02.11.2024
Формирование естественнонаучной грамотности на уроках химии и биологии при обучении детей с ОВЗ (из опыта работы).
Хомякова Ирина Геннадьевна
Методические рекомендации психолога воспитателям по работе с ребенком с «деструктивными» проявлениями в поведении (проявление физических и/или вербальных форм агрессии по отношению к взрослым и/или сверстникам сверстникам).
Критическое мышление как способ воздействия на развитие творческих способностей у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках литературного чтения.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.