Мастер - класс «Применение современных педагогических технологий как средство преодоления неуспешности обучающихся и повышения мотивации на уроках иностранных языков и во внеурочной деятельности»

Слайд 1

Семинар-практикум по теме:

«Применение современных педагогических технологий как средство преодоления неуспешности обучающихся и повышения мотивации на уроках иностранных языков и во внеурочной деятельности»

Слайд 2

Цель и задачи

Слайд 3

Качество 77%, СОК – 73%.

Что способствует повышению качества? Повышение мотивации, заинтересованность обучающихся не только в учебной деятельности, но и во внеурочной

Слайд 4

В районе единственный школьный театр на английском языке, оформляют документы для реестра. Также в нашей школе есть школьный театр – в прошлом учебном году они представили спектакль «Весна 43-его», в котором действие происходило на русском и английском языках. Спектакль был высоко оценен и участников нашего театра даже приглашали в образовательный парк им. Олега Кошевого.

Слайд 5

1. Техническое задание (5 минут)

Предлагаем Вам поработать в фокус-группах (5 фокус-групп). Все задания строго регламентированы по времени. По сигналу таймера прекращаем выполнение задания.

2.Теоретическая часть. Актуальность (5-7 минут)

Когда мы в рамках заседаний МО выявили снижение качества обученности школьников, снижение мотивации, особенно при переходе из начальной школы в среднее звено, мы решили пересмотреть подход к разработке уроков, а также включить работу по внеурочной деятельности.

Для нейтрализации низкой мотивации, повышения интереса к уроку и, как следствие, повышения качества, предлагаем Вам повторить современные педагогические технологии и их применение на разных этапах урока.

Слайд 6

3. Инструкция к выполнению заданий (3 минуты)

У Вас на столах в каждой группе подготовлены по 2 педагогические технологии, которые мы применяем на своих уроках. С помощью этих технологий мы активизируем деятельность всех обучающихся, в том числе с низкой мотивацией.

1 задание (5 минут на выполнение)

Предлагаем Вам в Ваших фокус-группах познакомиться и вспомнить некоторые современные педагогические технологии. В течение 5 минут Вы изучаете и обсуждаете свои технологии в группе.

А теперь поделитесь, какие технологии Вы обсуждали. Начинает стол …

Мы прослушали 10 современных педагогических технологий и теперь самое время перейти ко второму заданию.

Слайд 7

2 задание (10 минут на выполнение)

Прошу Вас взять рабочие листы. Вам нужно заполнить эти листы с использованием педагогических технологий, о которых мы говорили в первой части семинара. Заполняем этапы урока по ходу перемещения по аудитории, так, чтобы весь лист оказался заполненным. Перемещаемся по принципу поднятой руки.

4. Итоги (10 минут)

Все возвращаются за столы, от каждого стола выступает 1 представитель, который рассказывает по своему заполненному листу полученный вариант урока.

5. Вывод (5 минут)

Современные педагогические технологии можно использовать на разных этапах урока, на любом уроке для формирования разных компетенций.

Слайд 8

В результате чего мы формируем 4К компетенции (слайд), что помогает неуспешным стать успешными в 21 веке.