конспект образовательной деятельности "Праздник новый год"

Конспект занятия по окружающему миру в средней группе «Праздник Новый год»

Цель: Формировать представления детей о праздновании Нового года.

Задачи:

-познакомить детей с историей возникновения праздника;

-закрепить знания о зиме, уточнить признаки зимы;

-активизировать у детей словарь прилагательных;

-развитие памяти, внимания, мышления

-формировать навыки сотрудничества, положительной установки на участие

в занятии, инициативности, самостоятельности

Ход ОД

Воспитатель: Ребята, перед каким праздником в каждом доме, в каждом городе и в каждой семье наряжают зеленую ель красивыми шарами, игрушками, мишурой и гирляндами?

Дети: Перед Новым Годом!!!

Воспитатель: «Говорят, под Новый год

Что ни пожелается -

Все всегда произойдет,

Все всегда сбывается.

Могут даже у ребят

Сбыться все желания,

Нужно только, говорят,

Приложить старания»

Это особенный, семейный праздник. Сегодня я расскажу Вам об этом празднике много интересного. Расскажу о традициях его празднования.

Когда-то очень давно Новый год праздновали весной, 1-го марта, потому что весной просыпается природа, день становится длиннее, начинаются посевные работы. Позже Новый год перенесли на осень. И праздник начала года стали праздновать 1- го сентября. Крестьяне заканчивали все работы в поле и могли отдыхать.

И лишь в 1699 году царь всея Руси Петр Первый перенес празднование Нового года

на 1 января. А сделал он это, потому что именно в этот день отмечали Новый год все

соседние страны. В это же время появились и новые традиции отмечания этого

праздника.

− стали наряжать елки, сосны

− запускать ракеты и стрелять из пушек

− украшать избы и дворы к празднику

− устраивать застолья

− устраивать костюмированные балы

Воспитатель: А как в ваших семьях отмечают Новогодний праздник? (ответы детей).

Дети: Наряжают ёлку, украшают улицы и дома, готовят праздничные

открытки, поздравляют друг друга с праздником, дарят подарки. зажигают

свечи, гирлянды на елочке, накрывают празднично стол, готовят вкусные

блюда. И около 12 часов ночью под бой самых главных часов слушают

поздравление президента России.

Воспитатель: А без какого персонажа не обходится не один Новый год? Кто к нам приезжает из далекого края и везет с собой огромные мешки подарков для детей, которые он заготавливает целый год.?

Дети: Дед Мороз

Воспитатель: Отгадали, молодцы!!!

А сейчас маленько отдохнем

Физкультминутка – «Дед Мороз»

- Ой, Мороз, Красный нос

Мы тебя все знаем (хлопки в ладоши)

- И тебя, Дед Мороз

Радостно встречаем! (руки на поясе, наклоны туловища вперед)

- Ой, Мороз, Красный нос

Песню запеваем, (хлопки в ладоши)

- И тебя в хоровод

К детям приглашаем! (руки в стороны развести, «приглашение»)

-Ой, Мороз, Красный нос

Бей сильней в ладошки (хлопки в ладоши)

- А у нас веселей

Затанцуют ножки! (руки на поясе, каждую ножку по очереди ставить на

пяточку)

Воспитатель:Когда наступает новогодняя ночь, Дед Мороз отправляется к детям с большим мешком подарков. Сядет со Снегурочкой в резные санки, запряжённые тройкой лошадей или северных оленей, и в путь. Накануне праздника он каждый день читает детские письма. Из них узнаёт, о каких подарках мечтают ребята.

Быстро мчатся санки. Дед Мороз старается всюду поспеть, чтобы утром дети нашли под ёлочкой подарки. Вместе со Снегурочкой он приходит в детские сады поздравить ребят с Новым годом.

Игра «Доскажи словечко»

Есть одна игра для вас:

я начну стихи сейчас.

Я начну, а вы кончайте!

Хором дружно отвечайте.

На дворе снежок идет,

скоро праздник...

- Новый год!

Мягко светятся иголки,

хвойный дух идет ...

- От елки!

Ветви слабо шелестят,

бусы яркие...

- Блестят!

И качаются игрушки -

флаги, звездочки, ...

- Хлопушки!

Нити пестой мишуры,

колокольчики...

- Шары!

Рыбок хрупкие фигурки,

Птицы, лыжницы,...

- Снегурки!

Белоус и краснонос

Под ветвями ...

- Дед Мороз!

И верхушку украшая,

там сияет, как всегда,

очень яркая, большая,

пятикрылая ...

- Звезда!

Ну а елка, просто диво!

Как нарядка, как ...

- Красива!

Воспитатель: Ребята, а кто же такая Снегурочка?

Дети: внучка Деда Мороза

Воспитатель : правильно. В русских сказках Снегурочка или Снегурушка, Снежевиночка, это девочка, которую слепили из снега старик со старухой. Она ожила и была с ними до весны, гуляла и играла с другими ребятишками. А весной растаяла, перепрыгнув через костер.

Снегурочка - это внучка Деда Мороза. Ни у одного из его коллег нет такой милой спутницы. Дети очень любят Снегурочку и с удовольствием слушают сказку про девочку, сделанную изо льда, которая впоследствии ожила. Снегурочка очень женственная и хрупкая, но, судя по сказкам, и очень отважная, поэтому-то она быстро прижилась среди людей. Снегурочка очень красива собой, одевается она только в белые одежды, а на голове у нее восьмилучевой венец, украшенный серебром и жемчугом.

Ребята у меня перемешались картинки дедушки Мороза и Снегурочки.

Помогите мне пожалуйста собрать правильно картинки.

Игра «Разрезные картинки»

Воспитатель: Кого дети лепят зимой?

Дети: Снеговик!!!

Воспитатель: Лепка снеговика — это тоже древняя русская традиция. Снеговиков (или Снежных баб, как их называли) лепили с древних времен и почитали, как духов зимы. К снеговику обращались с просьбами, верили, что как только весной снеговик растает – на землю будут приходить дожди, которые требовались для нового урожая. Нос Снеговика делался из морковки, потому что морковка не портится в доме до самой зимы.

Музыкальная игра «Снег руками загребаем»

Заключительная часть

Воспитатель: О каком празднике мы с вами говорили? (Ответы детей)

Какие традиции и обычаи встречи Нового года в России мы с вами вспомнили? (Ответы детей)

Как вы будете готовится к этому празднику? (Ответы детей)

Ребята, вы сегодня очень хорошо отвечали на вопросы, справились со всеми заданиями, вы большие молодцы!!!