Сценарий новогоднего утренника для детей старшего дошкольного возраста «В царстве Кощея»

Сценарий новогоднего утренника

для детей старшего дошкольного возраста «В царстве Кощея»

Цель: создать волшебную атмосферу новогоднего праздника, доставить радость детям и их родителям.

Задачи:

• формировать интерес к традиционному русскому празднику «Новый год»;

• развивать творческие и музыкальные способности детей;

• обогатить духовный мир детей, получить позитивные эмоции.

Ход мероприятия:

Под музыку выходят дети, становятся вокруг ёлки

Вед. Есть немало праздников прекрасных,

Каждый наступает в свой черёд.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник – это Новый год!

Почему все серебрится, все сверкает и искрится,

Почему все веселятся, радуются и резвятся?

Дети:

1. Потому, что ребятишки – И девчонки, и мальчишки,

Дружный, радостный народ, -Все встречают Новый год!

1. День чудесный настает, К нам приходит Новый год!
   Праздник смеха и затей, Праздник сказки для детей!

2. Нынче в зале столько света, Столько смеха и тепла

И улыбками согреты наши детские сердца!

1. Ой, ребята, посмотрите, Вот так чудо, чудеса –

В нашем зале посредине стоит ёлочка-краса.

1. Как она здесь очутилась? Как пришла к нам в детский сад?

Как она принарядилась! Как иголочки блестят!

6.Ты нам, елочка, сияй! Огоньками вся сверкай!

А мы будем здесь плясать,

ВСЕ: Праздник весело встречать!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД

САДЯТСЯ НА СТУЛЬЧИКИ

ВЕД: Наступает Новый год, людям радость он несёт,

Пусть друзей улыбаются лица, пусть восторгом кружит Новый год!

Верь, что лучшее в жизни случится, что загадано - произойдёт!

Входит Дед Мороз.

Д М: Здравствуйте, мои друзья!К вам спешил сегодня я.

Пусть нахмурены ресницы, в бороде сверкает лёд,

С вами буду веселиться, потому что - Новый год!

Вед: Дед Мороз, Дед Мороз, ты нам елочку принёс!

Дед Мороз: Да, да, я Дед Мороз! Я вам ёлочку принёс.

Вед:Дед Мороз, Дед Мороз, а подарки ты принёс?

Дед Мороз: Нет, нет, вот беда, не принёс подарков я.

Их похитил злой Кощей! Он не любит малышей.

ВЕД: Что случилось, Дед Мороз?

Д М: Я расстроился до слёз.

Вы присядьте все сейчас да послушайте рассказ.

Год готовил вам подарки, положил в мешочек яркий,

В сани вынес все гостинцы, да забыл взять рукавицы.

Я за ними в дом пошёл. Вышел. Только не нашёл

Я с подарками мешок. Слышу издали смешок

Да слова Кощея злого: «Не видать вам никакого

Праздника у вашей ёлки, превращу мешок в иголки...»

Что же делать, как же быть? Как Кощея победить?

ВЕД: А, может, наши ребята помогут найти Кощея?

Д М: Мне ошибку исправлять, мне Кощея и искать.

В царство я его пойду, там подарочки найду.

К вам потом вернусь опять, чтобы Новый год встречать.

ВЕД: и мы пойдём с тобой, Дед Мороз

ДМ: До­рога у нас будет трудная. Много препятствий нам придётся преодолеть.

ВЕД: А если тебе понадо­бится наша помощь, мы будем рядом

Д М: что ж, тогда в путь.

Гаснет свет, Дед Мороз идёт вокруг ёлки.

Появляется кот Матвей.

Кот Матвей: Я кот Матвей, не ловлю мышей,

Сторожу дорожку к Кощееву порожку.

Никого не пропущу, обману, перехитрю,

Всех в сугроб зарою, дорогу не открою!

ДМ подходит к коту, перед ёлкой

Д М: Здравствуй, кот Матвей, пропусти нас поскорей.

Кот:Знаю, знаю про беду.Может, вам и помогу.

Я ведь кот не простой, музыкальный, вот какой!

Пропущу вас, может быть, но сумейте угодить.

Вы мне спойте и спляшите, а потом и проходите.

Д М: Ну, ребята, помогайте, поскорее все вставайте

В наш весёлый хоровод, каждый спляшет и споёт!

ХОРОВОД ДЕД МОРОЗ

ДЕТИ ОСТАЮТСЯ В КРУГУ после хоровода

(После хоровода Д М «теряет» рукавицу, КОТ подбирает её)

КОТ: Дед мороз, а это твоя рукавица?

Д М: Моя! Матвеюшка, отдай мне её!

КОТ:А ты поймай её, дедушка!

Игра «Догони рукавицу»

КОТ: Вот спасибо вам, друзья, повеселили вы меня!

Так и быть уж, проходите, на кота зла не держите!

КОТ уходит

Дети садятся на места. Звучит музыка, и появляются разбой­ники, танцуют.

Разбойники: Мы разбойнички, пираты, мы Кощеевы солдаты.

Мы дорогу охраняем. Никого не пропускаем!

Д М: здравствуйте, раз­бойнички. Пропустите нас в кощеево царство.

Разбойники: Пропустить? Пропустим вас. Если сможете нас перехитрить,сможем вам мы путь открыть!

ВЕД: ну, ребята, поможем Деду Морозу справиться с разбойниками?

(Дети: ДА!)

ПРОВОДЯТСЯ ИГРЫ И АТТРАКЦИОНЫ

1 ИГРА «Мешок без дна» (играют мальчики)

(Мальчики выходят, становятся в шеренгу перед ёлкой.

1-й Разбойник берёт мешок без дна, говорит:

Да зачем нам силу их проверять?! Сейчас всех мальчишек в мешок посадим, в лес отнесём, воспитывать будем, лучше, чем в детском саду! А потом вместе на дело пойдём! Ну-ка, мальчишки, быстро в мой мешок полезайте!

Мальчики залезают с одной стороны в мешок, с другой вылезают, бегут на свои места

РАЗБ другому: Куда они все подевались?! Это ты мне дырявый мешок подсунул!)

2-й РАЗБ: А у нас других мешков нет! Ну Ладно, убежали, не захотели вольной жизни, пусть им хуже будет! Пусть их здесь воспитывают! Давай лучше сами поиграем!

1-й РАЗБ: А во что?

2-й: В прятки! У меня есть косынки, завяжем друг другу глаза, и будем ловить друг друга!

1-й: Нет, так неинтересно! Давай девчонок позовём, с ними поиграем, может, хоть одну поймаем!

2 ИГРА «ПРЯТКИ»(играют девочки)

Девочки перед ёлкой разбегаются врассыпную. Разбойники с завязанными глазами пытаются их поймать, но ловят друг друга, снимают косынки.

ОБА: Вот и поиграли! Никого опять не поймали! Пойдём в лес! А эти дети с Дедом Морозом пусть к Кощею идут, вот он им покажет! Ха-Ха-Ха!

Разбойники уходят.

Звучит музыка для появления Бабы Яги.

Д М: здравствуй, Баба Яга, Костяная нога.

Баба Яга: Фу! Какой ты грубый Дед, мне всего две “тыщи" лет!

Я красива, молода, и я вовсе не стара.

Пусть меня похвалит дружно красным словом детвора.

ВЕД: Ребята, давайте придумаем такие ласковые слова, которые понравились бы Бабе Яге. Может, она тогда нас пропустит? Я приду­мала: Ягулишна. (Дети придумывают слова. Баба Яга довольна.)

Дед М: Можем мы теперь идти?

Баба Яга: Нет, Морозко, погоди! Вы стихи мне прочитайте.

Дед М: Ну, ребята, выручайте!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ

ВЕД:Дед Мороз, спешим, скорее.

Баба Яга: Стала с вами я добрее. Уж старушке удружите,

Танец модный покажите.

ИСПОЛНЯЕТСЯ СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ

Баба Яга: Ах, как танцевали дружно! Мне ж прощаться с вами нужно.

Проходите, так и быть. Злу добро не победить!

БАБА ЯГА УХОДИТ

Д М: Путь открыт! Пойдёмте дальше. Вон и дуб. Ларец на нём.

Мы собьём его снежком

Дед М: (Берёт на ёлке снежок) Вот этот комочек мне подходит. (Бросает снежок в ширму, на которой приделан ларец. Раздаётся грохот)

Ух! Попал. Упал ларец!

ВЕД: Дед Мороз, ты молодец.

Ведущая берёт ларец, открывает.

Д М: Вот яйцо, а в нём – игла, и кончина Кощеева видна.

Дед Мороз начинает гнуть иглу. Гаснет свет. Звучит музыка (фонограмма). Вбегает Кощей

Кощей: Пощадите! всё отдам! Вот подарки малышам!

Д М: Испугался нас, злодей! В мешок заглянем поскорей.

(заглядывает в мешок)

Ты обманул нас, получай!(ломает иглу)

Из этой сказки исчезай!

Гаснет свет. Снова звучит музыка. Кощей, извиваясь, исчезает.

Включается весь свет и ёлка.

ДМ:Пропал Кощей, и чары его пали. Иголки вмиг подарочками стали!

(Д М достаёт из мешка подарки, ведущая подаёт, раздача подарков)

Д М: Спасибо вам, ребята, за то, что вы пришли мне на помощь, что вы такие

Добрые и дружные!

Действующие лица:

Дед Мороз_______________________________________________________ Ведущая______________________________________________

Кот Матвей_____________________________________________________

Разбойники_____________________________________________________

Баба Яга________________________________________________________

Кощей__________________________________________________________

Атрибуты:

Ширма с веткой дуба и ларцом, в ларце яйцо и игла (6шт)

Мешок без дна

2 косынки завязывать глаза

Мешок с подарками для детей