Приказ о проведении
Положение
Выписка из Протокола
Диплом победителя
Диплом за инновационную деятельность
Благодарность
"Логопедический КВН для младших школьников с ОВЗ"
Логопедический КВН для младших школьников с ОВЗ.
Цель: закрепление материала, полученного на логопедических занятиях в игровой , соревновательной форме.
Задачи:
1. Закрепить навыки звукобуквенного и слогового анализа слов.
2. Развивать фонематический слух.
3. Воспитывать интерес к родному языку.
4. Формировать умение работать в команде.
Правила проведения викторины: класс делится на две команды ,вопросы командам задаются поочерёдно.
Оборудование: презентация, карточки с заданиями, эмблемы, магнитные буквы, мешочек, грамматические примеры, призы.
Организационный момент
Ведущий: Сегодня в соревновании принимают участие две команды:
Команда «Знайки». Ваш девиз./Ясно, четко говорим, потому что не спешим./
Капитан команды…
Команда «Умники». Ваш девиз. /Говорим всегда красиво, смело и неторопливо./
Капитаны команд…
Ведущий: А сейчас задания на внимание!
1 конкурс «Найди слово по описанию»
Задание для обеих команд дается на листе бумаги.
Первая буква этого слова стоит в алфавите на третьем месте, а последняя
буква – на первом. Четвёртый звук в слове гласный.
а) б) в) г)
Ответ: _________________
2 конкурс «Запиши слово по последним звукам».
Задание для обеих команд дается на листе бумаги.
Назови то, что изображено на рисунках. По последним звукам названий составь слово. Запиши это слово в ответе правильно и без каких-либо знаков препинания.Например: дом
.
Ответ: _________________
3 конкурс «Назови сказку» (презентация)
Участникам предлагаются иллюстрации из разных сказок.
4 конкурс «Реши головоломку»
Задание для обеих команд дается на листе бумаги.
Запиши отгаданное слово в ответе без каких-либо знаков препинания. Например: школа
Ответ: ____________________
Лак-к+м+па=
Ум-м+лит+ка=
Бем-м+л+ка=
Арк-к+бук-к+з=
Вес-с+рб+люд=
Баран-н+бан=
Кр-р+о+рова=
Шк-к+а+рф=
5 конкурс «Внимательность».
Мама зовет дочку домой. Кто на улице? Кто дома?
Волк съел овцу. Кто слабее?
Охотник убил утку. Кто стрелял?
Витю слушал учитель. Кто говорил?
Петю ударил Ваня. Кто драчун?
Собаку укусила оса. Кто кусался?
6 конкурс Конкурс капитанов”.
Впиши слова в клеточки. Из букв в указанных клетках составь кличку котёнка. Запиши её в ответе без каких-либо знаков препинания. Например: Мурзик
Ответ: _______________
Логопед: командирам команд необходимо составить из букв слово по теме
7 конкурс «Раз словечко. Два словечко»
Поставьте вместо вопросительных знаков названия цифр так, чтобы получились имена существительные.
1) ПО?Л
2) С?ЖКА
3)Р?А
4)АК?СА
5)СМОР?А
8 конкурс. Задание для обеих команд дается на листе бумаги.
Определить 3-ю по счёту букву в каждом слове, составить из них новое слово.
Сумерки, прохлада, гололёд, школа, подарок, зацепка, прыжок!
Какое получилось слово???
Молодцы!
Подведение итогов.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.