Конспект ООД в группе среднего возраста «Синичкин день»

Конспект ООД в группе среднего возраста

«Синичкин день»

Цель - дать детям представление о празднике «Синичкин день».

Задачи:

Формирование у детей представления об особенностях строения птиц, жизни и поведения синицы.

Закрепление знаний детей о зимующих птицах.

Воспитывать заботливое отношение к птицам, желание помогать им в трудные минуты.

Образовательные области: познание (формирование целостной картины мира), коммуникация, социализация, чтение художественной литературы.

Предварительная работа:

Загадки о птицах.

Чтение стихов про синичек.

Выставка поделок «Синичка невеличка» (пластилинография)

Ход занятия:

Дети сидят полукругом на стульчиках.

Ход занятия:

Звучит аудиозапись голоса синицы.

Воспитатель: Ребята кажется к нам кто-то прилетел. Вы слышите? Это чьё-то пение. Кто бы это мог быть? Чтобы нам узнать кто же это прилетел нужно отгадать загадку:

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

Шустро зёрнышки клюёт

Спать с утра нам не даёт

Голосистая певичка –

Желтопузая … (синичка)

Воспитатель достаёт синичку на палочке с подоконника за занавесом.

С давних пор на Руси 12 ноября отмечался Синичкин день, день встречи зимующих птиц. В этот день люди готовили кормушки, читали стихи о птицах, загадывали загадки и просто любовались прилетевшими птицами.

Ребята, а как вы думаете, почему эту птичку назвали синичкой?

- Название «синица» произошло не от синего оперения это птички, а свое имя она получила за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика.

- Синичкин день напоминает нам о том, что птицам, оставшимся на зиму в наших краях, нужна помощь человека.

Ребята, а давайте мы с вами вспомним, каких зимующих птиц вы знаете. Синичка приготовила загадки, о своих друзьях. Мы с вами сможем их отгадать?

Кар-кар-кар! Кар-кар-кар! —
Вот и весь репертуар.
Оглашает крону клёна
Своим пением ( ворона).

Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Чёрненькая шапочка
И полоска шарфика ( синица).

Чик-чирик! К зёрнышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это ( воробей)?

Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять ( снегирь).

Непоседа пёстрая,
Птица длиннохвостая,
Птица говорливая,
Самая болтливая.
Вещунья белобока,
А зовут её ( сорока).

Подвижная игра «Полетели птички»

Ребята, а как вы думаете, откуда прилетают к нам синички и другие зимующие птицы? Где они жили летом? Правильно летом они жили в лесах, парках, садах.

Ребята, а почему же синички прилетают зимой к нам в город? 

Своим появлением в городе они дают сигнал людям, что скоро зима не забудьте утеплить свои дома, чтобы мороз не проник в квартиры, и что пришла пора позаботиться человеку о птицах, подкормить их, ведь птицам стало голодно.

Шустрые синички

Птички-невелички,

Прилетают в города

На зиму где есть еда.

Синички очень храбрые птички, они залетают на балконы, заглядывают в окна домов. Синицы самые полезные птицы, они истребляют вредных насекомых, которые портят деревья.

На «Синичкин день» детишки выбегали на улицу и зазывали синичек в гости.

Синичек вереница

Летит сюда кормиться!

Насыпим мы для птицы

Семян, зерна, крупицы!

Хороводная игра«Летели две птички».

Дети встают парами идут по кругу и поют:

Летели две птички ростом невелички.

Как они летели, все люди глядели.

Как они садились, все люди дивились.

Как они вставали, крепко обнимались.

В так пению играющие машут руками-крыльями. На слова «садились» все приседают. На слово «вставали» - поднимаются, машут крыльями. Затем обнимают друг друга.

За то, что синицы такие полезные, люди издавна заботятся о них, оберегают, делают им кормушки и специальные домики-синичники (показ иллюстрации).

Физкультминутка «Шустрая синица»

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ребята, совсем скоро я вас попрошу, дома, с мамами и папами, сделать кормушки, а потом мы вместе с вами развесим на нашем участке и подкормим не только синичек, но и других зимующих птиц.

Ребята, чтобы правильно кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

Подкармливать птиц в одном и том же месте, в одно и то же время и птицы будут сами прилетать к этому времени;

Кормить птиц нужно каждый день, нельзя подкармливать их время от времени, именно в морозы им нужна пища каждый день, чтобы выжить;

Корма нужно класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

Если мы позаботимся о птицах зимой, летом они позаботятся о наших лесах, садах, парках.

Подведение итогов занятия.

Ребята, какой праздник мы сегодня с вами отмечали? Чем синички полезны людям? Какие зимующие птицы прилетают в города вместе с синичками? Как называются домики для синиц, которые для них делают люди? Как часто нужно подкармливать птиц зимой.

Молодцы ребята!