Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
16.05.2026

Выпускной "Вперёд в прошлое!!

Гринина Динара Тимуровна
МАДОУ "Детский сад №80 комбинированного вида"
Конкурсная работа

Выпускной утренник 2026.

«Вперёд, в прошлое!»

Музыкальный репертуар

  1. Танец выход

  2. Песня «Повзрослели мы уже»

  3. Танец с веерами

  4. Песня «Круто ты попал»

  5. Сценка «О детском саде»

  6. Частушки

  7. Танец с малышами

  8. Видео ролик «Какими мы были»

  9. Песня «Музыка нас связала»

  10. Танец «Американ Бой»

  11. Танец с газетами

  12. Песня «Звук поставим на всю»

  13. Видео ролик родителей

  14. Сценка родителей

  15. Общий танец

  16. Игра профессии

  17. Танец с родителями

  18. Песня «До свиданья детский сад»

  19. Ответное слово родителей

Атрибуты

1.Атрибуты для малышей, для сценки

2. Ширма для частушек и сценки.

3. Машина времени, ткань чтоб её накрыть

4. Фото и видео детей, на протяжении всех 5 лет в саду.

5.Фото родителей, когда они были малышами.

6. Горшки, соска.

7.Листочки для игры, на которых написаны профессии.

8. Сердце и ленты

Стихов 28 шт. + стихи благодарности 11 шт.

Сценка №1 – 7 человек

Частушки 5 человек

Звучит музыка, выходят воспитатели.

Ведущая 1:

Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,

Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.

Просторный зал так переполнен, сдержать волнение нельзя,

Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!

Ведущая 2:(обращаясь к родителям)
Волнуетесь?

Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали,

И вот он наступил прощанья час!
В последний раз пришли вы в этот зал,
Как - будто на последнее свидание,
А, может быть, на самый первый бал.
Ведущая 1:

Сегодня с самого утра грустит наш детский сад.

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят

Немало мы произнесем хороших, добрых слов,

1 ведущая и 2 ведущая (вместе):

Ну, а сейчас встречайте - своих выпускников!

Исполняется танец выход.

После танца, дети остаются на своих местах.

Стихи рассказывают дети, которые стоят впереди!!!

Рассказывают со своих мест!!!

Ребёнок 1:

Здравствуйте, мамы, папы и гости!

Здравствуй, детсад наш родной.

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой.

Ребёнок 2:

Вот и утро, и птиц щебетанье, 
Вот и бал наш в саду выпускной,
Мы поплачем чуть-чуть на прощанье,
И помашем тебе, сад, рукой.
Ребёнок 3:

Мы присядем с тобой «на дорожку», 
Не печалься, мой сад, не грусти,
Ты, как мама, напутствием строгим,
Пожелай же нам счастья в пути.

Ребёнок 4:

Воспитателя ладошка,
И слова: «Поспи немножко»,
И любимые игрушки,
Первые друзья, подружки.

Ребёнок 5:

Это тёплый, тёплый дом,
Где все дружно мы живем.
Каждый день мы в сад ходили,
Здесь встречали нас, кормили,
Здесь учили нас играть,
Песни петь и танцевать!

Исполняется песня «Повзрослели мы уже»

После песни рассаживаются на свои места, девочки, которые танцуют танец с веерами уходят в физкультурный зал.

Ребёнок 6:

Сколько здесь было веселья и смеха!
Сколько открытий, чудес, доброты!
Сколько достигнуто новых успехов!

Все дети (вместе):
Садик любимый, это всё ты!

Ребёнок 7 (мальчик):

Притихли сегодня ребята с утра

Прощания день, расставаться пора,

Трезвонят без устали все телефоны

Девчонки пошли за прической в салоны.

Ребёнок 8 (девочка):

Мальчишки свои расчесали вихры

В сегодняшний день им не до игры!

И хоть навсегда мы сейчас расстаёмся,

Друзьями, однако, навек остаёмся.

Ребёнок 9:

Уйдём мы из сада, но будем скучать

Дошкольное детство своё вспоминать!

Как жаль, расставаться настала пора,

Закончилась наша игра, детвора!

Исполняется танец с веерами.

Рассаживаются на свои места.

Ведущий 1:

Вот как быстро время пролетело,

Оглянуться не успели,

Дети наши подросли!

И теперь выпускники! 

Ведущий 2:

Да… Играли, веселились,

Вы, ребята, круглый год,

Но пора остепениться,

Вас теперь учеба ждет.

Дети строятся на песню.

Исполняется песня «Круто ты попал в детский сад».

Рассаживаются на свои места, остаются дети, которые читают стихи.

Ребенок 10:

Истекает время дошкольного детства,

Мы на садик любимый хотим наглядеться,

Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

С группой, с залом, и с подружками нашими.

Ребенок 11:

Нам здесь жилось так весело,

Мы пели и плясали,

И даже не заметили,

Как вдруг большими стали

Ребенок 12:

И если честно разобраться –
Ну как же нам не волноваться!

Покидаем мы стены любимого дома,

Где все родное для нас, все до капли знакомо!
Ребенок 13:

Мы Вас очень, очень просим,

Хоть немножко, хоть на час!

В прошлое хотим вернуться,

И помочь попросим вас!

Ведущая 1:

Но как же мы поможем?

Ведущая 2:

Ведь это невозможно?!

Ведущая 1:

Хотя, стойте! Погодите!

Вешать нос, не торопитесь!

Ради праздника такого,

Мы помочь всегда готовы!

Ведущая 2:

Есть у нас одно решение!

В нашем мире современном,

Есть устройство непременно.

Исполняет все мечты!

Ведущая 1:

Стоит только пожелать –

Сможем в прошлое попасть.

Воспитатели снимают ткань с часов, которые изначально стоят в зале, у занавеса.

Раздаётся звук. Включается экран.

Хранитель времени: Здравствуйте, друзья. Я – Хранитель времени. Именно я слежу за тем, чтобы мгновения детства не исчезали бесследно, а оставались в сердцах. Сегодня я приглашаю вас в путешествие на машине времени. Вы отправитесь в прошлое.

Ведущий 1: Ребята, как здорово!

Ведущая 2: Ну что ж, давайте испытаем нашу машину времени, только в какой же год мы отправимся?

Ведущая 1: А давайте спросим у наших родителей, пусть они нам напомнят, в каком году, наши выпускники в первый раз перешагнули порог детского сада?

Родители: 2021

Ведущая 2: Тогда мы попросим нашу машину времени, отправить нас в 2021 год.

Слышится звуковой сигнал.

Голос:Запрос принят. Запрос обрабатывается.

Во избежание отправления во временное пространство просим всех взяться за руки и проявить готовность…

Дети, сидя на стульях берутся за руки и произносят слова.

Дети: На машине времени начинаем перемещение!

Звуковой сигнал.

Голос: Запрос выполнен. Вы перемещены в 2021 год.

На экране 2021 год.

Звучит музыка выходит воспитатель, который вёл группу в яслях.

Воспитателей из яслей (Ведущий 3):

Да, а ведь я прекрасно помню,

Как мама молодая,

Тревожно и взволнованно дыша,

Тайком быть может слезы вытирая,

Передала мне в руки малыша.

И вот пошел малыш своей дорогой,

Ступеньки этажей преодолевая,

Ел кашу, поправлялся понемногу,

Пыхтел он сам, колготки надевая,

Вы помните, как были малышами?

Ответ детей.

Ведущая 3:

Быть может, вы расскажите об этом сами?

Выходят дети на сценку.

Ребёнок 1:

Мы пришли в дет сад такие ….. - неудобно вспоминать!

Говорили непонятно, не умели рисовать.

Ребёнок 2:

Плохо ели, плохо спали,

И друг друга обижали,

Если что не получалось,

Сразу слезы проливались

Ребёнок 3:

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели,

Сколько лет мы здесь прожили,

Пока маленькими мы были!

Ребёнок 4

Я помню, помню эти годы,

И мне чуть-чуть взгрустнулось что-то,

Я помню праздники, прогулки,

Наши игры, наши шутки.

Ребёнок 5:

Я ревела иногда!

Ребёнок 6:

А я совсем, совсем не помню,

Как первый раз попал сюда

Тогда мы были вот такими, 
Теперь мы ростом хоть куда!
Ребёнок 5:

Дааа, все были хороши,

Ну что ж с нас взять, ведь были малыши

Ребёнок 7:
Мы теперь уже забыли,
Что «малявочками» были,

Не умели одеваться, не умели умываться,
О многом можно вспоминать, 
Но в школу нам пора шагать.

Дети заходят за ширму на частушки.

Исполняются частушки.

1.В сад пришли мы вот такими,
Вспоминаем мы сейчас.
Мы ревели, голосили и на ручки брали нас.
Булочки, бараночки. Горевали мамочки.

2. А когда ревели много, были мокрыми носы,
А когда-то так случалось,
И колготки и трусы.
Булочки, бараночки! Помните все, мамочки?

3. Нас из ложечки кормили няни, воспитатели,
Много сил, души, здоровья,
На всех на нас потратили.
Булочки, бараночки! Вы — вторые мамочки.

4. Умывали, раздевали, клали спать нас, баю-бай!
И игрушки нам давали:
«На, малыш, и не рыдай!».
Булочки, бараночки! Очень стыдно, мамочки!

Дети выходят из-за ширмы:

5. Мы играли, занимались, ели кашу и компот,
Подросли, большими стали,
И теперь такие вот!
Булочки, бараночки! Вы гордитесь, мамочки!

Садятся на места.
Стук в дверь.

Ведущая 3:

Ой, кто-то к нам уже стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду погляжу,

А потом вам расскажу.

Под музыку в зал входят дети младшей группы с портфелями (из портфелей торчат игрушки и горшок)

1 малыш:

Вы идёте в первый класс, может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали, и из группы убежали.
2 малыш:

Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеим.
Все игрушки мы собрали, и из группы убежали!

3 малыш:

Мы с собою всё собрали – две машинки, куклу, зайку.
Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!
4 малыш:

Сами видите, что мы, 
В школу все пойти должны!
Малыши (хором):

Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Ведущая 3:

Чтобы в школу вам пойти, нужно, малость, подрасти.
Посмотрите, здесь на празднике — будущие первоклассники.
5 малыш:

Ребята вам мы пожелаем, чтоб в школе вас любили.
Чтоб учились все на «5», и детский сад не забывать!

Исполняется танец выпускников с малышами.

После танца выпускники дарят подарки малышам.

Малышей уводит воспитатель (Ведущая 3), выпускники рассаживаются на места.

Звуковой сигнал. Включается экран.

Голос: внимание, время пребывания во временном пространстве прошлого заканчивается, выберите новый пункт назначения.

Ведущая 1: как пришли вы в сад мы посмотрели, а теперь давайте вспомним, как Мы с вами встретились?

Ведущая 2: Пускай машина времени,

Начнет свое движение,

Пускай нас унесет 2022 год.

Раздается звуковой сигнал.

Голос: Запрос принят. Запрос обрабатывается.

Команда по перемещению на следующую временную станцию готова к запуску.

Дети, сидя на стульях, берутся за руки и произносят слова.

Дети: На машине времени начнем перемещение!

На экране появляется обратный отсчет со звуковым сигналом

Все вместе проговаривают: 3, 2, 1.

На экране 2022 год.

Ведущая 2:

Вот это чудеса не спорю,

2022 год во всей красе!

Как здорово, что есть возможность,

Вернуться в прошлое нам всем.

На экране видео ролик «Какими мы были».

Ведущая 1: Да ребята, сколько интересного у нас с вами было.

Говорят, чтобы понять, как много ты умеешь, нужно оглянуться назад.

Ведущая 2: 4 года, изо дня в день, у нас было много занятий, прогулок, мы участвовали в мастер классах, соревнованиях, ГТО, готовились к утренникам…. Сколько сделали поделок, выучили песен и стихов!

Звучит музыка, дети выстраиваются на песню.

Исполняется песня «Музыка нас связала».

После песни остаются два ребенка, которые танцуют танец.

Ребёнок 14:

Что, дружок, ты нос повесил?

Расставаться всё же жаль?

Ну-ка, танцем, да под песню,

Мы отгоним грусть-печаль!

Ребёнок 15:

Мы не только научились

Хороводы танцевать,

Дискотеку 90-х

Мы вам можем показать!

Исполняется танец «Американ бой».

Выходят за руки девочка с мальчиком («те, у кого в группе любовь»):

Мальчик 16:

Раньше я с девчонками стеснялся

Говорить и за руку ходить,

Лишь вокруг носился и толкался,

Дергал за косички и кидался,

И боялся что-нибудь спросить.

Но теперь, когда тебя я встретил

Ничего я больше не боюсь.

Самая ты лучшая на свете

И в тебя, наверно, я влюблюсь.

Буду я ходить с тобой повсюду,

От любых опасностей спасу,

Буду провожать, и верить в чудо,

И портфель до дома донесу.

Девочка 17:

«Мама, что такое дружба?

Как же нам теперь дружить?

Может, это мне не нужно?

И без дружбы можно жить?»

Но сказала мама тихо:

«Дружбу, дочка, береги!

Даже если будет трудно – не предай, не обмани».

Исполняется танец с газетами.

Ведущая 1: Мы сегодня вспоминаем разные фрагменты,

Вы ж так быстро не забыли режимные моменты?

Как же в детском садике утро начинается?

Дети: нас встречает воспитатель, мило улыбается.

Звучит музыка, дети встают и выстраиваются на паласе.

Дети хором поют (какао):

Мы пришли рано утром на стульчики сели,

Ощущение такое – давно не ели..

Поиграть на паласе не можем, сил мало

И мы ждем одного, что нальют в бокалы-ы-ы

Нальют в бокалы!

Какао-какао ко-ко-ко-ко

Какао-какао ко-ко-ко-ко! – 2 раза.

Ребенок восклицает:

Ребята! Какие режимные моменты? Все позади!

Сегодня же выпускной и мы будущие первоклассники!

Все дети хором: Да-а-а!

Поют «под чили»

Больше незачем ходить

Нам в детский садик!

И больше не зачем спешить,

Спешить не надо!

Больше не зачем звонить,

Стучаться в двери!

И в тихий час не надо спать

В своей постели!

Ведущая 2:

Так- так... как вы, однако, расшумелись! Я понимаю, что вы все повзрослели, но пока вы находитесь в детском саду, а не в школе.

Кстати, что вы там пели про тихий час? Не пора ли вам немножко отдохнуть? Как раз время тихого часа.

Звучит музыка, дети рассаживаются на паласе будто спать.

Ведущая 1:

Как хорошо! Ребята все уснули, а мы пойдём на педчас.

Воспитатели уходят.

Звучит музыка, дети встают на песню.

Исполняется песня «Звук поставим на всю».

Ребёнок:Тихо (ИО воспитателя) идёт.

Дети делают вид, будто спят (полукругом).

Ведущая 2: Какие молодцы, все вы спали, и никому вы не мешали. А теперь время пришло вставать.

Звучит музыка, дети рассаживаются на свои стулья.

Звуковой сигнал. Включается экран.

Голос: внимание, время пребывания во временном пространстве 2022 года заканчивается, выберите новый пункт назначения.

На середину зала выходят воспитатели и к ним дети на стихи.

Ведущая 1:

Да, друзья, скажу вам честно,

В прошлом побывать очень интересно!
Но пора нам возвращаться -
Гости будут волноваться

Ребенок 18:

Стойте, стойте, подождите,

Возвращаться не спешите,

Мы с ребятами хотели,

В будущее попасть скорее!

Ведущая 2:

В будущее? А зачем Вам в будущее? 

Ребенок 19:

Мы с ребятами гадаем,

Что же ждет нас впереди,

Кем мы будем, кем мы станем,

Что оставим позади!

Ребенок 20:

Может, станем мы учеными,

Или в космос полетим,

Может, будем мы героями,

И мир наш новый создадим!

Ребенок 21:

Нам признаться если честно,

Очень, очень интересно,

Пускай машина времени,

Покажет будущего мгновения!

Ведущая 2:

И вправду, что же будем мы гадать,

Когда сегодня можем все узнать,

Пускай машина времени,

Начнет свое движение,

Пускай нас унесет…

Все дети хором:

На 20 лет вперед!

Раздается звуковой сигнал

Голос:Запрос принят. Запрос обрабатывается.

Команда по перемещению на следующую временную станцию готова к запуску.

Дети, сидя на стульях, берутся за руки и произносят слова.

Дети: На машине времени начнем перемещение!

На экране появляется обратный отсчет со звуковым сигналом

Все вместе проговаривают: 3, 2, 1

Голос: тревога, тревога, сбой программы, маршрут потерян.

Ведущая 1: ребята, куда же мы попали.

На экране видео из фотографий родителей в детстве.

Звучит музыка выходят родители на сценку.

Дети занимают места, для сценки.

1. На горшочке я сижу, я сижу и плачу,

На горшочке я сижу, что за неудача?

2. Хорошо то, как сидим! А пока нет взрослых,

Мы о них поговорим, накипело просто!

3. Кормят манной кашей, на горшок сажают,

Они, похоже, вовсе детей не уважают.

4. Не берут на ручки, тяжело им что то

Много ли мы весим? Им просто не охота!

1. Нет, нам взрослых не понять,

Сначала учат говорить, а как научат – помолчи,

Как нам быть?

3. Ни чего, держитесь, мы скоро подрастём,

Горшки свои забудем, и в школу мы пойдём.

В школе нас научат: писать, читать, считать,

пусть только попробуют нас не уважать!

Все четверо поворачивают голову в сторону молчащего ребёнка с соской.

Хором:ну а ты чего молчишь, ничего не говоришь?

Пятый ребёнок выплёвывает соску.

5. Я два года сидел дома, мама рядышком была.

Дома мне всё так знакомо, а сегодня приняли сюда.

Покричу хоть я немного: аааааааааааааааааааааааааа

Поворачивается на остальных детей

5. Ну а вы чего молчите? Помогайте!

Все хором:аааааааааааааааааааааааааааааа

5. (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!

2.Ну, не плачь, ну успокойся!

3.Здесь спокойно, ты не бойся!

4. Детский садик наш хорош,
Лучше сада не найдёшь!

1. Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.

2.Булочки и запеканки,
Яблоки, пирог из манки.

3.Где ещё поешь ты так?

5.Хочу к маме!

Вместе:
Вот чудак!

3.Ты послушай, не реви!

Лучше с нас пример бери!

Мы давно уже не плачем,
Веселимся здесь и скачем!

2.На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!

1.Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!

4.И танцуем, и играем,
Пьём коктейли, и гуляем.

1.Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.

2. Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!

5.А меня здесь не обидят?
3 и 4 вместе:
Нет!

5.Ну, а мой успех увидят?
1 и 2 вместе:
Да!

5.Голодать я тут не буду?
3 и 4 вместе:
Нет!

5.Ну, а маму не забуду?
1 и 2 вместе:
Нет!

5.Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.

2.Справишься ты! Так и знай!
Вместе, встают с горшков:
Тётя няня, вытирай! 

Звучит музыка, родители уходят.

Ведущая 1: Нет, это не наши дети.

Ведущая 2: Конечно не наши, в чьё же детство мы попали.

Родители: в наше!

Ведущая 1:вот это да. Хотели посмотреть будущее, а попали в более далёкое прошлое и посмотрели, какими были малышами наши родители.

Ведущая 2: ну а теперь, нам пора отправляться дальше, надеюсь, на этот раз наша машина времени не подведёт.

Раздается звуковой сигнал

Голос:Маршрут востановлен.

Команда по перемещению на следующую временную станцию готова к запуску.

Дети, сидя на стульях, берутся за руки и произносят слова.

Дети: На машине времени начнем перемещение!

На экране появляется обратный отсчет со звуковым сигналом

Все вместе проговаривают: 3, 2, 1

На экране 2042 год.

Звучит музыка, дети выстраиваются на танец.

Исполняется общий танец.

Ведущий 1: подождите, подождите. Ребята, мы ещё с вами в школе не были, а уже на выпускной в университет попали.

Ведущий 2: дискотека, выпускной - это конечно хорошо, но ребята хотели посмотреть, кем станут в будущем.

Воспитатели берут листочки для игры. Встают в центре зала, спиной друг к другу. Листочки держат перед собой. Дети выполняют всё по команде Машины времени.

Голос:для того, что бы, узнать своё будущее, вам необходимо сделать круг. Поверните направо. Продолжайте круговое движение. Через 7 шагов остановитесь. Поверните на право. Идите по прямой. Стоп. А теперь убегайте, пока вас в школу не отдали!

Ведущий 1: стойте, стойте! Дорогая ты наша машина времени, опять озоруешь?

Ведущий 2: давай прекращай, и не порти нам праздник.

Голос: извините. Маршрут перестроен. Подойдите к воспитателям и выберите любой листочек.(Дети берут по листочку) А теперь, повернитесь к родителям и покажите, кем вы будете в будущем!

Дети поворачиваются к родителям и показывают свои листочки. На листочках написаны профессии, кто кем станет.

Рассаживаются на места.

Ведущая 1: Ну что ж, нам пора отправляться обратно в 2026 год, мы заглянули с вами и в прошлое и даже в будущее, но всему свое время согласны ребята?

Дети: Да!

Голос: (машина издает звуки)

Запрос принят. Запрос обрабатывается. Команда по перемещению в 2026 год готова к запуску. Проявите готовность.

Дети: На машине времени начнем перемещение!

На экране появляется обратный отсчет со звуковым сигналом.

Все вместе проговаривают: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

На экране 2026 год.

Ведущая 1: ну вот мы и вернулись ребята в наш 2026 год. На наш выпускной.

Ведущая 2: исполнили мы вашу мечту?

Дети: да!

Воспитатели на середине зала.

Ведущая 1:

Время пришло – выросли дети,

Выпускной сегодня у нас.

Милые мамы, милые папы,

Как хорошо, что вы рядом сейчас.

Ведущая 2:

За то, что вы самые лучшие на свете –

Стихи вам подарят дети!

Выходят дети читать стихотворения.

Ребёнок 22: Платочек у мамы в руках,

Слезинка у папы в глазах.

Но как не грустить, в самом деле,

Когда малыши повзрослели.

Ребёнок 23: Конечно, ещё нам расти

И мы лишь в начале пути.

Но садик родной покидая

Уже по нему мы скучаем.

Ребёнок 24: По залу, где песни живут,

По группе, где добрый уют.

По утренней манной каше,

По спальне с кроватками нашими.

Ребёнок 25: По книжкам своим и цветам,

По всем закадычным друзьям.

По самым любимым подружкам

И стареньким нашим игрушкам.

Ребёнок 26: И конечно по мамам вторым,

Которые стали родными.

До слёз начинаем скучать

Нам будет их не хватать.

Ребёнок 27: Платочек у мамы в руках,

Слезинка у папы в глазах.

Но плакать сейчас мы не будем,

Мы всё-таки взрослые люди.

Рассаживаются на места.

Ведущая 1:

Подросли наши с вами цветочки

И теперь им вперед пора.

Наши милые дочки, сыночки

Покидают нас навсегда.

По маленьким крохам нашим

Мы будем очень скучать,

Ведущая 2:

Иногда грустить ненароком

И с улыбкою вспоминать!

Стали дети ваши старше.

В школу им теперь идти.

Чтобы легче путь был школьный

Садик им помог расти.

Пусть удача будет с вами,

И удача у детей.

Чтоб все преодолевалось.

Вам желаем светлых дней!

Выходит ребёнок зачитывать стихотворение.

Ребёнок 28: Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно и родителям своим.

Мы чувства часто держим под секретом,

И только сдержанность под час

Мешает нам признаться в этом.

Родители! Мы никуда без вас!

Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, что нас заботой окружили,

И все свое здоровье, и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

Исполняется танец детей с родителями.

Звучит музыка, выходят воспитатели с сердцем и лентами.

Ведущая 1: 

Ну вот и всё, пришла пора проститься! 

И школа ждёт вчерашних дошколят. 

Всё впереди у вас, но только в детский сад 

К вам никогда уже не возвратится! 

Ведущая 2: 

Ах, как же нам жалко вас отпускать! 

Так хочется каждого к сердцу прижать. 

Когда малышами вы в садик пришли, 

То сами колготки надеть не могли. 

Компот разливали, по маме рыдали 

И после обеда спать не желали. 

За вами всегда нужен был «глаз да глаз»… 

Ведущая 1:

Но что же мы видим в итоге сейчас! 

Красивые, умные, взрослые дети! 

Оба воспитателя вместе: Самые лучшие дети на свете! 

Звучит музыка, все ребята под музыку выходят, берут ленты, выстраиваются полукругом, рядом с воспитателями.

1 ребенок:

Замер зал в торжественном молчании,

Ждут заветных слов друзья.
Мы сегодня скажем на прощание,
То, что не сказать никак нельзя!

2ребенок:

Много-много дней подряд

Летом и зимой,

Мы ходили в детский сад,

В детский сад родной.

3 ребёнок:

Мы всегда сюда спешили,

Очень мы его любили,

Жалко с ним прощаться,

Жалко расставаться.

4 ребёнок:

К нам с любовью и вниманьем

Относилась наша няня,

Повкуснее повара

Нас кормить старались,

Нас лечили доктора,

Мы их не боялись!

5 ребёнок:

Мы умеем одеваться,

Быстро кушать, умываться,

Научились мы кровать

Аккуратно заправлять.

6 ребёнок:

А ещё мы все умеем

И считать, и рисовать,

Песни петь и танцевать,

И стихи рассказывать,

И шнурки завязывать!

7 ребёнок:

Спасибо всем, кто в этом доме

Нас обучал, лечил, кормил.

Кто с музыкой нас познакомил

И тайну спорта нам открыл!

8 ребёнок:

Всем, кто рядом с нами был,

Нас воспитывал, растил.

Проявлял о нас заботу,

Делал разную работу,

Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас

Аплодируем сейчас!

Дети хлопают.

9 ребенок:

Мы грустим - очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать,

Но пора наступила прощаться,

И в финале трем ангелам – хранителям «спасибо» хотим мы сказать.

10 ребёнок:

Любимых воспитателей и няню обнимем на прощание.

Спасибо за сердечность и тепло,

За сказки, игры, песенки, терпение, старание!

Все ребята (вместе):

(Называют имена воспитателей и няни)

Нам с вами очень-очень повезло!

11 ребёнок:

За наше детство, за любимый сад

Мы говорим, сидящим в этом зале…

Все ребята (вместе): Сердечное спасибо от ребят!

Ведущая 1: 

Смирно игрушки на полках стоят

И детский смех затихает

Время пришло для моих дошколят

Сегодня я их выпускаю…

С грустью по группе пустой я пройдусь

И на места все расставлю

Знаю наощупь уже, наизусть

Кто где сидит, где играет.

Попросит добавки

Кто всех быстрей одевается сам

Кто мух считает на лавке.

Кто шахматист у нас, кто музыкант

Кто быть спортсменом мечтает.

Знаю я все про любимых ребят,

Сегодня я их отпускаю….

Ведущая 2: В памяти дни кинолентой летят

Как малыши ко мне шагают

Мамы впервые приводят их в сад

Я сердце им открываю…

День ото дня им дарила тепло

И всей душой прирастала

Как ни готовься принять тяжело

Но время прощаться настало….

Новые детки придут в сентябре,

А мои сядут за парты

Но навсегда сохраню я в душе

Дни, где я их воспитатель.

Ведущая 1:

А сейчас пришла пора,

Обрезать невидимые нити, которые связывали нас все эти годы!

Готовы!

Дети: 3,2,1.

Все: В добрый путь!

Звучит музыка, воспитатели отрезают ленты, они остаются у детей в руках. Выстраиваются на песню.

Исполняется песня «До свиданья детский сад».

Дети рассаживаются на места.

Ведущая 2: А сейчас мы хотим предоставить слово нашим не менее талантливым родителям.

Ответное слово, родителей.

Ведущая 1: А сейчас слово предоставляется нашей заведующей

Вишняковой С.В.

Вручение дипломов.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Вам также может понравиться