Конспект дидактический игры

Конспект проведения дидактической игры

Тема: «Осень»

Возраст: первая младшая группа (4-й год жизни)

Программное содержание:

1. Образовательные:

Формировать представления о осенних явлениях, изменениях;

Учить узнавать, различать в натуре, на картинках времена года;

Учить различать предметы по форме, цвету.

1. Развивающие:

Развивать логическое мышление и наблюдательность;

Развивать культуру речи.

1. Воспитательные:

Воспитывать трудолюбие и желание помогать.

Методы и приемы:

-игровой (использование сюрпризных моментов);

-наглядный (использование иллюстраций);

-словесный (вопросы, напоминания, рассуждения детей);

-практические;

-поощрения, анализ НОД.

Оборудование: иллюстрации с изображением осени, карточки с изображением листьев

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, беседа о временах года, осени и ее особенностях, наблюдение за природой, изменениями в ней осенью, чтение художественной литературы.

Ход игры:

В: - Здравствуйте, ребята!

Д: - Здравствуйте!

В: - Я сегодня шла к вам и по пути нашла корзинку, давайте вместе посмотрим, что в ней лежит!?

Д: - Да, давайте!

В: - Ребята, а что же это такое?

Д: - Это листья.

В: - А почему они не зелёные?

Д: - Потому что осенью листья бывают разных цветов.

В: - Правильно, осенью листья меняют свою окраску, они могут быть желтые, красные, оранжевые… А так же листья осенью опадают и деревья до весны стоят «голые», без листьев.

- Давайте рассмотрим с вами иллюстрации на которых изображена осень. Что вы видите на картинках? Какого цвета трава, листва у деревьев? Какая погода изображена?

Д: - (ответы детей)

В: - Какие вы внимательные, молодцы.

- Сейчас мы с вами сделаем пальчиковую гимнастику, а потом мне нужна будет ваша помощь.

- Дети, не забываем закатывать рукава.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять, 
(Загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. 
(Сжимают и разжимают кулачки)

Листья берёзы, 
(Загибают пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберём,
Маме осенний букет отнесём. 
(«Шагают» по столу средним и указательным пальцем)

- Молодцы! Вы готовы мне помогать?

Д: - Да!

В: - Тогда давайте с вами соберем осенний букет для мам.

- Необходимо разложить листочки по цвету в вазы, которые вы видите перед собой.

- Умнички, дети!

- А теперь давайте составим букет из листьев разного цвета.

- Какие красочные букеты у нас получились, очень красиво.

- Теперь наши листья совсем перепутались. Давайте найдем каждому листику пару. Надо найти такой же лист.

- Молодцы! А теперь последнее и самое сложное задание. Надо составить цепочку из листьев, как у меня.

- Вы сегодня молодцы ребята, справились со всеми заданиями!

- Что мы с вами сегодня на занятие делали? Вам понравилось?

Д: - (ответы детей)

В: - А теперь давайте уберем все листики в корзину.