Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
09.02.2023

Тест контрольно-методический срез

Леонтьева Мария Лазаревна
МБОУ Кировская СОШ
Конкурсная работа

Контрольно методический срез по теме: Восточные славяне в древности

по предмету история России, 6 класс

Знание:

Ι. Назови самую первую летопись:

1) Поучение

2) Хождение за три моря

3) Слово о полку Игореве

4) Повесть временных лет

Понимание:

ΙΙ. Опиши подсечно-огневую систему земледелия:

Применение:

ΙΙΙ. Вставьте пропущенное слово:

До______Руси славяне были_______.Они поклонялись многим богам среди которых особым уважением пользовался бог грома и молнии__________бог скота________. Князь_______пытаясь превратить________в государственную религию провел реформу. __________стал главным божеством.

Анализ:

ΙV. Сравни подсечно-огневую и переложную системы земледелия

Подсечно-огневое: Переложное

Синтез:

V. Составь схему «Языческие боги восточных славян»

Имя

Деятельность

Перун

Даждьбог

Стрибог

Сварог

Велес

Макошь

Оценка:

VΙ. Докажи, каким образом мешало язычество объединению восточных славян

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.