Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
11.12.2023

Дидактические игры с элементами нейроупражнений

Эрика Хасановна Самойленко
Филиал Тоболовская СОШ-С(К)ОУ "Карасульская специальная (коррекционная) школа-интернат.
Конкурсная работа

Коррекционное занятие: Развитие психомоторики и сенсорных процессов.

Класс: 5

Тема: Дидактические игры с элементами нейроупражнений

Цели:

  1. Образовательные: формировать межполушарное взаимодействие.

  2. Развивающие: формирование внимания, зрительной памяти, снятие напряжения и раздражительности у детей.

  3. Воспитательные: формировать навыки сотрудничества и взаимопомощи, бесконфликтного взаимодействия.

Оборудование:

Структура занятия

Этапы занятия

Деятельность педагога

Деятельность обучающихся

Организационный

  1. Встреча: психологический настрой, ритуал приветствия

Добрый день ребята!

Нейроупражнение «Приветствие»

Выполняют упражнение.

Размышляют, отвечают

Подготовительный этап (подготовка к основному этапу)

  1. Упражнения способствующие включению в занятие: игровые приемы, телесный контакт, познание себя и окружающих, аттракции (различные техники рисования, пескотерапия, водотерапия и т.д.)

Нейрогимнастика. Цель: активизация полушарий головного мозга. Прохлопывание, поглаживание, «Ай да молодец. у меня все получится!»

Упражнение «Вопрос – ответ».Цель: Развитие общей осведомленности.

Назови 4 времени года?

Какое время года сейчас?

Сколько осенних месяце, назови их?

Ребята посмотрим в окно, какая прохладная осень, вдохнем свежий осенний воздух. Вдох носом а на выдохе скажите «Ах, как пахнет!».

Выполняют гимнастику.

Отвечают на вопросы.

Выполняют упражнение.

О

  1. Сообщение темы.

  2. Игровые сюжеты связанные с темой занятия.

  3. Познавательный материал.

  4. Эмоциональные упражнения (формирование эмоций).

  5. Задания на развитие поисковых умений.

  6. Показ.

  7. Простая речевая инструкция.

  8. Упражнения на формирование социально-значимых навыков.

«Башенка дружбы». Цель: способствует сплочению обучающихся, созданию атмосферы группового взаимодействия.

Ребята, для того чтоб башня была крепкой, какими качествами вы должны обладать? Выберите карточку с качествами человека , которое помогает быть дружными.

У человека есть очень важное качество, без которого ваш класс не смог бы быть дружным. А что это за качество вы узнаете если выполните все задания.

Выполняя задания, вы получаете кусочек пазла, сложив которые вы и узнаете секретное качество человека. С помощью которого вы умеете дружить.

А сейчас ответьте мне какой сказочный персонаж призывал все жить дружно?

Конверты с заданиями вы получите от кота Леопольда.

1 задание: «Собери цветные шары»

Упражнение «Успокоить злючку – колючку». Цель: снятие напряжения и раздражительности у детей.

2 задание: «Тетрис»

3 задание: «Найди предметы на картинке и раскрась»

4 задание: « Дружные руки»

Ребята , соберите пазлы вместе и прочитайте, какое качество человека помогает быть дружными.

Выполняют упражнение.

Выполняют упражнение.

Размышляют, отвечают

Выполняют упражнение.

Выполняют упражнение.

  1. Релаксационные упражнения.

Релаксация «Летняя ночь».

Ложитесь удобнее, расслабьтесь, наступает чудесная, летняя ночь. На темном небе зажглись яркие звездочки. Вы чувствуете себя спокойными и счастливыми. Приятное ощущение тепла охватывает ваше тело. Дышится легко, ровно, глубоко. Ласковый ветерок обдувает ваше тело. Воздух чист и прозрачен. Звезды гаснут. Наступает утро. Вы бодры, полны сил и энергии».

Выполняют упражнение.

Прощание

    1. 1. Коммуникация. Коммуникационные упражнения. Ритуал прощания.

«Башенка дружбы»

Дети из кулачков строят башню дружбы. Цель: способствует сплочению обучающихся, созданию атмосферы группового взаимодействия.

Выполняют упражнение.

ВЗАИМОВЫРУЧКА

СПРОСИ У АЛИСЫ

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.