Сценарий праздника "Вся семья вместе, так и душа на месте."

Учитель начальных классов МБОУ

гимназия имени А.И.Яковлева, г. Урай, ХМАО-Югра,

Мерц Н.В.

Семейный праздник.

Вся семья вместе, так и душа на месте.

Цели:

Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. Сплочение классного коллектива;

Задачи:

-формировать нравственную культуру детей и родителей; представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.

-развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям, родословной; представление о важности каждого члена семьи;

-уметь применять полученные знания в решении поставленной задачи; развивать творческие способности при решении поставленных проблем

Оформление: семейные газеты, выставка поделок (вышивка, вязание, плетение из бисера, резьба по дереву, выжигание, аппликация из соломки и растений, модели техники, лего), выставка «Кто мы? Откуда мы?» - родословные семей учащихся в форме генеалогического древа;

шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья!”, герб моей семьи, плакаты.

Плакаты:

«Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

«Когда семья вместе, так и душа на месте»

«Ребенок учится тому,
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому».

«Семья крепка ладом»

«Кто родителей почитает, тот вовек не погибает»

Музыкальное оформление: клипы на песни - исполнитель Лариса Григорьева, автор стихов и музыки Александр Ермолов «Моя семья», Игорь Корнелюк «Про семью», стихи Рябинина М., музыка Шаинского В. «Родительский дом», автор-исполнитель Митяев О.«Изгиб гитары желтой», вальс Шостакович Д.Д. «Русский вальс» ( Вальс №2 из сюиты джазового оркестра №1)

Ход праздника. Звучит детская песня в клипе- исполнитель Лариса Григорьева, автор стихов и музыки Александр Ермолов «Моя семья», дети танцуют.

Дети читают

1чтец

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.

2 чтец
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.

3 чтец
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счАстливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая ваша семья!!!(М. Лангер) 

Ведущая:

Добрый день, уважаемые взрослые и дети! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.

Сегодня мы собрались для того, чтобы получить заряд бодрости, энергии, блеснуть эрудицией и просто для того, чтобы отдохнуть и пообщаться. Я благодарю родителей за желание вникнуть в интересы своего ребенка и разделить с ним радость общения с друзьями. На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).

Желаю всем вам творческих побед!

1. Разминка.

О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно. Слайды. (По 2-3 задания семье-участнице и их группе поддержки)

– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).

– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– Чем богаты, … (тем и рады).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).

2. Конкурс. Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы. Наклеить на ватман.(По 2-3 задания семье-участнице и их группе поддержки). Под музыку.

– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)

--Родная семья, каша, гуща. (В родной семье и каша гуще)

-- Дом, крепость. (Мой дом-моя крепость)

--Дом, красивый. Углы, пироги. (Дом красив не углами, а пирогами)

--Дом, стены, помощь. (Дома и стены помогают)

--Тесно, скучно, вместе, врозь, а (Вместе тесно, а врозь скучно)

3.Конкурс. Жюри оценит вашу работу. А мы продолжаем. Проверим, помните ли вы всех своих родственников. На экране и у вас на столе задание.

Нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.

1. Сын моей матери.
   2. Мой родитель.
   3. Брат отца или матери.
   4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
   5. Та, что дала нам жизнь.
   6. “Святая кровь” – мать мужа.
   7. Сестра мамы или папы.
   8. Сын моего ребенка.
   9. Мой наследник.
   10. Сын моей сестры или брата.
   11. Отец мужа.

По готовности семьи передают результат жюри идет оценка работ.

Чтец: Много мам на белом свете.

Всей душой их любят дети.

Только мне милей одна.

Кто она? Отвечу я –

Это мамочка моя.

4.Конкурс.Команды разогрелись. Готовы к серьёзным испытаниям. От каждой команды приглашаеммамуна конкурс «Угадай-ка!». Ваши дети выйдут к вам в костюмах, будут танцевать, а вы должны за время танца угадать своего ребёнка и по завершению номера указать его. (На ручке ребёнка прикреплён номерок)

Под песню Игоря Корнелюка «Про семью» дети исполняют движения. Музыка замолкает- мамы указывают своих детей. Жюри выставляет баллы.

5. Конкурс. На помощь мамам приходят папы . С ребёнком в семье нужно быть очень внимательным. Послушайте условия следующего состязания. Участники строятся в шеренгу лицом к ведущему. Ведущий, подавая команды, сопровождает их показом физических упражнений. Вы должны их выполнить только в том случае, если ведущий, подавая команду, говорит: «Пожалуйста». В противном случае начисляется штрафной балл. Проверим ваше внимание. (игра длится 5 минут). Жюри выставляет баллы.

6. Конкурс. Друзья, вы задумывались, почему так говорят: “Мой дом – моя крепость”?Команды отвечают.

– Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Итак, приготовьтесь к защите своего проекта.

Семьи-команды выполняют задание. Далее – защита проектов “Дом моей мечты”. Жюри оценивает выполнение.

7. Конкурс. Семья в куче – не страшна туча. С любым испытанием легче справиться всем вместе. Следующий конкурс называется «Бесконечное кольцо». Вся команда встаёт в круг. Берясь за руки. Помощники запускают в каждый круг несколько шаров. Задача команд: не разнимая рук, не дать шарикам упасть на пол. Звучит песня «Моя семья» .Под музыку команды стараются выполнить задание. Время выполнения 5 минут. Жюри выставляет баллы.

8. Конкурс интеллектуальный. Дляболельщиков.И для команд тоже.

Заряд оптимизма, хорошего настроения командам придают их группы поддержки. Каждая из них может добавить своей команде 1 балл за правильный ответ на вопрос. По очереди задаётся одинаковое количество вопросов.

1. Какая из нот не нужна для компота? (Соль)

2. Можно ли в решете принести воды? (Можно- в виде льда.)

3. Кто говорит на всех языках? (Эхо)

4. Оборка на платье? ( Волан)

5. Чувство меры, умение вести себя в обществе? ( Такт)

6. Корзина из бересты? (Короб)

7. Шуба из шкуры с мехом снаружи и внутри? ( Доха)

8. Квашеное топлёное молоко? ( Варенец)

9. Герой русских кукольных представлений? (Петрушка)

10. Место на площади для торговли? ( Базар)

11. Из какого полотна никогда не сшить рубашку? (Из железнодорожного)

12. Какое колесо не вертится в автомобиле во время движения? ( Запасное)

Чтец:

На твоих добре и ласке
Наша держится семья.
Ты на свете всех прекрасней,
Чудо-бабушка моя!

:Мы вас очень любим
И желаем не болеть,
После отдыха на даче
На Канары полететь!

9. Конкурс бабушек. Как же бабушка выглядит в современной жизни? Чаще всего это ещё молодая женщина, у которой любимая работа, внуков она видит по только выходным. Есть бабушки, которые оставляют работу и занимаются воспитанием внуков, взваливают на себя все заботы по дому. Они балуют внучат, оберегают от любых трудностей, скрывают шалости от родителей.  И, конечно стараются подкормить чем-то вкусненьким. Конкурс так и называется «Накорми внука». Бабушки так привыкли это делать, что выполнят задание не глядя-с завязанными глазами. У кого через минуту в баночке останется меньше детского пюре для малышей, тот набрал больше баллов для команды. Внуки -в салфетках, чтобы не испачкаться.

Чтец:

С нашим дедом не придётся
Ни лениться, ни грустить!
Никогда не задаётся,
Может ладить и дружить!

Оставайся в жизни бренной
Островочком теплоты!
Лучшим дедушкой Вселенной
И примером доброты!

10. Конкурсный танец. Ну, а теперь на помощь своей семье и команде приходят наши молодые дедушки. Они исполнят с партнёршами (или с внучками) вальс. Звучит «Русский вальс» Шостаковича Д.Д. Дедушки исполняют танец.

1 чтец
Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
Любовью светиться!
2 чтец
Пусть в семьях весёлый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
3 чтец.
Любовь процветает
Кругом по Земле!..
Мир вашему дому
И в каждой семье!

Ведущая:А теперь пора не только отдохнуть, но и подкрепиться, тем более, что каждая семья приготовила своё фирменное угощение и непременно желает поделиться кулинарными секретами. Приглашаем всех на чаепитие.

Подведение итогов: Слово жюри. Награждение по номинациям “Самая дружная семья”, “Самая творческая семья”, “Самая музыкальная семья”, “Самая интеллектуальная семья” «Самая обаятельная», «Самая организованная» и т.д.

Ведущая:Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
В заключение-песня «Изгиб гитары жёлтой».

Литература:

1.Попова Г.П. Классные часы. 3 класс. –Волгоград.:Учитель,2012

2.Женило М.Ю. Сценарии школьных праздников, конкурсы, викторины, игры для учащихся 4-х классов.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.

3. Журнал “Классный руководитель” № 3, 2005

4. Газета для учителя начальных классов. « Педсовет» №2, 2009

5. Газета для учителя начальных классов. « Педсовет» №6, 2009

https://folkmir.ru/poslovitsy-o-seme-dlya-detey

https://stihi.ru/2013/09/25/2598

https://tsvetyzhizni.ru/shkatulka_sokrovisch/detskie-stixi/semejnyj-albom-stixi-i-pesni-o-seme.html

https://www.youtube.com/watch?v=HaGQkOep-_s

https://www.youtube.com/watch?v=zaLK5ElQjAg

https://www.youtube.com/watch?v=Lj5P1aEjFEk

https://www.youtube.com/watch?v=x6Cl9ySyZpY

https://www.youtube.com/watch?v=UG_PSqq1upY