«Юные моряки: Морские учения», посвященные Дню Военно-Морского Флота России

«Юные моряки: Морские учения»,

посвященные Дню Военно-Морского Флота России

Инвентарь: 2 конкуса, 2 длинные веревки; 2 мяча (или 4 гимнастические палки (по 2 на каждую команды) и по 5 рулонов туалетной бумаги, под номерами от 1 до 5 (по количеству пар в команде); 2 обруча, перемотанные скотчем (липкой стороной наружу) и по 10 пластмассовых шариков на каждую команду; 4 обруча (по 2 на каждую команду); 2 флажка и 4 таблицы с корабельных штурвала (или картонные заготовки), 2 пятилитровых бутылки, 2 воронки, 2 тазика с водой и 2 губки. веревки с привязанными на конце кольцами (спасательные концы), обручи (спасательные круги), кегли, 2 синих длинных полотна ткани («море»), медали «Юный моряк» (или наклейки-якорьки).

Ход развлечения

I. Вводная часть

(Звучит шум прибоя, крики чаек. 2 команды детей выстраиваются в шеренги друг напротив друга. Ведущие: капитан Вругнель и старший помощник Лом - взрослые).

Капитан: Свистать всех наверх! Здравия желаем, юнги! Я - капитан корабля «Победа». Сегодня весь наш флот отмечает свой праздник - День Военно-Морского Флота! А вы готовы стать настоящими моряками?

Дети: Так точно, товарищ капитан!

Капитан: На флоте главное - это не только сила, но и смекалка, дисциплина и умение работать в команде. Но прежде чем выйти в открытое море, нам нужно проверить, готовы ли наши матросы к штормам и волнам. Стройся! Капитаны команд, товсь к выходу! Представить свои команды!

Команда 1 произносит свое название и девиз

Команда 2 произносит свое название и девиз

Капитан: Отлично, юнги! Вижу, что море вам не страшно. А теперь отправляемся в поход!

II. Основная часть

1. Эстафета «Надежный узел»

Капитан: Настоящий моряк должен уметь вязать морские узлы, чтобы корабль не уплыл от причала!

Задание: Первый участник бежит к конусу (это «причальный туман»), обводит веревку вокруг нее, делает петлю, возвращается и передает веревку следующему матросу. Выигрывает команда, которая первой «привяжет» свой корабт и аккуратно свернет канат.

2. Эстафета «Доставка важного груза»

Капитан: Нам нужно загрузить трюм провизией. Но груз хрупкий - это морские мины (мячи). Переносить их нужно аккуратно, чтобы не «взорвались»!

Гимнастическими палками парами перенести рулоны подписанной цифрами туалетной бумаги: 1 пара переносит рулон №1, возвращается и отдает палки второй паре. Вторая пара переносит рулон № 2 и т.д.

3. Эстафета «Внимание, акулы!» (Метание в цель)

Капитан: Моряк должен уметь защититься в море! Внимание! Нас атакуют акулы. Срочно отбивайтесь от акул!

Задание: На расстоянии 2,5-3 метров висят обручи, перемотанные скотчем (для каждой команды свой). Дети по очереди берут из корзинки мячики и бросают их в обруч. Побеждает та команда, на чьем обруче прилипло больше шариков.

4. Командное взаимодействие «Переправа через штормовое море»

Капитан: Море разыгралось не на шутку! Нам нужно переправиться на другой берег по камням. Но камни скользкие, друг друга не толкаем!

Задание: Команды выстраиваются в колонны. У первых в руках по два обруча («камня») и гимнастическая палка. Они кладут один обруч, наступают в него, гимнастической палкой передвигают второй, переступают в него, передвигают первый вперед и т.д. Так команда должна «переплыть» до ориентира и обратно, передав эстафету следующему.

5. Игра на внимание «Сигнальщик»

Старший помощник ЛОМ: Туман! Ни зги не видно! Нам нужно подать сигнал другим кораблям флота.

Задание: У меня в руках два флажка.

Ваша задача, когда я поднимаю руки вверх – вы должны присесть

Если я опущу руки – вы поднимаете руки вверх.

Если я отведу руки в стороны – вы прыгаете на месте

Понятно?

Начали!

6. Игра «Спасение»

Капитан: Моряк должен уметь починить свой корабль. Нужно перебраться через иллюминатор на палубу и победить стихию.

Задание: дети встают в шеренги. На ведущего надевают обруч. Дети, не размыкая рук должны последовательно пролезть через обруч.

7. Игра «Спасаем корабль»

Капитан: Молодцы! Шторм утих. Море снова спокойное. Теперь нужно подключить осушительные насосы и привести корабль в порядок.

Задание: дети встают в шеренги. Перед каждой командой стоит таз с водой и губка. Напротив – бутылка с коронкой. Дети по очереди набирают воду в губку, добегают до бутылки и выжимают воду в бутылку. Побеждает та команда, которая выберет всю воду из таза.

III. Заключительная часть (Успокоение и рефлексия)

Капитан: Свистать всех наверх! Мы пришли в порт. Капитаны и команды, к наградам за военный поход товсь!

Награждение команд