План-конспект мастер-класса: «Букетик роз»- цветы из фоамирана.

План-конспект мастер-класса: «Букетик роз»- цветы из фоамирана.

Описание: данный мастер-класс предназначен для детей среднего школьного возраста, родителей и просто для творческих людей, которые любят создавать, что-то красивое своими руками.

Предисловие к работе:

Добрый день. Сегодня мы с вами будем делать розы из необычного материала, который называется фоамиран, наша идеально подходит как для броши, так и для украшения волос. Научимся обрабатывать материал и делать красивые цветы маленьких роз. Собирать бутон, лепестки и в полностью раскрытый цветок.

Цель: познакомиться с материалом и изготовить цветок из фоамирана своими руками.

Задачи:

·                   познакомить с техникой и технологией изготовления цветов из фоамирана;

·                   закрепить навыки и умения работы с ножницами;

·                   научить склеивать детали цветов из фоамиран;

·                   развивать мелкую моторику рук, глазомер;

·                   развивать художественный и эстетический вкус;

·                   развивать творческие способности, фантазию, воображение.

     Методы организации учебно-познавательной деятельности:

·                   словесные (объяснение, беседа);

·                   наглядные (наблюдение, демонстрация);

·                   практическая, самостоятельная работа (изготовление броши).

 Педагог: что же такое фоамиран спросите вы? Фоамиран (пластичная замша) – это современный мягкий синтетический материал. Мастера его называют коротко – фом. Это материал – настоящая находка для рукодельниц, на глазах можно вырасти шедевр творческих фантазий.

Главная особенность фоамирана в его способности к небольшому растяжению. Этого растяжения бывает достаточно, чтобы материал смог принять любую новую форму. Фоамиран хорошо формуется при воздействии на него тепла человеческих рук или нагревательного прибора (утюга, плойки) поэтому с ним очень легко и приятно работать. Нагретой детали на утюге с помощью пальцев рук легко придают различную форму, скручивая, растягивая, вдавливая, сминая, делая всевозможные заломы и складки. Это делается для придания более реалистичного вида изделию.
Фоамиран не токсичен, не подвержен воздействию солнечных лучей, влагоустойчив, а запах от нового фоамирана, быстро выветривается. Фоамиран можно использовать в творчестве с детьми, выполняя несложные аппликации, плоские и объемные игрушки, цветы.

Для работы нам понадобятся инструменты и материалы:

¾              Фоамиран разных цветов, зеленый, основа для броши, фатин

¾              Утюг

¾              Ножницы

¾              Клеевой пистолет

¾       Зубочистка

¾              Масляная пастель или сухая пастель

¾              Шаблоны лепестков

При изготовлении нашего изделия мы должны соблюдать технику безопасности.

¾              Техника безопасности при работе с ножницами вам всем известна.

¾              Утюг включать и выключать сухими руками, берясь за корпус вилки.

¾              Ставить утюг на подставку.

¾              Следить за тем, чтобы подошва утюга не касалась шнура.

Последовательность изготовления.

Потребуется тонкий в 1 миллиметр толщиной фоамиран.

Перед вами лежат готовые шаблоны из картона – для лепестков, листьев; зубочистка, она используется для обвода рисунка по шаблону; ножницы, фольга (сердцевина, наших роз квадратики разных размеров из желтого фоамирана (лепестки), зеленого (листья), можно использовать тычинки, клеевой пистолет и утюг.  

Итак, приступаем к работе.

Изготовление цветка:

Педагог: для изготовления розы и листочки согласно шаблонам, вырезаем лепестки и листочки из фоамирана.

·                   Берем поочередно шаблоны, прикладываем их к кусочкам фоамирана, обводим зубочисткой по шаблону и вырезаем.

·                Включаем утюг. На горячую подошву утюга кладем лепесток. 

·                   Лепесток начинает приподниматься и сжиматься. Пальцами придаем форму, так с каждым лепестком.

·                   Кончики листочков закручиваем.

·                   Тонируем серединки лепестков черной масляной пастелью.

·                   Для основания розы (серединки) берем фольгу и делаем шарик диаметром 1,7 – 2 см.

·                   Кладем шарик на квадрат желтого- фоамирана, заворачиваем и крепко связываем получившийся кулечек.

·                   Можно приклеить по кругу тычинки.

         Педагог: так как наша работа очень трудоемкая, предлагаю немного отдохнуть и размять наши ручки. Проведем пальчиковую гимнастику.

Колокольчики
В прятки пальчики играют (Сжимать, разжимать пальцы рук.)
И головки убирают, (Открывать и закрывать глаза.)
Словно синие цветки,
Распускают лепестки. (Сводить и разводить пальцы «веером».)
Наверху качаются, (Наклоны кистей вправо-влево.)
Низко наклоняются. (Круговые движения кистями.)
Колокольчик голубой,
Поклонился нам с тобой. (Наклоны кистей вниз-вверх.)
Колокольчики-цветы
Очень вежливы, а ты? (Повороты кистями вправо-влево, ладони кверху)

Молодцы. Отдохнули, продолжаем творить.

·                   Берем сухую пастель и ножом ее измельчаем.

·                   Кистью набираем пастель и тонируем верхнюю часть лепестков.

·                 

·                   Приступаем к сборке цветка. С помощью секундного клея приклеиваем 2 лепестка к коробочке ровно друг напротив друга.

·                   Следующую пару лепестков приклеиваем перпендикулярно первым двум.

·                   Второй круг из 5 лепестков приклеиваем между лепестками первого ряда в шахматном порядке.

·                   Выкраиваем из зеленого фоамирана 2 листа мака по шаблону.

·                   Зубочисткой прорисовываем жилки.

·                   Пальцами сильно скручиваем лист.

·                   Кладем скрученный лист между ладошками и начинаем катать. При этом фоамиран нагревается, и чем дольше вы будете раскатывать между ладошками, тем интереснее получится листок.

·                   Получаем фактурные листья.

·                   На внутреннюю поверхность основы брошь/заколки наносим секундный клей.

·                   Аккуратно приклеиваем листья мака, прижав к основе на 2-3 секунды.

·                   Наносим клей на листья и приклеиваем сверху цветок.

·                   Получаем брошь/заколку с маком и листьями.

Итог мастер класса.

Рефлексия:

Было интересно…

Было трудно…

Теперь я могу…

Я научилась…

Меня удивило…

Мне захотелось…

Спасибо за работу и внимание.