Праздник "Прощание с Азбукой" для первоклассников

Праздник «Прощание с Азбукой» для учащихся 1 класса.

Пояснение: мероприятие расчитано на один класс. В качестве персонажей я задействовала своих прошлых выпускников, ныне - пятиклассников.

Место проведения: кабинет и несколько станций по школе. Мы договорились с библиотекой, медиацентром, кабинетом советников и актовым залом.

Персонажи: Буквы ( все ученики класса), девочка Милана, мальчик Максим, Клякса, Азбука, Литературное чтение, Звездочет, наставники на станциях и ведущие

Начинаем!

1 ведущий:

Город букв. Район согласных,
Где основа всех основ.
В нём ни улиц, ни домов...
Там гуляю после снов,
Снов из детства... Там прекрасно!

2 ведущий:

Был на речке на Чернильной

Город маленький, не пыльный,

С незапамятных времен

Азбукинском звался он.

Там, не ведая невзгод,

Очень славный жил народ:

Хлебосольный,

Говорливый,

Дружный и трудолюбивый....

Под музыку «Буквы разные писать» детизаходятв класс.У детей на груди висят буквы. Как только названа буква, дети встают с буквой и читают свои слова. (Буквы называет 1 ведущий)

А — аптекарь,

Б — бочар,

В — валяльщик,

Г — гончар,

Д — дробильщик здоровенный,

Е — ефрейтор, он военный,

Ж — жестянщик-простачок,

З — закройщик-старичок,

И — историк бородатый,

К — красильщик франтоватый,

Л — лудильщик,

М — маляр,

Н — носильщик,

О — овчар,

П — писатель,

Р — радист,

(2 ведущий)

С — сапожник,

Т — турист,

У — бесстрашный укротитель,

Ф — чудак фотолюбитель,

Х — художник-баталист,

Ц — известный цимбалист,

Ч — чудесный часовщик,

Ш — шофер, большой шутник,

Щ — щенок его Букетик,

Э — электрик-энергетик,

Ю — юрист, а дальше

Я — это я, мои друзья!

1 ведущий:

Был на речке на Чернильной

Город маленький непыльный,

С незапамятных времён Азбукинском звался он,

Там, не ведая невзгод, очень славный жил народ….

Милана выходит на сцену.

Милана:Ой, куда это я попала?

Ответ детей: Мы - Буквы.

Милана: Точно! Как же я сразу не поняла.

Размахивая руками и вытирая слёзы, выбегает букваА,(одновременно на заднем плане появляется мальчикМаксим, он поправляет бабочку ,смотрится в зеркало, не обращая внимания ни на кого).

Милана обращается к букве А:Что случилось, буква А?

Буква А:со слезами и еле выговорила:

-Клякса!

Милана: Ничего не понимаю!

Буква А:Да Клякса же! Отвратительный Клякса,пробрался в азбуку и ссорит буквы друг с другом. Он их ненавидит, хочет их всех заменить кляксами (плачет).

Милана: (Успакаевает букву) Ну что ты, мы обязательно что –нибудь придумаем!

Буква А: Что тут придумаешь? Если он заменит все буквы на кляксы, праздник не состоится.(Максим замечает Милану и букву А)

Максим(Возмущенно обращается к Милане): Милана, ты почему ещё не готова?! Мы опоздаем на праздник к ребятам и пропустим всё самое интересное.

Милана с буквой наперебой рассказывают Максиму:

Буква А: Клякса хвастается, что букву З запрёт под замок,Д и Т запрячеттак, что их никто не найдёт.А Ь знак,так как он не обозначает звука, совсем выгонит из азбуки.

Милана:Надо спасать буквы, пока Клякса не причинил им вреда!

(Тем временем Клякса ворует из класса Азбуку и 3 буквы и убегает).

Милана с буквой плачут.

Максим:Не беда, мы выручим все буквы и вернём Азбуку. Ребята, а вы нам поможете? Тогда я предлагаю отправиться в погоню за Кляксой, преодолеть все трудности и спасти буквы! Перед Вами маршрутный лист. Ребята, мы сейчас разделимся на 4 группы и отправимсяв увлекательное путешествие и спасем наши буквы.

Начинается квест.

1 пункт: «Заколдованные слова …» (Медиацентр)

ОтветственныйМатвей Л. Приводит детей Стас (отгадывают ребусы) За выполненное задание отдает одну букву.

2 пункт: «Раз словечко, два словечко будет песенка» Отгадывание песен (в актовом зале). С музыкой ждет Лиза. Приводит Аделина. Получают одну букву

3 пункт: «Математика – наука точная» (Решают примеры). Проводит конкурсы Матвей Н. Приводит Вика Е

4 пункт: Логово Кляксы. (Библиотека). (Переворачивают кляксы, отгадывают литературных героев, которые были заточены Кляксой).Проводит Клякса. Приводит Максим с Миланой. Последней, 4 команде отдают азбуку

В каждом пункте получаются буквы, которые Клякса украл из класса.

Держась за руки, Милана и Максим приводят Азбуку.

Азбука: Я –азбука, учу читать,

Меня никак нельзя не знать,

Меня изучишь хорошо- и сможешь ты тогда

Любую книгу прочитать без всякого труда.

2 ведущий:

Ребята, спасибо вам за то, что спасли Азбуку и буквы от коварного Кляксы. Вы наверно хотите узнать, куда делся самКлякса? Сумели ли мы его победить? К сожалению, Кляксу изловить не удалось. Он сбежал. Он покинулгород букв вместе с дружками Помаркой и Опиской. И теперь они бегают из тетрадки в тетрадку и строят всякие пакости исподтишка. Я хочу вас предостеречь, чтобы вы , ребята, были внимательны, если с ними повстречаетесь.

Азбука:

А с вами я хочу проститься

Обещайте не лениться,

Старших слушаться всегда,

А шалить лишь иногда.

Ну, а мне пора (пытается уйти но вспоминает)

Да, совсем забыл друзья,

Должен я представить Вам,

Кто на смену мне придет,

Дальше вас учить начнёт.(Заходит Литературное чтение)

Милана: Кто это?

Азбука: Литературное чтение! Вам моё почтение!

Лит. Чтение: Я – Литературное чтение

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки даже шутки. -8-

Максим: (подходит к книге, смотрит)

Пушкин, Лермонтов, Толстой …

Да… Учебник непростой,

Так много интересного,

Пока нам неизвестного.

Лит. Чтение: Я от Азбуки слыхала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю.

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать.

Азбука:Спасибо Вам всем, ну, а мне пора. Впереди Вас ждёт много интересного. Желаю Вам удачи (машет рукой и уходит).

Лит.чтение: Прощай, Азбука!

Наш друг,

Нам знанья подарил!

Помашем вслед ему рукой

В мир книг он нас пустил! (Все машут азбуке)

Кл.рук: Ребята, за эти полгода мы многому научились и стали настоящими школьниками. Я предлагаю осветить наше небо новыми звездами. Пусть каждый из вас сейчас напишет свое имя на звездочке и одно слово на любимую букву, которое ему очень понравилось и связано со школой.

ВходитЗвездочет и помогает детям расклеить звезды:

- Озарим синее небо новыми звездочками и любимыми словами!

Ну, а мы друзья сегодня

Песней закончим развлечение:

Песня « Учиться надо весело!»

Детям вручают Сертификат «Знаток Азбуки»

Сладкое угощение