Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
01.02.2023

Консультация для родителей "Роль семьи в воспитании ребенка"

Землянова Юлия Игоревна
МБДОУ Детский сад №2
Конкурсная работа

Консультация для родителей «Роль семьи в воспитании ребенка».

"Детство — важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, — от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш"". (В.А.Сухомлинский).

Семья является главным институтом воспитания и то, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребёнок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания, в которых ребенок получает социальный опыт, не может сравниться с семьёй. Именно в семье закладываются основы личности ребёнка, она является мощным фактором в формирования личности, развития в ней общечеловеческих и индивидуализированных качеств. В семье ребенок впервые усваивает нормы поведения, отношений и чувств, к себе и другому. Семья обеспечивает первоначальное воспитание, физическую, психологическую и в целом социальную защиту и поддержку детей В воспитании детей очень важна роль родителей. В семье с первых дней жизни ребёнок устанавливает законы нравственных отношений, осваивает нравственные нормы. Из семьи идет главное  направление на сохранение традиций непрерывности и преемственности духовно-нравственного воспитания детей. Дети  отзеркаливают все, что происходит в семье и это они приносят с собой в сад. 

В общении в семье следите за тем, что вы говорите и каким тоном. Ведь ребенок перенимает от взрослых поведение, манеру говорить, жесты в готовом виде. Он подражает и хорошему, и плохому, но плохое. Очень часто приходится слышать от родителей, что сейчас такая жизнь, когда не следует учить ребенка добру, иначе ему будет трудно в жизни. Но помните, зло никогда не рождает добро. Оно порождает зло!! Изначальная точка добра заключена в самих взрослых. От ребенка необходимо требовать внимания и заботы к каждому взрослому, создавая для этого условия. К сожалению, часто супруги, не задумываясь о последствиях, по поводу и без повода в присутствии детей высмеивают, оскорбляют и унижают достоинство друг друга.

К сожаленью, в наше время материальные ценности часто доминируют над духовными, поэтому у детей распространены искаженные представления о великодушии, справедливости, милосердии, доброте. Происходит некое крушением идеалов, нравственных ориентиров, потеря традиционного авторитета родителей, педагогов, взрослых вообще.

Все наверное думают, что у хороших родителей вырастают хорошие дети. И все, наверное, стремятся быть таковыми. Многие считают, идеальными можно стать, изучив специальную литературу или овладев особыми методами воспитания. К сожалению, одних знаний мало. Необходим глубокий постоянный контакт с ребенком - вот универсальное требование к воспитанию. Основа для сохранения контакта - искренняя заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка. Контакт никогда не может возникнуть сам собой, его нужно строить с младенчества. Эмоциональный контакт между детьми и родителями, это некий диалог, взаимодействие ребенка и взрослого друг с другом. Родители должны понимать, о чем думает их ребенок, чего хочет, и почему ведет себя так, а не иначе.

Внимательно относитесь к вопросам детей, показывайте и объясняйте события и факты, поощряйте любознательность, развивайте способность наблюдать и анализировать явления. Читайте малышам хорошие умные книги, посещайте библиотеки, выставки, музеи, участвуйте в творческих конкурсах. Больше проводите время с ребенком. Если ребенок начинает истерить, требуя что-то получить, попытайтесь поговорить с ним. Разговаривайте с ребенком на доступном ему языке, почему вы не можете это ему дать сейчас . Будьте сами активны и неравнодушны!

Подводя итог, хочется еще раз акцентировать внимание, что всё, что ляжет в основу жизни ребенка, закладывается родителями в семье. Поэтому будьте внимательны к тому, чему вы учите малыша, какой пример ему преподносите, как учите его жить и справляться с его трудностями. Если всё сделано правильно: заложены настоящие жизненные ценности, ребенок научен честности, правдивости, трудолюбию и уважению, когда родители вкладывают всё наилучшее, и это усвоено ребенком, то ничто его не собьет по жизни. Поэтому, постарайтесь максимально уделять внимание воспитанию ребенка и главное, сами будьте такими, какими хотите, чтобы стали ваши дети и даже лучше!

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться