Маршрутная игра "Лента ВРЕМЕНИ"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад «Колокольчик»

Образовательная деятельность со старшими дошкольниками

Маршрутная игра «Лента времени»

старшая группа «Радуга»

Подготовила воспитатель:

Колбасова Марина Юрьевна

р.п. Сосновское 2025год

Дети сидят за столами.

• на экране пусто

• Воспитатель: Ребята, сегодня утром к нам пришло необычное письмо

• на экране письмо

от Непоседы, корреспондента детского журнала «Глобус». Открываем письмо?

Письмо открывается, появляется текст, воспитатель читает)

-Здравствуйте, ребята, меня зовут Непоседа, я работаю корреспондентом в детском журнале «Глобус» и я интересуюсь историей посёлков нашей России, мне очень хочется написать рассказ о вашем посёлке Сосновское, но я ничего о нём не знаю. Помогите мне, пожалуйста, написать интересную статью.

Воспитатель:Ребята, ну, что поможем корреспонденту написать интересную статью о нашем посёлке?

Воспитатель: Непоседа приготовил для вас вопросы, давайте послушаем, что он хочет узнать?

• На экране Непоседа с вопросительным знаком, нажимая на него, открывается голосовое сообщение

1 вопрос - Когда отмечает свой день рождения посёлок Сосновское? (в конце лета)

2 вопрос - Как называются главные улицы вашего посёлка? (ул. Ленина, ул. Крупской)

3 вопрос - Назовите достопримечательности посёлка, которыми вы гордитесь? (памятники, здания)

4 вопрос – Почему ваш посёлок назвали Сосновское?

5 вопрос- Как появился ваш посёлок?(затруднение ответа)

Воспитатель: - Смогли ли вы рассказать Непоседе о

том, как появился наш посёлок? (Нет, не смогли).

- Почему не смогли? (Потому, что не знаем)

- Но как же тогда быть? Как ответить на вопросы корреспондента? (ответы детей)

- Значит, чтобы рассказать корреспонденту, нужно с начало узнать это самим, правильно?(да)

Воспитатель: - Ребята, как и где мы можем узнать, откуда появился наш посёлок? (Выслушиваются все варианты, предложенные детьми, в ходе обсуждения.)

Воспитатель:А, чтобы нам всё узнать об истории возникновения посёлка Сосновское, нам поможет книга.

• на экране книга

• на экране сосновый лес

Воспитатель: - Ребята, вы можете себе представить, что более четырёхсот лет назад, на этом месте, где сейчас расположен наш посёлок, ничего не было. Был непроходимый сосновый лес.

• на экране бортни и люди собиравшие мёд

- А привлекла первых поселенцев наша земля дикими пчелами, пчёлы собирали мед в дупла больших, сосновых деревьев, эти дупла называли бортни, из них наши предки забирали готовый мед диких пчел - и это занятие называлось бортничество, а люди занимающиеся этим делом назывались Бортники. Это дело было сложным, ведь деревья высокие нужно было залезть на дерево и из дупла доставать мед. Чтобы облегчить сбор меда, люди стали приручать пчёл, строя им похожие бортни на земле.

• На экране фото с современными ульями

Когда пчёлы привыкли к человеку, люди построили для них удобные домики, ульи, пчёлы с удовольствием поселились в них и в наше время пчёлы живут в ульях и приносят вкусный и полезный мёд. Люди занимающиеся пчеловодством называются Пчеловоды

• на экране кузнецы, и что изготавливали

- Далее наши предки начали заниматься металлообработкой и кузнечным делом, так появляется новая профессия кузнец, все кузнецы были сильными и умелыми, работали такие мастера на кузнице, в которой кузнецы изготавливали: топоры, мечи, подковы, заборы, украшения, ключи и замки.

• На экране завод Металлист

- Со временем наш посёлок рос и развивался, началось строительство знаменитого завода «Металлист» он считается крупнейшим предприятием в России по изготовлению таких инструментов, как отвертка, молотки, газовые ключи и напильники, не зря, в нашем посёлке есть памятник чему? (напильнику)

• На экране САПТ, современный посёлок

- Сейчас в нашем посёлке существует – самое большое предприятие САПТ, на нём работает очень много людей разных профессий, в том числе и ваши родители. Там изготавливают бассейны и различные комплектующие для автомобилей из металла и пластика.

• на экране картинка парка

-А сейчас Непоседа предлагает вам прогуляться по нашему любимому посёлку.

Физкультминутка

По посёлку мы шагаем,

Все что видим, называем. (дети идут по кругу)

Светофоры и машины, (поворот туловища в лево, в право)

Детсады и магазины, (поворот головы в лево, в право)

Церковь, памятник, цветы, (вперед правая и левая руки)

И деревья, и кусты. (руки вверх, присели)

«Лента времени»

-Ребята, а, чтобы Непоседе было всё понятно про наш посёлок, предлагаю вам заполнить ленту времени с, прошлым и настоящим, вы заметили, что окошечки пусты? Я для вас приготовила картинки, посмотрите, как вы думаете, они подойдут для оформления ленты? Выбирайте себе картинку и прикладывайте их в подходящие окошечки.Педагог предлагает детям фотографии, дети раскладывают их в порядке следования друг за другом (от первопроходцев до нашего времени.).

Во время работы с лентой, задаю детям вопросы с использованием «Ленты времени»:

Что сначала было на месте нашего посёлка?(сосновый лес)

-Что привлекло первых жителей Сосновского?(Пчёлы, мёд)

-Каким ещё промыслом занимались наши предки?(металлообработкой, кузнечным делом)

-Как развивался наш посёлок?

-Ребята, скажите мне, хотели бы вы, чтобы наш посёлок развивался и дальше?

-Каким бы вы хотели видеть наш посёлок в будущем?

- Давайте пофантазируем и заполним ленту до конца.

(достать приготовленные картинки с будущим)

-Молодцы, здорово получилось, правда?

- А сейчас я вас приглашаю на места.

(Дети садятся за столы)

- Ребята, кому мы сегодня помогли узнать о прошлом нашего посёлка? (Непоседе из журнала Глобус)

• на экране книга

- Что нам помогло рассказать корреспонденту о нашем посёлке? (ответы детей).

- Закрываем нашу книгу.

• на экране Непоседа (нажать на него)

(голос с экрана).Дорогие ребята, спасибо, за интересную историю о вашем посёлке. Если вам понравилось ваше путешествие, поставьте, пожалуйста желтый лайк, если вам было не интересно синий лайк, а если вы будете и дальше узнавать о вашем посёлке и поделитесь новой информацией с друзьями и родителями, то поставьте пожалуйста зелёный лайк

Воспитатель: Дорогие ребята, любите свой посёлок, изучайте историю родного края, а в этом вам поможет замечательный познавательный журнал «Глобус» который передал для вас Непоседа (дарит журнал).

• на экране журнал Глобус