Моя профессия - мой выбор.

Моя профессия- мой выбор.

Мальчик искал свой голос,

спрятанный принцем – кузнечиком.

Мальчик искал свой голос

в росных цветочных венчиках.

- Сделал бы я из голоса

колечко необычайное,

мог бы я в это колечко

спрятать свое молчание.

Федерико Гарсия Лорка.

Трудно оспорить философский постулат о том, что глухота исключает человека из мира людей, лишая дара социального общения.

Есть особая профессия, суть которой –вернуть человеку этот дар. Это профессия учителя – сурдопедагога. То ли я выбрала профессию, то ли она меня. Мы нашли друг друга. Именно на меня в начале обучения с надеждой и с недоверием смотрят родители: «Получится ли? Заговорит ли мой ребенок?» Заговорит! Будет петь и читать стихи! Откроет для себя удивительный мир – другой, новый, не тот мир безмолвия, который окружал его раньше. Мир, в котором ребенок был изгоем. Его молчаливое присутствие едва замечали, ему не задавали вопросов и не ждали ответов. Все это в прошлом! Рядом его учитель! Он уверенно поведет своего ученика в мир знаний и открытий, а самое главное – научит говорить! Ведь ребенку так много надо сказать! Он так долго молчал!

А знаете ли вы, что значит для меня, учителя-сурдопедагога, услышать от ребенка первое слово? Это непередаваемые мгновения счастья, любви и вдохновения одновременно. В такие минуты уже не важно, что пришлось пройти, сколько сомнений и отчаяния испытать. И вот – ребенок говорит (вернее, пока что-то «мяукает»), и счастью нет предела.

Мои ученики знают, что я рядом и помогу! Потому что знаю - как, потому что постоянно учусь и отдаю все свои знания и умения детям.

Кем станут мои ученики во взрослой жизни? Рабочими или спортсменами, учителями или инженерами? Для них открыты все пути! Они «спрятали свое молчание в колечко речи». И очень важно, чтобы в начале пути с ними был учитель: знающий, неравнодушный, способный радоваться даже малому успеху, вселяющий в них уверенность в свои силы.