Мастер-класс "Ёлочка"

Методическая разработка

мастер-класса «Изготовление новогодней игрушки «Ёлочка»

Форма проведения: мастер-класс

Барабашова Ольга Александровна,

учитель начальных классов

МАОУ лицея №7

Томск, 2025г.

Пояснительная записка

Возраст детей: 7-8 лет;

Продолжительность: ~30 - 40 минут;

Цель: выполнить модель новогодней ёлки в технике скручивания проволочной мишуры (синельной проволоки)

Задачи:

Образовательные:

- Дать детям представление о происхождении традиции наряжать на Новый год именно ёлку;

- Познакомить детей с различными традициями украшения ноговодних елей в разных старнах.

Развивающие:

- Закреплять умение использовать в работе ранее усвоенные приемы работы с различными материалами (пластилин, синельная проволока, стразы для украшения);

- Развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

- Вызвать у детей интерес к игрушке, желание разместить севкнир у себя дома.

Формы и методы:

- Наглядный: использование презентации о главном новогоднем дереве, показ образца работы;

- Словесный: вопросы к детям, объяснение, поощрение, анализ проделанной работы;

- Практический: выполнение детьми собственной игрушки «Ёлочка».

Используемые ресурсы: презентация по изготовлению игрушки «Ёлочка» в технике скручивания синельной проволоки, мультимедийный проектор, плотный картон в виде конуса, набор цветного пластилина, ножницы, дощечки, пластиковая крышка, стразы.

Условия реализации: обучающиеся 7-8 лет.

План проведения:

1. Организационный момент

2. Основная часть:

- Знакомство символом Нового года;

- Пальчиковая гимнастика;

- Этапы мастер-класса;

- Физкультминутка;

1. Рефлексия

Ход занятия

1. Организационный момент.

Ёлка с давних времён считается символом Рождества и Нового года. Обычай украшать дома деревьями уходит своими корнями в глубокую древность.  Испокон веков люди считали, что символом человеческой цивилизации является Мировое Дерево. Это основа всего живого на земле.  У славянских народов Мировое Дерево ассоциировалось с берёзой, дубом, елью, сосной; у древних египтян – с пальмой.  В Греции центр мира олицетворял собой кипарис, в Риме – фиговое дерево.

      В древности была традиция просто украшать разные деревья, ведь люди думали, что деревья наделены силой и в них обитают духи. Поэтому они и задабривали духов украшениями, а украшали яблоками, яйцами и орехами.

     Для древних славян изначально священным деревом был дуб, а наступление нового жизненного цикла символизировала береза, так как приход Нового года они праздновали весной. Славяне считали, что новый год начинается со дня весеннего равноденствия. 

     Елка всегда занимала особое место среди деревьев. Ее считали деревом бессмертия, символизирующим жизнь. Ель – это вечнозеленое дерево, а значит, в нем кроется некое волшебство. Наши предки думали, что ель пользуется особыми привилегиями у солнца, и оно позволяет ей быть всегда зелёной. 
Поэтому после принятия христианства для празднования Рождества была выбрана именно вечнозеленая ель.

     
2. Основная часть

Ведущий: А сейчас я вам покажу как можно в нетрадиционной технике – «скручивание синельной проволоки» сделать игрушку «Ёлочка». Для этого вам понадобится: картон в виде конуса, набор цветного пластилина, ножницы, дощечки, пластиковая крышка, стразы для украшения.

Прежде, чем начать работу, нужно пальчики размять, пальчиковая гимнастика

Пальчиковая гимнастика «Ёлочка»

Перед нами ёлочка---кончики пальцев соединить

Шишки---кулаки

Да иголочки---указательный палец вперёд

Шарики---большой и указательный палец соединить

Фонарики---вращать кисти рук

Зайчики и свечки---ладони лодочка и кулачёк

Звёзды---все пальцы раздвинуты и ладони вместе

Человечки---средний и указательный палец.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вот и пальчики размяли. А сейчас, мастера, за работу всем пора.

1. Теперь мы берем в руки шаблон и начинаем его вырезать

2. Делаем из картона конус - основу для нашей будущей ёлки

3. Поэтапно наматываем на конус синельную проволоку

4.Вставляем нижнюю часть проволоки в заранее проделанное шилом отверстие в пластиковой крвшке

5. По желанию украшаем нашу игрушку стразами.

Ведущий: У меня для вас физминутка.

Физминутка «Елочка»

Ждут красавицу колючую

«Рисуют» руками елочку.

В каждом доме в декабре.

Делают ладошками «дом».

На ветвях зажгут фонарики,

Показывают «фонарики».

Искры брызнут в серебре.

Руки над головой, пальцы оттопырены.

Сразу станет в доме празднично,

Берутся за руки и становятся в хоровод.

Закружится хоровод.

Дед Мороз спешит с подарками,

Идут по кругу с воображаемым
Наступает Новый год.

мешком за плечами.

Ведущий: Дети, посмотрите какие красивые «Ёлочки» у вас получились. Молодцы, ребята. Сегодня вы были необычными мастерами. Ваши игрушки просто замечательные. Большое Вам спасибо за работу!

3. Рефлексия.

Ведущий: Что нового вы узнали из нашего занятия? Из чего мы сделали игрушку «Ёлочка»? Расскажите, чем понравилась работа.