Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Участие подтверждается официальными документами
  • Приказ Приказ о проведении
  • Положение Положение
  • Протокол Выписка из Протокола
  • Диплом Диплом победителя
  • Инновации Диплом за инновационную деятельность
  • Благодарность Благодарность
16.09.2026

Сценарий осеннего праздника для детей 2-3 лет "Волшебные клубочки"

Виноградова Марианна Викторовна
Музыкальный руководитель
Конкурсная работа

~4 ~

«ВОЛШЕБНЫЕ КЛУБОЧКИ».(1Мл.гр. 2026 год).

Вход: 001.

ВЕДУЩИЙ:Посмотрите, ребята! Как красиво в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что за праздник к нам в гости пришёл? Ну, конечно, праздник Осени!
Листья солнцем наливались, листья солнцем пропитались,
Налились, отяжелели и по ветру полетели!
Зашуршали по кустам, видно их и тут, и там…
Ветер золото кружит, золотым дождём шумит!
Вышли мы во двор гулять, дел вокруг – не сосчитать!
Можем просто мы гулять
/гуляют/ Я играю.
На лошадке поскакать /галопчик/. Как солдатики шагать /шагают/
Можем куклу покачать
/качают/. Могут ножки танцевать /пружинка/
Могут просто отдыхать! /Остановились/.Много во дворе забот. Осень нас гулять зовёт! Пойдем скорее в лес!

«ПРОГУЛКА ПО ЛЕСУ». 002.

ВЕДУЩИЙ:Куда это мы попали? Мы пришли с вами в осенний лес. На деревьях осталось мало зелёных листочков, всё больше красных и жёлтых.
Когда идёшь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья.
А что это под деревцем лежит? Давайте подойдём и посмотрим!

Дети с воспитателем подходят к деревцу, под которым стоит корзинка с маленькими клубочками. 003.

ВЕДУЩИЙ:Ребята, да это волшебные клубочки!

Посмотрите, какие они разноцветные!
Мы увидели клубочки неспроста, танцевать зовёт клубочки детвора!
Давайте с ними потанцуем!

ПЛЯСКА С КЛУБОЧКАМИ.(на мотив «Ах, вы, сени»). 004.

1.Мы клубочки в ручки взяли, руг за другом побежали.
(Бегают по залу стайкой, с клубочками в руках)
Все клубочки у ребят, бегать по лесу хотят.
(Останавливаются).
2.Мы клубочки все поднимем, и попляшем дружно с ними.
(Дети поднимают руки с клубочками вверх и вертят ими из стороны в сторону)
Приседай, приседай, от ребят не отставай. (Ноги выполняют "пружинку")
3.Мы клубочки не покажем, где их спрячем — не расскажем.
Все клубочки у ребят за спиною тихо спят.
(Дети прячут клубочки за спинку и выполняют покачивание с ножки на ножку)
4.Видно, что устал клубочек, пусть он отдохнет чуточек.
Ты лежи и не вставай, баю-баю, баю-бай.
(Дети кладут клубочки на пол. Садятся на корточки и грозят ему пальчиком)
5.Встанем быстро мы на ножки и возьмем клубок в ладошки.
Воспитателю принесем и в корзиночку вернем.
(Дети берут клубочки, приносят воспитателю и кладут в корзинку).

ВЕДУЩИЙ:/ замечает, что один из клубочков закатился под ёлочку/
Ребята! Куда это нас клубочек зовёт? Пойдём, посмотрим!
/выносит корзинку с 6-ю разноцветными большими клубочками и запиской/
Смотрите, какие красивые большие клубочки, и записка… Давайте прочитаем?
«Я клубочки вам дарю. Все клубочки вы по цвету называйте,
Каждый цвет вы обыграйте!
Каждому клубочку спойте и спляшите – и за всё подарки, дети получите!

Осень»

Ой, ребята! Да это от самой Осени письмо!
Она просит назвать цвета своих волшебных клубочков и поиграть с ними!
Справимся?
(Да.)
Тогда давайте возьмём этот клубочек. Какого он цвета?
(Жёлтый.)
Правильно, жёлтого! А что осенью жёлтое?
/ ответы детей/
Конечно, листья!
Листочки все осенним днём красивые такие!
Давайте песенку споем про листья золотые и потанцуем!

ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ. 005.

ВЕДУЩИЙ:Как хорошо мы поиграли с жёлтым клубочком!
А этот клубок, какого цвета?
(Зелёного.)
Правильно! А что у нас зелёного цвета?
(Травка.)
Правильно! А этот клубочек? Оранжевый! На что похож? (На солнышко.)
А этот, коричневый? Что растёт на травке под солнышком с коричневой шляпкой? (Грибочки.)
Правильно, грибочки!
Вот сколько красивых клубочков подарила нам Осень:
Цвета Солнышка, цвета травы и цвета грибов и даже цвета шишек!
Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру… В лесу выросло много грибов
(разбрасывает грибочки) и упало с ёлок много шишек (разбрасывает шишки).

Сейчас ребята помогут мне всё собрать в корзиночки. В одну корзиночку мы будем собирать шишки, а в другую – грибочки.

ИГРА: «ГРИБОЧКИ И ШИШКИ». 006.


ВЕДУЩИЙ:Как хорошо мы поиграли!
Посмотрим, какие клубочки ещё остались в корзинке?
Какого цвета?
(Красного.) Правильно, красного!
А на каком дереве висят гроздья красных ягод? Конечно, у рябинки!

Все рассказывают стишок с воспитателем, пока на девочек надевают косынки.

Ярко-красная рябина так в лесу стоит красива!
Наряжалась на рассвете, чтобы праздник с нами встретить!

ТАНЕЦ РЯБИНОК. 007.

ВЕДУЩИЙ:Остался последний клубочек в корзине… Какого цвета?
Правильно,
 синего! А что может быть синее? (Небо и дождик)
Конечно, и небо, и дождик!
А вы дождика не боитесь? Нет, даже песенку про него знаем!
Тучка, тучка, подожди, убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем, и тебе её подарим!

ПЕСНЯ: «ЗА ОКОШКОМ КТО ШАЛИТ». 008.

За окошком кто шалит? Тук-тук-тук! Кто по стёклышку стучит? Тук-тук-тук!

Может это птички? Нет-нет-нет! Может ребятишки? Нет-нет-нет!

Может капельки дождя? Да-да-да!

ВЕДУЩИЙ:Мы всем клубочкам цвета назвали,
Всем клубочкам песенки спели, потанцевали!
Что же дальше всех нас ждёт? Кто-то в гости к нам идёт!

Под музыку входит Осень. 009.

ОСЕНЬ:К вам спешила очень я! Здравствуйте, мои друзья!
Все клубочки вы мои отгадали, вы про них и пели, и плясали!
Я к вам шла издалека, подпевала вам слегка…
Раздавала всем осинкам разноцветные косынки
Яркие, приметные, издали заметные!
А пока к вам в гости шла, вот какой платок нашла!
Разноцветный, расписной, необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья, поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!

СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ – ИГРА: «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК». 010.

Звучит веселая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют знакомые плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают, закрывают глаза. Осень под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь накрывает платком.

ОСЕНЬ:Раз! Два! Три! Кто же спрятался внутри?

Не зевайте, не зевайте! Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.

Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с подарками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.

ВЕДУЩИЙ:Нет, все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался?

ОСЕНЬ:Мы платочек поднимаем,что под ним сейчас узнаем!

Что же это? Корзинка! Ну-ка, глазки закрывайте, тихо чуда ожидайте!
Превратятся пусть клубочки жёлтые и красные
В яблоки душистые, сочные, прекрасные!

ОСЕНЬ:1,2,3,4,5, глазки можно открывать!
Отвечайте без запинки – что вы видите в корзинке?
(Яблоки!)
До чего же хороши! Угощайтесь, малыши!

Звучит веселая музыка.011.

Осеньугощает ребят подарками.

ОСЕНЬ:Что ж, пора пришла прощаться, дел немало у меня!
Всем желаю быть здоровым! До свидания, друзья!
Ну, а в будущем году снова в гости к вам приду!

Фотосессия.

Свидетельство участника экспертного совета жюри

Свидетельство можно заказать сразу, как Вы оставите не менее 3 объективных комментариев в этом разделе сайта.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.