КВН для детей и родителей подготовительной группы "Люби и знай свой Коми край"

«Чолом челядь!»

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки,

А так же их родители!

Есть веселая игра,

Называется она: КВН.

Шутки, смех, вопрос, ответ.

Знает ту игру весь свет.

Приглашаю вас на КВН «Люби и знай родной свой Коми край»

КВН наш не простой,

Сегодня КВН – край родной.

Что ж, пора нам начинать.

Я хочу вам пожелать,

Чтобы дружными вы были,

Чтоб смеялись, не грустили,

Чтобы не было печали,

Чтоб на все вы отвечали.

На нашей игре сегодня встречаются 2 команды: команда родителей и команда детей. Давайте их поприветствуем.

1 команда «Знайки» (родители)  Девиз команды «Знайки»:

 «Мы, знайки – незазнайки. В игры разные играем, в КВНе – побеждаем»

2 команда «Умники (дети)» Девиз команды «Умники»:

 «Мы умные детишки, детишки – шалунишки.

Любим в КВН играть и, конечно, побеждать»

Сегодня мы проведём игру КВН о Коми Крае, посмотрим, чья команда лучше знает свой край. За правильные ответы жюри будет ставить баллы. В жюри у нас входит…

1 конкурс «Разминочный»

1. Детям: Как называется наша республика? (Республика Коми)

               Назовите её столицу? (Сыктывкар)

   Родителям: Назовите название столицы в прошлом. В каком году он преобразован в г. Сыктывкар? (Усть – Сысольск, 1930 году; 1780 году преобразовался в город )

2. Детям: Самый северный город Республики Коми? Показать на карте. (Воркута)

    Родителям: Самая большая река? (Печора, протяженность 1809 км)

3. Детям: Как называется дом оленеводов? (Чум) из чего он делается? (шестов и оленьих шкур)

     Как называется обувь, которую шьют из оленьего меха? (пимы, тюни -тапочки)

     Чем питаются олени? (мхом, ягелем)

  Родителям: Как называется верхняя одежда оленеводов?(малица, парка)

                      Чем они отличаются? (малица сшита мехом вовнутрь и покрыта сверху тканью, парка мехом наружу)

                      Как называются сани оленеводов? (нарты) Чем погоняют оленей? (хореем)

4. Детям: Как называется бескрайний лес ,щедро дарящий людям нашей Республики Коми свои богатства? (Тайга)

    Родителям: Как по другому называют люди коми тайгу? (Парма)

2 конкурс:

1. Детям: - Перед вами флаги разных стран, вам нужно выбрать флаг Республики Коми.

    Родителям: Дать значение цветов.

     ФЛАГ:

     Синий – небесное начало, величие и бескрайность северных просторов.

     Зелёный – символ надежды и изобилия – основное богатство Коми – необъятные таежные массивы.

     Белый – белизна и чистота снега, простота и суровая красота Севера, а также равенство народов, проживающих в республике.

2. Детям: Из разрезных карточек собрать 2 герба и выбрать герб Республики Коми.

    Родителям: Дать характеристику государственному гербу Республики Коми.

    ГЕРБ:  

Государственный герб Республики -золотая хищная птица на красном геральдическом щите: на груди птицы - лик женщины в обрамлении шести лосиных голов. В композиции "птица - человек - лось". Хищная птица является образом власти; лик женщины соответствует образу Зарни Ань (Золотой Бабы), жизнедарующей солнечной богини, матери мира. Образ лося связан с идеей силы, благородства, красоты. Сочетание золотого и красного символизируют в коми солнце, материнство и рождение.

3. Детям: - Перед вами две карты, вам нужно выбрать карту Республики Коми.  Сколько городов в РК? Назовите 10 городов РК. (Сыктывкар, Ухта, Сосногорск, Воркута, Инта, Усинск, Печора, Микунь, Емва, Вуктыл.)

   Родителям: - Перед вами гербы городов, вам необходимо найти гербы городов РК.

    (В приложении)

ИГРА «ПЛАТОК» (В середине танцуют коми движения)

Ты бывал в таёжной чаще,

Видел чудо из чудес

Наш красивый, настоящий,

Без конца и края лес.

3 КОНКУРС «ЛЕС ЧУДЕС»

1. Детям -  Из множества картинок найти ягоды РК.

    Родителям: Придумать загадку на каждую ягоду.

 Родители составляют, с детьми пальчиковая игра.

 2. Детям: Загадки:

Эту ягодку найдете

Не в саду, а на болоте.

Круглая, как пуговка,

Красненькая... (клюковка)

Эти ягоды, все знают,

Нам лекарство заменяют.

Если вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с... (малиной)

Много темно-синих бус

Кто-то уронил на куст.

Их в лукошко собери-ка.

Эти бусины —... (черника)

На болоте уродилась,

В мягкой травке притаилась.

Желтенькая брошка —

Ягодка... (морошка)

Две сестры летом зелены,

 К осени одна краснеет, 
   Другая — чернеет.

 (Смородина)

Словно мелкий виноград,

Гроздья красные висят.

В сентябре их соберешь,

Витамины запасешь.

Средь валежника - смотри-ка! -

Что за ягодка? (Брусника)

Где-то в чаще дремучей,
За оградой колючей,
У заветного местечка
Есть волшебная аптечка.

Там красные таблетки
Развешаны на ветке. (шиповник)

Родителям: ребусы. (В приложении)

4 КОНКУРС:

Детям: «Доскажи словечко» и найди картинку

Пышный хвост торчит с верхушки. 
Что за странная зверюшка? 
Щелкает орешки мелко. 
Ну, конечно, это...
белка

Мчится без оглядки, 
Лишь сверкают пятки. 
Мчится что есть духу, 
Хвост короче уха. 
Живо угадай-ка, 
Кто же это?... 
зайка

Хитрая плутовка, 
Рыжая головка, 
Пушистый хвост-краса. 
Кто же это?...
лиса

Он всю зиму в шубе спал, 
Лапу бурую сосал. 
А, проснувшись, стал реветь. 
Это зверь лесной...
медведь

В реках Африки живет 
Злой зеленый пароход. 
Кто б навстречу ни поплыл, 
Всех проглотит...
крокодил

В подполье, в каморке 
Живет она в норке. 
Серая малышка, 
Кто же это?...
мышка

Строгий, быстрый, 
Рога ветвисты. 
Пасется весь день, 
Кто же это? ... 
олень

Лесники ее котят 
Взять с собой не захотят. 
Ей не скажешь: "Кошка, брысь!" 
Потому что это... 
рысь

На внимание: Все ли животные обитают в Республике Коми? (крокодил)

Родителям: «Пантомима»

- Вам нужно вытащить карточку с название животных и изобразить данное животное.

МЕДВЕДЬ

ЛИСА

ВОЛК

ЗАЯЦ

БЕЛКА

РЫСЬ

СЕВЕРНЫЙ олень

ГОРНОСТАЙ

ПОЛЕВАЯ МЫШЬ

Подвижная игра «Шыр пелес (Мышь и угол)

Стихи.

Пока жюри подводит итоги нашего КВН, команда «Умники» исполнят для нас песню «Наш любимый Коми Край».

Вот и настал момент для подведения итогов нашей игры КВН «Люби и знай свой Коми край». Слово предоставляется, члену жюри…

Приложение 1 «Ребусы»

Приложение 2

Шыр пелес (Мышь и угол)

Выбирают кота, остальные мыши. Мышки занимают пустые углы в комнате (если углов недостаточно, устраивают дополнительно с помощью стульчиков). Водящий ходит по середине комнаты и повторяет:

Мышка, мышка дай мне угол (2 раза)

Мышки в это время меняются своими углами, перебегают из угла в угол. А кот наблюдает за ними, занимает пустой угол. А мышь, оставшаяся без угла, становится котом.