Рабочая программа Основы логистической деятельности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЯЗАНСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«РЯЗАНСКИЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ
В.А. БЕГЛОВА»
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
38.02.03«Операционная деятельность в логистике»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.11«Основы логистической деятельности»
Рязань
2023 год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ: ОП. 11 «Основы логистической деятельности» для специальности 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» Составитель: С.В. Стрюлькова, преподаватель ОГБПОУ РСК; Рецензенты:
|
СОДЕРЖАНИЕ
| 4 |
| 7 |
| 15 |
| 18 |
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1. Область применения примерной программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21.04.2022 г. № 257. 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике»
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы
Дисциплина ОП.11«Основы логистической деятельности»относится к профессиональному циклу общепрофессиональных дисциплин.
Место курса в образовательном процессе определяется его тесной связью с читаемыми на факультете учебными дисциплинами гуманитарного и социально - экономического и профессионального профиля.
Базовыми для изучения дисциплины ОП.11«Основы логистической деятельности» являются общеобразовательные дисциплины «Экономика», «Математика».
1.3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общих компетенций:
ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности к различным контекстам;
ОК 2. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 4. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста
ПК 1.1 Организовывать процессы складирования и грузоперевозки на складе
ПК 2.1 Планировать, подготавливать и осуществлять процесс перевозки грузов
ПК 2.2 Рассчитывать и анализировать логистические издержки в производстве и распределении
ПК 4.1Планировать работу элементов логистической системы
1.4. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Уметь:
планировать и организовывать работу подразделения, применяя логистический подход;
применять в профессиональной деятельности приемы логистики;
принимать эффективные решения, используя методологию логистики;
учитывать особенности логистики в области профессиональной деятельности
знать:
сущность и характерные черты современной логистики;
методы и функции логистики;
принципы логистики;
виды логистики и их характерные черты;
основные направления и этапы управления потоками в логистике;
принципы функционирования и управления логистической цепью;
функциональные подсистемы логистики;
логистические концепции и технологии;
нормативно-правовое регулирование логистической деятельности
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем в часах |
Объем образовательной программы учебной дисциплины | 72 |
в т.ч. в форме практической подготовки | |
в т. ч.: | |
теоретическое обучение | 22 |
практические занятия | 28 |
Самостоятельная работа | 14 |
Консультации | 2 |
Экзамен | 6 |
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины ОП.09 «Основы логистической деятельности»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Коды компетенций |
Тема 1 Понятие и значение логистики | Содержание учебного материала: История развития логистики. Логистика в России и зарубежных странах Определение понятия логистики. Предпосылки появления логистики. Экономический эффект от использования логистики. Взаимосвязь логистики и маркетинга | 2 | ОК.1-ОК.5 ОК.1-ОК.5 ОК1- ОК 5 |
Практическое занятие№1: Современный рынок логистических услуг | |||
Тема 2. Концепции и функции логистики | Содержание учебного материала: Функции логистики. Понятие логистической концепции. Виды логистических концепций, практика их применения. Концепции «реагирования на спрос», « цепь поставок», « точно в срок», « плоского производства» | 2 | |
Самостоятельная работа обучающихся №1 Особенности современной логистики в России. Пути повышения профессионализма российских логистов. Влияние логистики на экономическое развитие страны | 2 | ||
Практическое занятие№2:: Распределение логистических функций между различными участниками логистического процесса | 2 | ||
Тема 3. Потоки в логистике | Содержание учебного материала: Понятие материального потока. Материальные потоки: внутренние и внешние, входящие и выходящие, Информационный поток. Массовый, крупный,средний и мелкий материальный поток. Денежные , горизонтальные и вертикальные финансовые потоки.. | 4 | |
Самостоятельная работа обучающихся №2 Управление внешними и внутренними потоками. Анализ управленческих решений. | 2 | ||
Практическое занятие№3: Разработка материальных потоков | 2 | ||
Тема 4.Функциональные подсистемы логистики | Содержание учебного материала: Сущность и содержание видов логистики. Закупочная, складская, производственная, распределительная, транспортная, сервисная, информационная и складская логистика. | 2 | ОК.1-ОК.5, |
Тема 5. Логистические системы. | Содержание учебного материала: Понятие системы. Понятие логистической системы. Свойства логистических систем. Виды логистических систем. Макрологистическая и микрологистическая система. Границы логистической системы | 2 | ОК.1-ОК.5, ПК 4.1 |
Практическое занятие№4,5: Общие характеристика логистических систем. | 4 | ||
Тема 6. Закупочная логистика | Содержание учебного материала: Сущность закупочной логистики. Задачи закупочной логистики. Функции снабжения на предприятии. | 2 | ОК.1-ОК.5, ПК 4.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №3 Методы организации закупок Методы принятия решения о закупках. Оптимизация закупок предприятия. | |||
Практическое занятие№6,7:Выбор поставщика. Логистика снабжения | 4 | ||
Тема 7. Производственная логистика | Содержание учебного материала: Понятие производственной логистики. Традиционная и логистическая концепция организации производства. | 2 | ОК.1-ОК.5 ПК.2.2 ПК 4.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №4 Организация управления. Преимущества и недостатки организационных структур .Типы организационных структур | |||
Практическое занятие№8 Формирование бытовой цены | 2 |
Тема 8.Распределительная логистика | Содержание учебного материала: Понятие распределительной логистики. Задачи распределительной логистики. Логистические каналы и логистические цепи. Развитие инфраструктуры товарных рынков | 2 | ОК.1-ОК.5 ПК4.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №5 Взаимосвязь закупочной и распределительной логистики. Взаимосвязь логистики и маркетинга. Организация обслуживания потребителей. Организация сбыта и распределения продукции. | 2 | ||
Практическое занятие№9,10: Определение месторасположения складского комплекса | 4 | ||
Тема 9.Транспортная логистика | Содержание учебного материала: Сущность и задачи транспортной логистики. Выбор вида транспортного средства. Составление маршрутов движения транспорта. Правила применения транспортных тарифов. | 2 | ОК.1-ОК.5 ПК 1.1 ПК 2.1 ПК 4.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №6 Транспортные коридоры и их значимость для России. Транспортное обслуживание логистики. Логистические особенности формирования и управления транспортными микросистемами. | 2 | ||
Практическое занятие№11,12: Разработка маршрутов и составление графика доставки товаров транспортным средством | 4 | ||
Тема 10. Информационная логистика . | Содержание учебного материала: Понятие, цели и задачи информационной логистики. Информационные потоки в логистике. Информационные системы в логистике. Требования к информационным системам в логистике. Эффект от внедрения логистических информационных систем | 2 | ОК.1-ОК.5ПК 4.1 |
Самостоятельная работа обучающихся №7 Взаимодействие материальных и информационных потоков. Информационное обеспечение логистики. Мультимедийные системы и интернет | |||
Практическое занятие№13,14: Построение информационных систем | 4 | ||
Всего: | 72 часа,в т.ч. 28 часов практических занятий 22 часов лекционных занятий 14часов самостоятельной работы обучающихся 2 часа консультаций 6 часов экзамен | ||
3. ПРИМЕРНЫЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Материально-техническое обеспечение
Реализация программы предполагает наличиекабинета общеобразовательных дисциплин, оборудованного наглядными пособиями и справочной литературой; библиотеки, читального зала с выходом в Интернет.
Информационное обеспечение обучения
Основная литература:
Бочкарев, А. А. Логистика городских транспортных систем : учебное пособие для СПО / А. А. Бочкарев, П. А. Бочкарев. — 2-е изд., пер. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2020. — 150 с.
Григорьев, М. Н. Коммерческая логистика: теория и практика : учебник для СПО / М. Н.
Конотопский, В. Ю. Логистика : учебное пособие для вузов / В. Ю. Конотопский. — 4-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2021. — 143 с.
Левкин, Г. Г. Коммерческая логистика : учебное пособие для вузов / Г. Г. Левкин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2020. — 375 с.
Дополнительные источники:
Левкин, Г. Г. Логистика: теория и практика : учебник и практикум для СПО / Г. Г. Левкин. — 2-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2021. — 187 с.
Логистика и управление цепями поставок : учебник для СПО / В. В. Щербаков [и др.] ; под ред. В. В. Щербакова. — М. : Издательство Юрайт, 2020. — 582 с.
Логистика и управление цепями поставок : учебник для академического бакалавриата / В. В. Щербаков [и др.] ; под ред. В. В. Щербакова. — М. : Издательство Юрайт, 2021. — 582 с.
Логистика : учебник для академического бакалавриата / В. В. Щербаков [и др.] ; под ред. В. В. Щербакова. — М. : Издательство Юрайт, 2021. — 387 с.
Лукинский, В. С. Логистика и управление цепями поставок : учебник и практикум для СПО / В. С. Лукинский, В. В. Лукинский, Н. Г. Плетнева. — М. : Издательство Юрайт, 2020.— 359 с.
Мельников, В. П. Логистика : учебник для СПО / В. П. Мельников, А. Г. Схиртладзе, А. К. Антонюк ; под общ. ред. В. П. Мельникова. — М. : Издательство Юрайт, 2020. — 287 с.
Интернет – ресурсы:
1.Studentam.netДата обращения:1.02.2023
2.www.knigafund.ru/products/167 Дата обращения:1.02.2023
3.http://ru.wikipedia.org/wiki/Дата обращения:11.02.2023
4.http://www.bibliotekar.ru/reff2.htm Дата обращения:11.02.2023
5.http://ortho-socio.ru Дата обращения:11.02.2023
6.window.edu.ru/catalog Дата обращения:12.02.2023
7.http://cyberleninka.ru Дата обращения:12.02.2023
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения опросов, тестирования, контрольных работ, выполнения обучающимися индивидуальных заданий, домашних заданий.
Результаты обучения | Критерии оценки | Методы оценки |
Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины | ||
Знать: сущность и характерные черты современной логистики; методы и функции логистики; принципы логистики; виды логистики и их характерные черты; основные направления и этапы управления потоками в логистике; принципы функционирования и управления логистической цепью; функциональные подсистемы логистики; логистические концепции и технологии; нормативно-правовое регулирование логистической деятельности | демонстрирует знание сущности и характерных черт современной логистики; демонстрирует знание методов и функций логистики; демонстрирует знание принципов логистики; демонстрирует знание видов логистики и их характерных черт; демонстрирует знание основных направлений и этапов управления потоками в логистике; демонстрирует знание принципов функционирования и управления логистической цепью; демонстрирует знание основ функциональных подсистем логистики; демонстрирует знание логистических концепций и технологий; демонстрирует знание нормативно-правового регулирования логистической деятельности | Устный опрос. Тестирование. Контрольные работы. Проверочные работы. Оценка выполнения практического задания |
Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины | ||
Уметь: планировать и организовывать работу подразделения, применяя логистический подход; применять в профессиональной деятельности приемы логистики; принимать эффективные решения, используя методологию логистики; учитывать особенности логистики в области профессиональной деятельности | демонстрирует умение планировать и организовывать работу подразделения, применяя логистический подход; демонстрирует умение применять в профессиональной деятельности приемы логистики; демонстрирует умение принимать эффективные решения, используя методологию логистики; демонстрирует умение учитывать особенности логистики в области профессиональной деятельности | Экспертное наблюдение и оценивание выполнения индивидуальных и групповых заданий. Оценка результата выполнения практических работ. Текущий контроль в форме собеседования, решения ситуационных задач |
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.