Программа внеурочной деятельности "Занимательная математика"

ПРИНЯТО:

на педагогическом совете

Протокол № 18 от 19.06.2022 г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор МАОУ «СОШ №43»

_________________Н.С.Корнакова

Приказ № 444 о/д от 28.06.2022 г

Содержание курса

Вид деятельности

Формы организации

Как люди научились считать?

- чтение, запись, сравнение, упорядочивание чисел от нуля до миллиона;

- группировка чисел по заданному или самостоятельно установленному признаку;

- классификация чисел по одному или нескольким основаниям.

Круглый стол

Математическое занятие «Осень в гости к нам пришла»

- выполнение письменных действий с многозначными числами (сложение, вычитание в пределах 10 000) с использованием таблиц сложения чисел, алгоритмов письменных арифметических действий;

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

- выполнение действий с величинами.

Викторина

Круглый стол

Что такое логика?

- чтение несложных готовых круговых диаграмм;

- достраивание несложных готовых столбчатых диаграмм;

- сравнение и обобщение информации, представленной в строках и столбцах несложных таблиц и диаграмм;

- распознавание одной и той же информации, представленной в разной форме (таблицы и диаграммы).

Дискуссия

Соревнование

"Мозговой штурм"

Веселые задачки и не только.

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи;

- нахождение разных способов решения задачи.

Игра - путешествие в страну задач.

Познавательная игра «Занимательная задача».

Викторина.

Оформление математической газеты.

Логические задачи.

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче, планирование хода решения задачи, выбор и объяснение выбора действий;

- решение задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);

- решение задачи в 3—4 действия;

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи.

Дискуссия

Познавательные игры

Викторина

Ребусы. Задачи в стихах.

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи;

- нахождение разных способов решения задачи.

Решение ребусов.

Дебаты.

Урок-путешествие «Кладоискатели»

- чтение, запись и сравнение величин (массы, времени, длины, площади, скорости), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними (килограмм — грамм; час — минута, минута — секунда; километр — метр, метр — дециметр, дециметр — сантиметр, метр — сантиметр, сантиметр — миллиметр);

- группировка чисел по заданному признаку.

Путешествие-игра

Викторина

Математическая викторина.

- вычисление значений числового выражения (содержащего 2—3 арифметических действия, со скобками и без скобок);

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче;

- распознавание, называние геометрических фигур.

Викторина

Частное двух чисел. Решение задач.

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

- выполнение устно деление однозначных, двузначных и трехзначных чисел в случаях, сводимых к действиям в пределах 100 (в том числе с нулем и числом 1);

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи;

- нахождение разных способов решения задачи;

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче, планирование хода решения задачи, выбор и объяснение выбора действий.

Практическая работа.

Соревнование.

"Мозговой штурм"

Математический КВН

- вычисление значений числового выражения (содержащего 2—3 арифметических действия, со скобками и без скобок);

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче;

- распознавание, называние геометрических фигур.

КВН

Сказочная математика

-составление, записывание и выполнение инструкции(простой алгоритм), план поиска информации;

- интерпретирование информации, полученной при проведении несложных исследований (объяснение, сравнение и обобщение данных, формирование умений делать выводы и прогнозы).

Спектакль «В стране Математики)

Решение нестандартных задач

- решение задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);

- оценивание правильности хода решения и реальности ответа на вопрос задачи;

-нахождение разных способов решения задачи.

Круглый стол.

Познавательная игра.

Больше или меньше и на сколько.

- чтение, записывание, сравнивание, упорядочивание чисел от нуля до миллиона;

- классификация чисел по одному или нескольким основаниям, объяснение своих действий.

Соревнование.

КВН

Танграм.

- распознавание, называние, изображение геометрических фигур (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг);

- распознавание, различение и называние геометрических тел: параллелепипед, пирамиду, цилиндр, конус.

Познавательные игры с геометрическими фигурами.

Логические задания.

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче, планирование хода решения задачи, выбор и объяснение выбора действий;

- решение задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);

- решение задачи в 3—4 действия;

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи.

Соревнование.

Круглый стол.

Математический брейн-ринг

- выполнение письменных действий с многозначными числами (сложение, вычитание в пределах 10 000) с использованием таблиц сложения чисел, алгоритмов письменных арифметических действий;

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

- выполнение действий с величинами.

Брей-ринг

Логически -поисковые задания

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче, планирование хода решения задачи, выбор и объяснение выбора действий;

- решение задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);

- решение задачи в 3—4 действия;

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи.

Практическая работа.

Оформление математической газеты.

Переменная. Выражения с переменной и его значения.

Решение задач, содержащих переменную

- классификация чисел по одному или нескольким основаниям, объяснение своих действий;

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

-формирование умений проводить проверку правильности вычислений (с помощью обратного действия, прикидки и оценки результата действия и др.).

Дискуссия.

Соревнование.

Конкурс смекалистых по теме «Решение задач содержащих переменную. Числовые выражения»

- классификация чисел по одному или нескольким основаниям, объяснение своих действий;

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

-формирование умений проводить проверку правильности вычислений (с помощью обратного действия, прикидки и оценки результата действия и др.).

Соревнование

Анализ конкурса смекалистых. Составление числовых выражений. Решение задач.

- классификация чисел по одному или нескольким основаниям, объяснение своих действий;

- выделение неизвестного компонента арифметического действия и нахождение его значения;

-формирование умений проводить проверку правильности вычислений (с помощью обратного действия, прикидки и оценки результата действия и др.);

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи;

- нахождение разных способов решения задачи.

Круглый стол

Длина и ее единицы - метр, дециметр, сантиметр. Практическое решение задач по данной теме.

- выполнение построений геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника;

- измерение длины отрезка.

Интеллектуальный марафон.

Периметр многоугольника

- измерение длин сторон многоугольника;

-вычисление периметра треугольника, прямоугольника, многоугольника.

Дискуссия

Турнир знатоков

Площадь геометрической фигуры

- измерение длин сторон многоугольника;

-вычисление площади прямоугольника и квадрата;

- вычисление площади фигуры, составленной из прямоугольников.

Круглый стол

Турнир знатоков

Цена, количество, стоимость.

- выполнение действия с величинами;

- использование свойств арифметических действий для удобства вычислений;

-формирование выполнять проверку правильности вычислений (с помощью обратного действия, прикидки и оценки результата действия и др.).

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Математические игры.

- выполнение письменно действий с многозначными числами (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное, двузначное числа в пределах 10 000) с использованием таблиц сложения и умножения чисел;

- распознавание, называние, изображение геометрических фигур (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг);

- вычисление значений числового выражения (содержащего 2—3 арифметических действия, со скобками и без скобок);

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче;

- распознавание, называние геометрических фигур.

Познавательная игра.

В гостях у Геометрии.

- соотношение реальных объектов с моделями геометрических фигур;

- распознавание, различение и называние геометрических тел: параллелепипед, пирамиду, цилиндр, конус;

-вычисление периметра многоугольника, площади фигуры, составленной из прямоугольников.

Игра - путешествие в страну Геометрии.

Отрезок. Луч. Числовой луч.

Многоугольник

- описывание взаимного расположения предметов в пространстве и на плоскости;

- выполнение построений геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника;

- выполнение построений геометрических фигу (луч, числовой луч) с помощью линейки.

Круглый стол.

Интеллектуальный марафон.

Круг. Окружность.

- распознавание, называние, изображение геометрических фигур (окружность, круг);

- описывание взаимного расположения предметов в пространстве и на плоскости;

- соотношение реальных объектов с моделями геометрических фигур;

- распознавание и называние геометрически тел (куб, шар).

Дебаты.

Викторина.

Соревнование.

Логические задачи и упражнения.

Решение логических задач.

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче, планирование хода решения задачи, выбор и объяснение выбора действий;

- решение задачи на нахождение доли величины и величины по значению ее доли (половина, треть, четверть, пятая, десятая часть);

- решение задачи в 3—4 действия;

- оценивание правильности хода решения и реальность ответа на вопрос задачи;

-составление, записывание и выполнение инструкции(простой алгоритм), план поиска информации;

- интерпретирование информации, полученной при проведении несложных исследований (объяснение, сравнение и обобщение данных, формирование умений делать выводы и прогнозы).

Олимпиада.

Игра «Мы дружим с математикой»

-составление, записывание и выполнение инструкции(простой алгоритм), план поиска информации;

- интерпретирование информации, полученной при проведении несложных исследований (объяснение, сравнение и обобщение данных, формирование умений делать выводы и прогнозы);

- вычисление значений числового выражения (содержащего 2—3 арифметических действия, со скобками и без скобок);

- установление зависимости между величинами, представленными в задаче;

- распознавание, называние геометрических фигур.

Познавательная игра.

Смотр достижений

Количество часов

№ п\п

Тема

на подготовку мероприятий учащимися

на проведение мероприятия

1.

Как люди научились считать?

0

1

2.

Математическое занятие «Осень в гости к нам пришла»

0

1

3

Что такое логика?

0

1

4

Веселые задачки и не только.

1

2

5.

Логические задачи.

0

1

6.

Логические задачи.

0

1

7.

Ребусы.Задачи в стихах.

0

1

8.

Урок-путешествие «Кладоискатели»

0

1

9.

Математическая викторина.

0

1

10.

Частное двух чисел. Решение задач.

0

1

11.

Математический КВН

0

1

12.

Сказочная математика

2

1

13.

Решение нестандартных задач

0

1

14.

Больше или меньше и на сколько.

0

1

15

На сколько больше или меньше?

0

1

16

Танграм.

0

1

17.

Логические задания.

0

1

18.

Математический брейн-ринг

0

1

19.

Логически -поисковые задания

1

1

20-

21

Переменная. Выражения с переменной и его значения.

Решение задач, содержащих переменную

0

2

22.

Конкурс смекалистых по теме «Решение задач содержащих переменную. Числовые выражения»

0

1

23.

Анализ конкурса смекалистых. Составление числовых выражений. Решение задач.

0

1

24.

Длина и ее единицы - метр, дециметр, сантиметр. Практическое решение задач по данной теме.

0

1

25.

Периметр многоугольника

0

1

26.

Площадь геометрической фигуры

0

1

27.

Цена, количество, стоимость.

0

1

28.

Математические игры.

0

1

29.

В гостях у Геометрии.

0

1

30.

Отрезок. Луч. Числовой луч.

Многоугольник

0

1

 31

Круг. Окружность.

0

1

32-

33

Логические задачи и упражнения.

Решение логических задач.

0

2

34

Игра «Мы дружим с математикой»

0

 1