Рабочая тетрадь на период осенних каникул для 1 класса "Время с пользой"

В

Ж

Р

Ы

Г

С

К

Ц

П

М

Х

О

Н

Я

Т

В

З

Ч

Д

Р

П

М

Е

Я

А

Н

Ш

У

К

Ы

Бабушка с внучкой испекли печенье. Раскрась только те, на которых написаны гласные буквы.

Раскрась рисунок по номерам.

3 – фиолетовый

4 – малиновый

5 – голубой

6 – розовый

7 – зелёный

8 – желтый

9 - оранжевый

Прочитай слова. Соедини их с подходящими картинками.

ЗИМА

ЛЕТО

СНЕГ

ГРОМ

ГРАД

НОЧЬ

ВЕСНА

ОСЕНЬ

ВЕТЕР

ДОЖДЬ

РАДУГА

МОЛНИЯ

1. Где Муха нашла денежку?

2. Что Муха купила на базаре?

3. Зачем Паук хотел утащить Муху в уголок?

4. Кто спас Муху?

5. Каким словом закончилась сказка?

Прочти сказку Корнея Чуковского «Муха-Цокотуха» и устно ответь на вопросы.

Эти же вопросы учитель будет задавать после каникул.

Осень - время сбора урожая. Раскрась и подпиши части растения.

1. Кто написал сказку «Репка»?

2. Сколько всего героев сказки тянуло репку?

3. Кого позвала бабка?

4. Кого из животных позвали первым тянуть репку?

Прочти русскую народную сказку «Репка». Пронумеруй картинки по содержанию сказки.

Ответь на вопросы.

Сравни. Поставь знак «>»;«<»; «=».

3…3

2…9

0…1

7…6

4…2

6…4

0…2

8…3

2…6

2…0

4…6

1…1

5…3

6…8

9…3

3…5

Прочитай слова. В каждом паровозике есть лишний вагон. Найди лишний вагончик и закрась его.

Покажи стрелочками на рисунке, что относится к живой природе, к неживой природе, а что сделано человеком.

1. Каким по счету родился гадкий утёнок?

2. Кем посчитали птенца, пока он не прыгнул в воду?

3. Почему утёнок убежал с птичьего двора?

4. Кого утёнок увидел осенью?

5. Кем стал гадкий утёнок?

Прочитай сказку Ганса Христиана Андерсена «Гадкий утёнок» и ответь на вопросы.

Вспомни состав чисел.

Учитель прописал в тетрадях по русскому языку задание. Скорее открывай тетрадь и выполняй задание!

1.Что сделала девочка после ухода родителей?

2.Куда понесли гуси-лебеди маленького братца?

3.Что сделала девочка, когда печка предложила ей съесть ржаной пирожок?

4.Кто сказал девочке, что Баба-Яга собирается их съесть?

Прочитай русскую народную сказку «Гуси-Лебеди». Найди отличия на картинках и ответь на вопросы.

РЯБИНА

КЛЁН

БЕРЁЗА

ОСИНА

ДУБ

Соедини листья с подходящими названиями.

Начерти.

УЛЕЙ

РУКА

ЮЛА

МАЛИНА

ЯМА

ДЕРЕВО

ЯГОДЫ

МАМА

МАШИНА

Прочти слова, поставь ударение и закрась схему.

Незамкнутая ломанная линия с 9-ю вершинами из 8-ми звеньев

Квадрат со стороной 2 см

Прямая линия

Замкнутая ломанная линия из 3-х звеньев

Незамкнутая ломанная линия с 5-ю вершинами

Прямоугольник

Кривая линия

Отрезок

Луч

Нарисуй комнату с комнатными растениями.

Прочитай сказку Корнея Чуковского «Тараканище» и заполни кроссворд.

Русская народная сказка «Теремок»

Русская народная сказка «Колобок»

Русская народная сказка «Маша и медведь»

Русская народная сказка «Лиса и Журавль»

Русская народная сказка «Курочка Ряба»

Список рекомендованной литературы на осенние каникулы

День 2

Раскрась столько кружков, сколько слогов в слове.

Маше нравится осень. Ведь только осенью листья на деревьях и кустарниках желтеют и краснеют. А ещё Маше нравится носить шарфы, ведь они не только тёплые, но ещё и очень стильные.

Сосчитай и ты узнаешь, сколько лет Маше.

=

7

+

7

-

4

+

2

-

+

3

3