Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
01.12.2021

Пластилинография как один из способов развития мелкой моторики обучающихся с ТМНР

Воротникова Людмила Федоровна
КГОБУ "Камчатская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ"
Конкурсная работа

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ, КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ (ТМНР)

Тьютор специального класса

КГОБУ «Камчатская школа-интернат

для обучающихся с ОВЗ»

Воротникова Л.Ф.

Художественно-эстетическое развитие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья носит прикладной характер и реализуется через включение воспитанников в совместную с педагогом предметно-практическую деятельность, которая подталкивает ребенка к самостоятельным практическим действиям в различных видах продуктивной деятельности: конструирования, лепки, аппликации, выполнения поделок и др.

Дети с особенностями развития возможно больше всех других нуждаются в развитии мелкой моторики рук, поскольку даже самые простые действия иногда вызывают у них определённые трудности.

Лепка благотворно влияет на всестороннее развитие ребенка, способствует развитию зрительного восприятия, памяти, образного мышления, привитию ручных умений и навыков. Лепка, также как и другие виды изобразительной деятельности, формирует эстетические вкусы, развивает чувство прекрасного. В лепке обучающиеся отражают материальные свойства предметов – объем, форму, цвет, фактуру.

Пластилинография - это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением объемных картин при помощи пластилина с использованием дополнительных материалов. Основной материал - пластилин, а основным инструментом в пластилинографии является рука, точнее обе руки, следовательно, уровень умения зависит от владения собственными руками. В качестве основы берут картон, плотную бумагу, пенопласт или линолеум и т.д. Восковой пластилин – он более мягкий, пластичный, легко разминается и размазывается по поверхности, не липнет к рукам. У него яркие и насыщенные цветы. Изображения могут быть плоскостные, полуобъемные, объемные, гладкие, шероховатые, выпуклые и рельефные. Основные приемы работы в технике пластилинография: рисование пластилиновыми шариками, рисование пластилиновыми жгутами, рисование спиральками, рисование плавными мазками.

Работы обучающихся.

Арина З., 10 лет

«Уходящее лето»

Наташа С., Николай С., 10 лет

«Груши»

Наташа С., Арина З., 10 лет

«На берегу моря»

Арина З., 10 лет

«Синичка»

Алена Т., 9 лет

«Веселые овощи»

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.