе, желание доводить начатое дело до конца.

Тип урока: комбинированный.

Методы:словесно-наглядный, игровой, практический.

Предварительная работа:

Рассматривание альбома «Поделки из бросового материала». Оформление выставки поделок.

Оборудование: образцы поделок, шаблоны, план работы, презентация «Поделки из бросового материала», иллюстрации, диски, цветная двусторонняя бумага, клей, ножницы, простой карандаш, клеенка, салфетки.

План урока:

1.Орг. момент

2.Основная часть:

-беседа с показом презентации

-рассматривание готовых образцов

 -повторение правил безопасной работы

-физминутка

-объявление темы занятия

 -повторение правил безопасной работы

-показ выполнения педагогом

-практическая работа детей

3. Заключительная часть

-подведение итогов

-выставка работ

-рефлексия

-домашнее задание

-уборка рабочего места

Ход урока:

1. Орг. момент.

- Ребята, все приготовились к уроку. Проверьте все ли у вас готово? Вам понадобится: листы двусторонней красной и черной бумаги, карандаш, клей, ножницы, салфетки. Молодцы, все готовы.

2. Основная часть

Беседа с просмотром презентации:

- Сегодня мы с вами на уроке поговорим об очень важном для всей нашей планеты.

-А чтобы узнать, про что мы будем говорить, вам надо отгадать слово, зашифрованное на экране. Первые буквы названий предметов составят это слово (на экране предметные картинки:экскаватор,кот,олень,лиса,огонь,гриб,иголка,яблоко).

-Итак, какое же слово получилось? (экология)

-Что же такое экология?

Экология — наука о жизни в окружающем мире, об искусстве жить красиво в гармонии в природе.

-Что значит жить в гармонии?

-С тех пор, как появился человек, он старался, покорить, подчинить себе природу. Что только он не выдумал, чтобы улучшить свою жизнь! 
Он придумал смертоносные яды, чтобы убить насекомых-вредителей, удобрения, чтобы сделать урожай богатыми и отравил землю, созданные им автомобили заполнили улицы и отравляют воздух выхлопными газами, он вырубает деревья, осушает болота, покрывает Землю слоем мусора (показ слайдов).

-Так каким же мусором засоряют Землю?

-Да, это пластиковые бутылки, одноразовая посуда, шины от машин, пакеты, музыкальные диски и т. д.

(показ слайдов)

- Люди нашли применение этому бросовому материалу. Из него могут получиться очень красивые и полезные для человека вещи (рассматривание готовых образцов).

-Хочется прочитать вам замечательное стихотворение о том, что надо беречь нашу планету:

Давайте вместе Землю украшать,
Сажать сады, цветы сажать повсюду.
Давайте вместе Землю уважать
И относиться бережно, как к чуду!
Мы забываем, что она у нас одна
Неповторимая. ранимая, живая.
Прекрасная: хоть лето, хоть зима…
Она у нас одна, одна такая!

Физминутка

Объявление темы занятия:

-Скажите, что я держу в руках? (диск)

- А для чего нужны диски? (смотреть фильм, слушать музыку)

-Посмотрите, какие поделки можно сделать из дисков.

(На выставке демонстрируются иллюстрации образцов)

-А сегодня я предлагаю вам из диска сделать поделку «Божья коровка».

- А что же обозначает это насекомое?

-Во многих культурах божья коровка считается оберегом и талисманом удачи. Вот только в зависимости от государства это насекомое носит разное название. В Германии ее называют «сечка Божья», в Литве — «Божья Марьюшка», в Чехии — «Солнышко», во Франции она зовется «курочка Бога».

Если верить круговороту в природе, то каждый червячок для чего-то и нужен.Божьи коровки поедают вредителей. Они являются главными врагами для тли. Птицы ими не питаются потому, что "божьи коровки" имеют яркую, отпугивающую для птиц окраску.

Повторение правил безопасной работы:

-Итак, переходим к работе.

-Мы будем работать ножницами. Давайте повторим правила:

-перед работой проверь исправность инструментов

-не работай ножницами с ослабленным креплением

-при работе не держи ножницы концами вверх

- работай ножницами только на своем рабочем месте

Показ выполнения педагогом в соответствии с планом:

-Для работы нам понадобится план, с помощью которого мы будем выполнять работу (на экране)

План работы:

1.Сворачиваем бумагу вдвое и обводим диск. Вырезаем. Получили 2 красных круга.

2.Наклеиваем 1 красный круг на диск и диск переворачиваем.

3.Вырезаем 6 черных полосок для лап, 2 полоски для усиков и приклеиваем к диску.

4.Наклеиваем 2 красный круг на диск.

5.Обводим шаблон «разделитель крыльев», вырезаем и наклеиваем.

6. Обводим по шаблону голову и вырезаем.

7. Наклеиваем голову и глаза.

8.Вырезаем 6 маленьких кругов-точек и наклеиваем.

Практическая работа детей:

-А теперь я предлагаю вам самостоятельно, используя план, выполнить поделку. Для этого у вас на столах есть диски, цветная бумага, шаблоны клей, Можете приступать к работе. Делайте красиво и аккуратно. (Дети выполняют работу, педагог помогает тем, кому требуется помощь).

3. Заключительная часть:

-Итак, ребята, я вижу, что вы все постарались.

-Из чего же вы сделали свои поделки?

-Поделки получились очень красивые и аккуратные.

-Все вы молодцы! Поделки, сделанные своими руками, будут вас радовать каждый день. Ими мы пополним нашу выставку.

Рефлексия

-Ребята, если вам понравилось наш урок, поднимите веселый смайлик. Если нет, то грустный.

Домашнее задание

Уборка рабочего места