Урок "Люблю тебя, моя Родина!"

Сценарий экологического праздника для детей начальных классов

«Люблю тебя, моя Родина!»

Цели: 1. Формировать у детей экологические знания, нравственно – ценностное отношение к природе.

2. Включать учащихся в творческую деятельность экологического содержания.

3. Воспитывать любовь к Родине, красоте родного края.

Оборудование:Выставка рисунков «Мой родной край», музыкальное сопровождение к стихам и частушкам, оформление для класса или сцены –цветы из бумаги, 3 конверта с пословицами, название праздника на плакате «Люблю тебя, мой край родной!» илислайды с картинами природы родного края, песня «Наш край» (Д.Кабалевский – А.Пришелец)

Ведущая: Ребята, скоро начнутся летние каникулы и вы будете отдыхать. Кто-то поедет на море, будет купаться и загорать в реке, выезжать на природу в лес или луг. Но где бы вы не находились, вы должны помнить о своём крае, о природе. Природа – наш друг и помощник. А люди, звери, птицы – часть природы, все мы живём на планете Земля. Мы должны беречь и охранять свой край, не нарушать равновесие в природе, причинять вред, не обижать наших братьев меньших.

Родной край - это, несомненно, самое красивое место на планете, самые лучшие люди живут здесь. С этим местом связаны самые светлые воспоминания: родной дом, мама, ожидающая из школы с восхитительным обедом. Где бы человек не находился, как бы далеко он не уехал из родного края, он всегда будет вспоминать его, такой любимый, красивый и родной (дети читают стихи русских поэтов):

Кремлёвские звёзды

Кремлёвские звёзды над нами горят,

Повсюду доходит их свет!

Хорошая Родина есть у ребят,

И лучше той Родины Нет! (С. Михалков)

Родная земля

Холмы, перелески, луга и поля —

Родная, зелёная наша земля.

Земля, где я сделал свой первый шажок,

Где вышел когда-то к развилке дорог.

И понял, что это раздолье полей —

Частица великой Отчизны моей. (Г. Ладонщиков)

Что мы Родиной зовём

Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни, тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём? Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим-синим Флаг России над Кремлём. (В. Степанов)

Привет

Привет тебе, мой край родной,

С твоими тёмными лесами,

С твоей великою рекой,

И неоглядными полями!

Привет тебе, народ родимый,

Герой труда неутомимый,

Среди зимы и в летний зной!

Привет тебе, мой край родной! (С. Дрожжин)

Ведущая. Наша жизнь неотделима от природы. Природа кормит, поит, одевает, лечит нас. Она щедра и бескорыстна. Она дает нам все для жизни, но и требует от нас бережного отношения к себе. Все мы, ныне живущие, в ответе за нашу природу перед потомками.

Однако порой и взрослые, и дети беззаботно, расточительно ведут себя по отношению к ней. Это приносит большие беды.

Экологическая сценка «Айболит»

Действующие лица: автор, Айболит, жучок, Бармалей, паучок, синички, лисички.

Автор: Добрый доктор Айболит
Он под деревом сидит
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит
Прилетел к нему жучок.

Жучок: У меня болит бочок
Был вчера я на лужайке
Там летал среди кустов
Воздух был темнее ночи 
Сделать вздох, но нету мочи

Автор: Взял микстуру и таблетки
Стал лечить бочок жучка

Айболит: Не грусти, дружок мой милый 
И не будь таким унылым
Где ж лужок тот страшный, страшный?
Где дышать очень опасно?

Жучок: Через речку и лесок
Ты увидишь тот лужок
Берегись, ведь там опасность

Айболит: Для меня преграды нет
Всех спасу от разных бед!

Автор: И встал Айболит
Побежал Айболит
По полям, по лесам он спешит
Вот встречает Бармалея

Бармалей: Ха – Ха – Ха 

Айболит: Это твой стоит завод?
Из трубы идёт дымок?

Бармалей: Ну подумаешь, немножко
Затуманилась дорожка

Айболит: Как ты смеешь, Бармалей!
Ты ведь губишь всех зверей
И жучков и паучков
И синичек и лисичек
( все проходят задыхаясь) 
Очень много чудных птичек 
Всё погибнет и ты вскоре!

Бармалей: Страшно мне, я задыхаюсь
Всё, завод свой закрываю!
Нет, гибнуть доктор не хочу
Я природу сохраню!
Законы природы главнее всего
И сейчас всем скажу я:
Птицам – воздух!
Рыбам – воду!
Береги свою природу!

Экологическая викторина

(дети делятся на 3 группы , и им поочереди задаёт ведущий вопрос викторины).

- Любимое лакомство аистов. (Лягушки)

- Какую птицу называют «лесной кошкой»? (Сову. За ее способность охотиться ночью)

- Зимуют ли птицы в скворечнике зимой? (Нет.)

- Птица-гадалка. (Кукушка)

- Пингвин относится к отряду птичьих или млекопитающих? (Птичьих.)

- Где находится ухо у кузнечика? (На ноге)

- Из нее выводятся головастики... (Икра)

- В народе этот цветок называют «цветком солнца». (Подсолнух.)

- Кто часто меняет одежду не раздеваясь? (Хамелеон.)

- Какая рыба вьет гнездо? (Сом, колюшка.)

- Кто трижды родится, прежде чем стать взрослым? (Бабочка.)

- Чем питается зимой жаба? (Ничем. Она в это время года крепко спит)

- Какая ягода бывает белой, черной, красной? (Смородина.)

- Какая лесная птица считается самой болтливой? (Сорока.)

- Кого по праву в народе называют «лесным доктором»? (Дятла.)

- Какие птицы прилетают на юг первыми? (Грачи)

- Что подразумевается под термином «тихая охота»? (Сбор грибов.)

- Какая птица «коллекционирует» блестящие предметы? (Сорока.)

- Из какого дерева делают спички? (Из осины)

- Какую птицу принято считать символом мудрости? (Сову)

- Какое дерево по праву считается символом России? (Береза)

- Какая птица не желает «исполнять свой родительский долг» по отношению к своему будущему потомству, подбрасывая яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)

- Трава, которую можно узнать даже с закрытыми глазами. (Крапива)

- Какая птица круглый год ходит во фраке? (Пингвин)

- Эта птица стоит на первом месте по скорости полета среди всех птиц. (Стриж)

- Наука о животных. (Зоология)

- Кто из лесных зверей меняет свой «гардероб» два раза в год? (Заяц, белка, лиса.)

- Самый чистоплотный зверек. (Барсук.)

- Какую рыбу зовут «речным санитаром»? (Щуку. Ослабленную и больную рыбу она поедает в первую очередь)

- Инженер-строитель» дома на реке. (Бобер.)

- Какое животное во время бега выставляет вперед задние лапы? (Заяц)

- Какое животное собирает яблоки спиной? (Еж.)

- Когда ежи не колются? (Едва родившись.)

- Какое животное в народе прозвали «косым»? Почему? (Зайца. За его необычную раскосую форму глаз)

- Какое животное является обладателем самого громкого голоса? (Крокодил)

- Какие ноги у жирафа длиннее - передние или задние? (Все ноги у жирафа одинаковой величины)

- Какого насекомого в народе прозвали «глазастым охотником»? (Стрекозу.)

- Какая рыба названа именем человека? (Карп)

- Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? (Зайчата)

- Сколько ног у паука? (Восемь)

- А сколько ног у жука? (Шесть)

- Какое животное каждую зиму теряет свой «головной убор»? (Лось. Раз в год, зимой он сбрасывает свои рога.)

- Какое животное любит спать вниз головой? (Летучая мышь)

- Какого животного называют «санитаром» леса? (Волка)

- Какому насекомому мы вынуждены хлопать в ладоши отнюдь не в знак своего восхищения и одобрения? (Моли, когда хотим ее убить)

- Какое хорошо всем известное и ужасно надоедливое насекомое может передвигаться вниз головой и пробовать еду лапками? (Муха.)

Ведущий. Посмотрите вокруг: какой прекрасный, удивительный мир нас окружает — леса, поля, реки, моря, океаны, горы, небо, солнце, животные, птицы. Это природа. Наша русская природа, полная поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека, любящего свою Родину, оказывает благотворное влияние на его душу. Красота простой и безыскусной русской природы - неиссякаемый источник вдохновения для поэтов, художников и композиторов. Многие стихи, картины, музыкальные произведения родились благодаря любви к ней.

В нашем районе много творческих людей, среди которых есть и поэты: Кирпичникова Л.И, Ситников А Г, Гусева И.Н, Попков И.Е.

Послушайте стихи о родном крае наших местных поэтов.

Это стихи нашего земляка, жителя Новых Бурас Попкова Ивана Евгеньевича. Он выпустил несколько сборников своих стихов и минипоэм («Когда года листаю…», 2017г). Он пишет о природе, друзьях, семье, о малой родине. В этих сборниках есть стихи о родном крае.

(Когда дети читают стихи, звучит тихая музыка).

* * *

Кто узнает – ахнет.

Раннею порою

Поле вкусно пахнет

Скошенной травою.

Пахнет поле мятой,

И кротовой горкой,

Зеленью примятой,

И полынью горькой.

Тайною ночною

И росой лучистой

Звонкой тишиною,

И прохладой чистой.

Пахнет тёплым светом,

И тропинкой в хлебе,

Пахнет знойным летом,

Жаворонком в небе.

Пахнет небосводом,

Днём, до боли синим,

Ветерком свободным,

Родиной, Россией.

* * *

Воздух терпкий, воздух резкий

Полон влагой дождевой.

Источают перелески

Дух заманчивый, грибной.

Лето. Утро. Ярким светом

Мир пронизан поперёк.

И встаёт по всем приметам

Тёплый, солнечный денёк.

Закружилась в поднебесье

Стая белых голубей –

И во всём вот этом весь я,

Капля родины своей.

Хорошо в такую пору

С беззаботной головой

Побродить по косогору,

Подышать степной травой.

И присев на дне овражка

У осоки молодой,

До краёв наполнить фляжку

Родниковою водой.

В Новых Бурасах проживает казахский поэт Тиагалиев Мендыбай Абдрахманович . Ему 87 лет, родом он из Озинского района. Новые Бурасы считает своей второй малой родиной с 1987 года.

Родина - она в полсвета. 
Всюду, где я ни бывал, 
И зимой, и красным летом 
Сердцем искренне внимал.
Навсегда душе отрада 
Край, что вырастил как мать. 
Честь и лучшая награда 
Здесь и жить, и созидать!
Помнить доблесть и отвагу 
Наших дедов и отцов, 
И автографы в Рейхстаге 
От саратовских бойцов.
До конца они сражались, 
А те, кто в крае нашем жил, 
Не щадя себя старались, 
Укрепляли фронт и тыл.
Край и милый и суровый, 
Он не терпит фальшь и лень. 
Но он верен в каждый новый 
Трудовой рабочий день.
Русский говор и казахский 
Рядом с Волгою-рекой. 
Степь Озинок, лес бурасский –
Край Саратовский, родной!

А это стихи учащейся 3 класса нашей школы Скоробогатовой Ксении.

Люблю свой край,

Свой дом любимый.

Здесь воздух чист

И голубые небеса.

Здесь лес кругом

И тихий шелест

Рощи белоствольной.

Люблю луга его

С высокою травой.

Широкие, просторные поля.

Ты дорог мне –

Мой край любимый.

Есть в мире много разных уголков,

Но сердцу мне милей

Мой край, что называю

Родиной своей.

Кудеярова гора.

Есть такая у нас гора,

Прям волшебная она.

И название у нее интересное.

У подножия той горы

Течет речка небывалой красоты.

Струится она светом золотистым.

А еще у подножия горы

Мельница - красавица стоит.

И работает она по сей день.

Людям радости приносит та гора ,

И поэтому волшебная она.

* * *

Шумят березы молодые

Дубы великие стоят

Шумят колосья налитые

На золотистых тех полях.

Речка «Медведица»

Вижу я издалека

Речку нашу на века.

И бежит она, искрится,

И шумит она красиво.

Рыбы много в ней всегда

Неисчерпаема она.

Вот такая, вот река!

А теперь послушайте экологические частушки.

1.Мы ходили за грибами:
Думали набрать маслят,
Но под нашими ногами
Только стёклышки хрустят!

2.По чернику я пошла,
Только ягод не нашла:
Вместо ягод на полянке
Сплошь одни пивные банки.

3.Раньше летом я ловил
Рыбу осетровую,
А вчера поймал в реке
Жабу двухголовую.

4.Дым над городом висит –
Это наш завод коптит!
Утром я окно открыл:
Воздух выгнал, гарь впустил.

5.Посадила я цветы
Небывалой красоты…
Но сосед завёл машину
И испортил всю картину!

6.Филиппок себе на горе
Искупался в Чёрном море…
В баню мальчика везут:
Не смывается мазут!

7.Мы частушки вам пропели 
Все об экологии…
А ведь так на самом деле
Поступают многие!

А теперь давайте вспомним правила поведения в природе.

- Не руби в лесу деревья, не ломай сучья и кусты. Помни, что воздух в лесу содержит в 300 раз меньше бактерий, чем в городе.

- Не рви лесные и полевые цветы. Помни: ландыш зацветает на 6-й год, а венерин башмачок — на 18-м году.

-Не разоряй муравейники. Знай, что 3—4 муравейника надежно охраняют 1 га леса от вредителей.

-Будь осторожен с огнем в лесу. Не разжигай костёр вблизи дерева или куста - соблюдай правила разведения костров, чтобы не случился пожар. Не оставляй костёр не потушенным.Помни: 97% пожаров возникает по вине человека.

- Не включай громко в лесу радиоприемники, магнитофоны, так как это тревожит птиц и зверей.

- Не оставляй неубранный мусор. Помни, что брошенная бумага сгниет через 2 года, битое стекло пролежит 30 лет, полиэтилен — несколько десятилетий.

- Не оставляй надписей на деревьях и камнях. Они вызовут лишь досаду и сожаление у тех, кто придет после тебя.

- Не трогай птичьи яйца в гнезде - птица, учуяв посторонний запах, бросит гнездо.

-Не приноси домой птенцов, выпавших из гнёзда.

- Не лови понравившуюся тебе бабочку или жука – может быть это последний экземпляр на всей земле.

- Собирая лекарственные травы, оставьте на месте сбора часть хороших растений с плодами, корневищами или луковицами для размножения.

- Не убивай лягушек и жаб - в мире нет ничего бесполезного и безобразного.

- Не сбивай ногами и не топчи ядовитые грибы - ими лечатся лесные жители. Без надобности не вытаптывайте траву (место обитания мелких животных), а ходите по уже существующим тропинкам.

А теперь, ребята, соберите из слов пословицы и объясните их

(слова пословиц находятся в 3 конвертах, дети собирают пословицы из слов и объясняют каждую):

Не сажал, не поливал, а рвать поспевал!

От маленькой искры большой пожар бывает!

Люби природу – она добром ответит!

Песня «Наш край»

Ведущий. Ребята, мы должны сберечь природу нашей Родины для нас и наших потомков. Охрана природы — святой долг и обязанность каждого. Свято относитесь ко всему живому.

Литература.

1.Сборник стихов и минипоэм И. Попкова

2. https://alegri.ru/deti/vs-dlja-devochek-i-malchikov/razvlechenija-dlja-shkolnikov/viktorina-po-yekologi-dlja-shkolnikov-s-otvetami.html

3. https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/ekologicheskaya_stcenka_dlya_shkolnikov_090909.html