СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕЙ СКАЗКИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ (1-11 КЛАССОВ) «ДОБРАЯ КОМПАНИЯ»

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕЙ СКАЗКИ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ (1-11 КЛАССОВ)

«ДОБРАЯ КОМПАНИЯ»

Цель:

Создать праздничную атмосферу и объединить учащихся разных возрастов через совместное творчество, способствуя:

• развитию творческих способностей и артистических навыков;

• формированию командного духа и взаимопомощи;

• укреплению школьных традиций и чувства принадлежности к коллективу;

• воспитанию уважения к новогодним традициям и культуре праздника;

• стимулированию воображения и эмоциональной отзывчивости;

• созданию позитивных воспоминаний и ярких впечатлений от новогоднего торжества

Исполнители: учащиеся 5-11 классов, возможно, артисты школьного театра

Аудитория: ученики 1-11 классов, их родители, классные руководители.

Формат: новогодний праздник с элементами  творчества и интерактивного взаимодействия.

Продолжительность: 1–1,5 часа.

Место проведения: актовый зал школы или другое просторное помещение, оформленное в новогоднем стиле.

Голос за кадром:В одном далёком заснеженном краю, где звёзды спускаются так низко, что, кажется, их можно поймать на кончик варежки, а воздух пахнет хвоей и мандаринами, готовилось великое чудо. Скоро, совсем скоро должен был наступить Новый год — время, когда даже самые обычные вещи становятся волшебными, а мечты, загадан-ные под бой курантов, обязательно сбываются. В эту ночь даже ветер шептал сказ-ки, а снежинки кружились в праздничном танце, словно маленькие феи…

На сцену, к новогодней елке выходит северная колдунья.

СКол: Здравствуйте, мои дорогие, ну вот и увиделись.

Не узнаете меня?

А… я старая северная колдунья из сказки «Снежная королева».

Я и сама сказочница.

Ведь все на свете - и взрослые, и дети любят сказки. Особенно в долгие зимние вечера.

Усаживайтесь поудобнее, мои дорогие, и слушайте.

Давным-давно, в разных сказках жили герои – плохие и хорошие, добрые и очень злые. Шли годы, но герои сказок никуда не девались – просто они становились всё менее заметными, потому что сливались с обычными людьми. Они и сейчас живут рядом с нами - ходят вместе с людьми на работу, а с вами на учёбу, в магазины и кинотеатры.

Не верите?

Ну тогда смотрите.

По очереди на сцену выходят герои, которых описывает колдунья

Вот это Кащей-Бессмертный –знаете такого героя? А сегодня, он владелец сети аптек, торгующих лекарственными добавками для продолжительности жизни, которые , конечно, никому жизнь не продляют, потому что полный обман!

А вот злая Фея- колдунья, которая у зеркальца всё спрашивала: «Я ль на свете всех милее?», а потом отравленное яблоко девице подсунула, помните? Сегодня она владеет пиццерией, где потихонечку травит людей вредной едой)) –сухарики, чипсы, кола…

А вот эту даму деловую с крысой узнали? Правильно, это Шапокляк – работает в МФЦ сегодня, у неё девиз такой: кто людям помогает – тот тратит время зря.

А вот и Карабас-Барабас пожаловал, бороду только постриг, прям Стас Михайлов. Театр кукол он давно продал – неприбыльно, говорит, детишек развлекать. Купил себе клубы ночные, там деньги лопатой загребает.

Лиса-Алиса – ну эта откровенная аферистка, обманывает людей без зазрения совести, телефонная мошенница.

Вот эта троица вам должна быть хорошо знакома. Из какой сказки Мачеха и две её дочери, помните? Правильно, Золушка. Сегодня это обычные блогерши, но пишут они в своих инстаграмах только всякие глупости и сплетни, люди из-за них ссорятся, а им хоть б хны.

Вы, наверное, думаете, а чегой -то они все тут собрались?

Отвечу на ваш вопрос: это их клуб, называется«Добрая компания», здесь злодеи иногда собираются, чтобы поделиться друг с другом своими «достижениями», кто и сколько сделал пакостей за эту неделю.

А вот и главная фигура этого вечера – Снежная Королева. В обычной жизни эта женщина работает в министерстве… да не важно в каком министерстве, в любом, главная её задача создавать такие законы, чтобы никому от них пользы не было. Итак, наша сказочка началась…Дело было накануне 2026 года.

СЦЕНА 1

В этой сцене создать антураж клуба «Добрая компания»

СК: добрый вечер, мои друзья. Благодарю, что смогли оторваться от своих важных дел и прийти сегодня сюда

КАРАБАС: да… Новый год на носу, столько вокруг суеты, радости!

ШАПОКЛЯК: вот именно, радости

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: вот было бы чему радоваться? Подумаешь, ещё один год прошел

КАЩЕЙ: да да да, жизнь тает у них на глазах – а они салюты пускают!

МАЧЕХА: а где салюты? А где салюты? Селфи селфи селфи!!!!

СК: ну так, дорогие мои, это всё эмоции, давайте принимать серьёзное решение – как будем портить новый год в этом году?

КАРАБАС: а главное, кому?

ШАПОКЛЯК: давайте рассуждать логично, кому этот праздник нужен больше всего

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: однозначно магазинам – продадут кучу всякой бестолковой ерунды

КАЩЕЙ: а еще ресторанам и клубам - танцы до упаду, вкусная еда) денюжки – рекой утекут

КАРАБАС: попрошу клубы и рестораны не трогать!!! это мои денюжки!

СК: успокойся, никто тебя не трогает, пускай глупые людишки спускают свои золотые в твоих клубах, рассмотрим другие варианты.

КАРАБАС: ищите того, для кого этот праздник действительно очень дорог

ШАПОКЛЯК: а что, если мы испортим праздник детишкам?

СК: а вот это неплохая идея

МАЧЕХА: крошки, они хотят испортить вам праздник! (ноют)

СК: не отвлекайтесь, давайте поработаем над этой версией, времени уже в обрез

КАЩЕЙ: да просто завалимся в школу и сорвем праздник, дети ж его так ждут

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: вы с ума сошли? Мы серьёзные люди, а не какие нибудь бандиты

КАРАБАС: …точно, бандиты! Давайте возьмём наших сказочных бандитов - Бабу Ягу, Лешего, всякую нечисть сказочную - пусть устроят хороший погром в школе

ШАПОКЛЯК: да вы когда в школе то были последний раз? там же охрана, какая нечисть, кто её пропустит?

СК: а что если ….а что если нечисть будет не живая?

КАЩЕЙ: мертвые бандиты? Это гениально!

СК: да нет, просто мы закажем на маркетплейсе таких же бандитов в виде игрушек, доставим их в школу, а потом оживим

КРАБАС: феерично!

СК: уходим! В школу!

МАЧ: крошки, за мной

(герои уходят и появляются в антураже школы)

СЦЕНА 2

СК: ну что, вот мы и на месте

КАРАБАС: какие аппетитные детки (потирает ладошки)

ШАПОКЛЯК: перестань, я надеюсь, нас приняли за родителей

КАЩЕЙ: главное, чтобы доставка не подвела

СК: (смотрит в гаджет) не подвела, товар уже на месте

СНЕГОВИК: ваш заказ прибыл, давайте проверим товар, фигурки из мультфильма "Бременские музыканты» 4 штуки (выходят занимают свои места, замирают)

КАРАБАС: (отмечает в бумажке) есть такие

СНЕГОВИК: фигурки пиратов 3 штуки

КАРАБАС: на месте

СНЕГОВИК: фигурки Бабы-Яги и Лешего

КАРАБАС: принято

СНЕГОВИК: фигурки мышат из мультфильма «Кот-Леопольд» 2 штуки

КАРАБАС: учтено, (Снежной Королеве) хорошо, что они без кота

СНЕГОВИК: фигурка Маши из мультфильма «Маша и Медведь»

КАРБАС: а эта девчонка здесь зачем?

КАЩЕЙ: ты что, забыл, сколько она у Медведя безобразий натворила

СК: да, эта любому бандиту фору даст

СНЕГОВИК: всё, товар распакован, претензий нет?

СК: нет, спасибо, вы свободны

СНЕГОВИК: с новым годом вас

МАЧ: ой, какие ж милые

ЛИСА: просто прелесть

КАЩЕЙ: Ну что, Снежная Королева , будешь колдовать?

СК: милый мой, какое колдовство? это же вчерашний день, сейчас подключим нейросеть и всё заработает без наших усилий

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: это что такое, это как вообще?

КАРАБАС : а я знаю, знаю, давайте подключим к ним самое страшное, что есть сегодня?

СК: а конкретно?

КАРАБАС: Тик-Ток, ничего в своей жизни страшнее не видел, там такие тренды, что можно любого до смерти довести – вот смотрите( показывает гаджет) Бомбардиро-Крокодило, Лабуба, Сигма Бой,

Все хором: вот ужас то какой!

СК:хорошо, воспользуемся твоим рецептом, попросим нейросеть подключить к нашим бандитам тренды тик-тока и оживить их

СЦЕНА 3

Все фигурки, доставленные на сцену оживают под громовые звуки колдовства и танцуют под тренды Тик-тока. Во время танца они завлекают детей – зрителей, и с радостью пляшут вместе с ними. После уходят из зала так же, как и появились.

СЦЕНА 4

СК: Да… кого тут можно напугать этим твоим тик-током?

Карабас:кто ж знал, кто ж знал, что эти дети такие бесстрашные?

Кащей:я сам в шоке – танцуют, радуются, какой то кошмар

Злая колдунья: и что, позволим им праздник праздновать?

Шапокляк:ну уж нет, пока они тут веселились, я уже кое -что придумала

СК: без моего одобрения?

Шапокляк: прости, королева, не удержалась

СК: и что там у тебя?

Шапокляк: а вот что

Все: новогодние часы!!!!!?

Карабас: ты что, украла один час?

СК: ха-ха-ха молодец, подруга, достаточно одной цифры и никакого нового года.

Кащей: да-да-да, новый год только когда часы 12 бьют

Злая колдунья: всё, можно уходить?

СК: мы никуда не уйдём, пока хорошенько не помучаем этих детей

Шапокляк: прям настроение улучшилось, давайте каждый из нас придумает детям такое задание, которое они выполнить не смогут

Карабас: а давайте, хороший вечер намечается

Кащей: а для чего им наши задания?

СК: мы пообещаем им вернуть потерянный час, если все задания будут выполнены и может быть к ним придет Дед Мороз

Все: ха-ах-ах…

Злая колдунья: дед Мороз, что за чепуха

СК: пишите каждый свои задания на бумаге, да посложнее придумывайте, а я подброшу их под ёлку, пусть попробуют справиться,

Шапокляк: ну мы же не возвращать им праздник?

СК: время покажет.

СЦЕНА 5

В зависимости от возраста учащихся исполняются различные желания героев – песни, сценки, танцы, конкурсы.

СЦЕНА 6

Когда все задания выполнены, но новогодние часы так и не вернулись на место, северная колдунья просит помощи у Деда Мороза и Снегурочки. Зал призывает Деда Мороза, он является и колдунья бросается на встречу со словами:

Скол: Дедушка Мороз, Снегурочка, хорошо, что вы пришли. Ситуация у нас сложная – тёмные силы украли цифры на часах, и возвращать не хотят, а без боя часов Новый год не настанет.

Завершение спектакля строится в зависимости от возраста участников и подарочного фонда. В любом случае, будет сцена уличения злых персонажей Дед морозом и Снегурочкой, и их раскаяние, возвращение часов и желание всё исправить, например, вручить подарки детям.